Teoría de conjuntos y numeración
aritmética
Ingeniería Matemática
Universidad Nacional de La Libertad (UNT) - Trujillo
15 pag.
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CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
CEPUNT
CICLO OCTUBRE 2023– FEBRERO 2024
Sesión 01: Semana 01:
TEORÍA DE CONJUNTOS
01. Dado el conjunto M = {a, {b}, {m}, p}, el 08. Si el conjunto potencia de “A” tiene 28
número de proposiciones falsas, es: subconjuntos binarios, entonces el
I) {b} M IV) {{b}, p} M número de elementos de A, es:
II) b M V) {{b}, {m}} M A) 3 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12
III) {{m}} M VI) m M
09. De 𝐴 = {2; {3}; {2; 3}; ∅; {∅}}, se
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 deduce que:
I. {2; {∅}} ∈ 𝐴
02. Si el conjunto A = {7- a; b + 4; 5}, es
II. {3; ∅} A
unitario, entonces: 2a 2 + b , es: III. {2; 3} A
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
IV. El conjunto potencia de “A” tiene
03. El número de subconjuntos que tiene A”, (16)8 subconjuntos.
en: A = { 2x + 1 N / x N; 2 < x < 15}, De las afirmaciones, son ciertas:
es: A) Todas B) Ninguna C) Sólo I y II
A) 8 B) 4 C) 16 D) 32 E) 64 D) Sólo I y III E) Sólo IV
04. En un salón de 70 alumnos a 20 de ellos 10. Si el conjunto A tiene 2 elementos,
le gusta aritmética y a 30 de ellos les entonces el número de subconjuntos
gusta álgebra, si hay 5 alumnos que le propios que tiene el conjunto potencia
gusta ambos cursos, entonces a los que de P(A) es:
no le gusta ninguno de estos 2 cursos, A) 23 – 1 B) 28 – 1 C) 216 – 1
es: D) 2 – 1
256
E) 2 – 1
64
A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25
11. Si:
05. Se tienen los conjuntos unitarios: n P( A− B ) = 8
A = a2 + 1; 3a -1
n P( B − A) = 16 , entonces: n P( A B ) , es:
B = 3 x + y; x – y +12
El valor máximo de x + y + a, es: n P( A B ) = 512
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12
A) 1 B) 2 C) 3
06. El número de subconjuntos propios que D) 4 E) 8
tiene B, en:
B= 12. Sean los conjuntos A y B, tales que se
3x + 1 z / x N x 10 cumple:
,0N n(A) = 10
A) 8 B) 7 C) 64 D) 63 E) 255 n(B) = 13
n(A B) = 17
07. En un avión viajan 120 personas, de las
n (A B) + 1 = n(A B)
C
cuales:
✓ Los 2/3 de ellos no beben
✓ Los 4/5 de ellos no fuman
✓ 72 no beben ni fuman , entonces, n BC , es: ( )
Entonces el número de personas que
fuman y beben o no fuman ni beben, es: A) 3 B) 6 C) 9
A) 58 B) 60 C) 64 D) 80 E) 88 D) 12 E) 20
Curso: Matemática Semana: 01
Profesor: Wilmer R. Carranza Chilmaza Área: A, B, D
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13. En una fiesta a la que asistieron un 17. En un aula de secundaria donde
grupo de personas, se observó en un estudian 50 alumnos entre varones y
determinado momento que el número mujeres se observó lo siguiente:
de hombres que no estaban bailando es ➢ 8 mujeres tienen 15 años.
el triple del número de mujeres que ➢ 20 mujeres no tienen 15 años.
están bailando y excede en 16 al ➢ 19 mujeres no tienen 16 años.
número de hombres que están bailando. ➢ 6 varones no tienen ni 15 ni 16 años.
Si a dicha reunión asistieron 22 mujeres, Entonces los varones que tienen 15 o 16
entonces el número de personas que no años es:
están bailando en este momento, es: A) 12 B) 14 C) 16 D) 18 E) 10
A) 35 B) 36 C) 38 D) 40 E) 42
18. Si se tiene los conjuntos A, B, y C tales
que:
14. Se realiza una encuesta telefónica a 120 A= {x/x es una figura geométrica cerrada
estudiantes universitarios en plena con menos de 6 lados}
pandemia a cerca de la plataforma B= {m/m es un número entero positivo
virtual que utilizan. Mencionaron que 48 menor que 4}
estudiantes no utilizan Zoom Meeting C= {n/n es una de las tres primeras
(ZM), 77 estudiantes no utilizan letras del abecedario}, entonces el
Microsoft Teams (MT) y 56 estudiantes cardinal de la unión de las potencias de
no utilizan Google Meet (GM). Además, cada conjunto, es:
24 estudiantes usan Zoom Meeting y A) 24 B) 23 C) 22 D) 21 E) 20
Microsoft Teams, 18 estudiantes usan
Microsoft y Google Meet. 29 estudiantes
usan Google Meet y Zoom Meeting. 19. En un aeropuerto, se dispone a viajar un
Finalmente se sabe que 7 estudiantes grupo de personas de las cuales se
utilizan las tres plataformas virtuales, observa que 40 mujeres viajan al
entonces la diferencia entre la cantidad extranjero, 37 varones viajan a
de estudiantes que utilizan solamente provincia, 28 personas casadas viajan al
una plataforma y la cantidad de extranjero y 45 personas solteras viajan
estudiantes que utilizan otras a provincias. Si hay 42 varones, además
plataformas virtuales, es: 30 mujeres que viajan a provincia son
A) 50 B) 52 C) 53 D) 55 E) 58 solteras, entonces las mujeres solteras
que viajan al extranjero, sabiendo que
no hay varones solteros que viajan al
15. Jorge salió a pasear durante todos los extranjero, es:
días del mes de febrero del 2020. Si A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18
durante 16 días salió a pasear con su
novia y 20 días con sus amigos,
entonces los días que salió con su novia 20. En una reunión, se observa que las
y sus amigos el mismo día son: cantidades de varones y mujeres están
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 en la relación de 4 a 5. Los varones que
bailan con las mujeres que no bailan
están en la relación de 3 a 2, y la
16. A una fiesta asisten 120 parejas; 70 relación de las mujeres que bailan con
hombres usan anteojos; si hay tantas los varones que no bailan es de 6 a 2. Si
personas con anteojos, como mujeres la cantidad de personas que bailan
que no los usan, entonces las mujeres excede a los varones que no bailan en
que no usan anteojos, es: 80, entonces el total de asistentes a la
A) 25 B) 75 C) 80 D) 90 E) 95 reunión es:
A) 120 B) 126 C) 144 D) 146 E) 162
Curso: Matemática Semana: 01
Profesor: Wilmer R. Carranza Chilmaza Área: A, B, D
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CICLO OCTUBRE 2023– FEBRERO 2024
Sesión 02: Semana 01:
SISTEMAS DE NUMERACIÓN
01. De las afirmaciones: 05. Si se cumple que 3xy ( n) = 2 yx (5)
I) En el sistema de base “n”, con “n” entonces el valor numérico de la
unidades de un orden cualesquiera, se expresión: x(y + n) es:
forma una unidad del orden inmediato A) 8 B) 10 C) 11
superior. D) 12 E) 13
II) En el sistema de base “n”, toda cifra
escrita a la izquierda de otra, representa
unidades de orden inmediato superior al 06. Si 1mn4( x ) = x31(6) , entonces el
de la derecha. complemento aritmético de (m + n) es:
III) La base de un sistema de A) 4 B) 6 C) 8
numeración siempre es un número D) 9 E) 10
natural mayor que 1.
IV) La base de un sistema de
numeración es siempre mayor que 07. Al transformar el numeral 132(x) a base
cualesquiera de sus cifras. (x + 2) se obtiene:
V) Un sistema de numeración de base A) ( x + 1)0( x)( x + 2)
“n” utiliza (n – 1) cifras significativas.
B) x + 3( x + 2)
Son ciertas, solamente:
C) ( x + 1)0( x + 2)
A) I, II y III B) I, II, III y V C) II, III, IV y V
D) Todas E) I, III y V D) x + 1( x + 2)
E) ( x + 1)2 ( x + 2 )
02. Al transformar el numeral M = 2(16)3 +
12(4)4 + 25 + 9 al sistema cuaternario,
se obtiene un numeral cuya suma de
08. Al convertir 260135(8) a base dos, se
sus cifras, es:
obtiene un numeral cuya suma de sus
A) 14 B) 13 C)11 cifras, es:
D) 10 E) 9
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10
03. Si se cumple que 1xy 4( n) = n31(6) ,
entonces el valor de (x + y), es: 09. Al convertir 220001021(3) al sistema
A) 5 B) 6 C) 7 nonario se obtiene un numeral cuya
D) 8 E) 9 suma de sus cifras, es:
A) 16 B) 17 C) 18
D) 19 E) 20
04. Si se cumple que x 25(9) = 1ab7 ( x ) ,
entonces el valor de (a +b + x) es:
10. Al convertir 23457(8) a base dos se
A) 11 B) 12 C) 13 obtiene un numeral cuya suma de sus
D) 14 E) 15 cifras es:
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
Curso: Matemática Semana: 01
Profesor: Alfredo Ponce Espinola Área: A, B, D
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CICLO OCTUBRE 2023– FEBRERO 2024
11. Al convertir 10121212(3) a base nueve, 17. Si al transformar el numeral 0,0404 (n) al
se obtiene un numeral cuya suma de sistema decimal se obtiene 0,1664,
sus cifras, es: entonces el valor de “n” es:
A) 16 B) 17 C) 18 A) 4 B) 5 C) 6
D) 19 E) 20 D) 7 E)8
12. Al convertir 2601(8) a base dos, se 18. Si se cumple que 0,0102(x) = 0,0432,
obtiene un numeral cuya suma de sus entonces el complemento aritmético de
cifras es: “x” es:
A) 3 B) 4 C) 5 A) 5 B) 6 C) 15
D) 6 E) 7 D) 75 E) 95
13. Al convertir 0,3125 a base ocho, se 19. Si el numeral abc3(5) se convierte al
obtiene: sistema de base 7, viene expresado por
3 cifras iguales, entonces el valor de la
expresión (a + b + c) es:
A) 0,22(8) B) 0,23(8) C) 0,24(8)
D) 0,25(8) E) 0,25(8)
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
14. Al convertir 0,46(8) a base cuatro, se
obtiene:
20. El sistema de numeración en el cual la
suma del mayor número de tres cifras no
A) 0,202(4) B) 0,213(4) C) 0,211(4) todas iguales y el menor número de tres
D) 0,212(4) E) 0,112(4) cifras resulta 808, es:
15. Al transformar el numeral A) Ternario B) Quinario C) Senario
7 28 1
N= + + + 20 al sistema quinario, D) Nonario E) Octal
5 25 125
se obtiene un numeral cuya suma de
sus cifras, es:
21. Se tiene una colección de pesas de: 1;
5; 52; 53; 54;...; etc. Kilogramos, entonces
A) 10 B) 12 C) 13 la mínima cantidad de pesas que
D) 14 E) 15 deberán usarse para pesar 5072 kg, es:
16. Al convertir 31,237 a base cinco, se A) 11 B) 12 C) 13
obtiene un numeral periódico, cuya D) 14 E) 15
suma de las cifras de su periodo es:
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
Curso: Matemática Semana: 01
Profesor: Alfredo Ponce Espinola Área: A, B, D
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