SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA
CUADERNO DE INFORMES
1
DIRECCIÓN ZONAL
MOQUEGUA - TACNA
FORMACIÓN PROFESIONAL
CFP/UCP/ESCUELA: TACNA / ELECTROTECNIA
ESTUDIANTE: FRANK RODRIGO VARGAS RODRIGUEZ
ID: 001449185 BLOQUE: 56EEIDE501
CARRERA: ELECTRICISTA INDUSTRIAL
INSTRUCTOR: PORFIRIO JACINTO GUTIERREZ TICONA
SEMESTRE: V DEL: 20/03/2024 AL: 27/03/2024
2
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los
trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
3
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Realiza mediciones de magnitudes eléctricas con X
el Osciloscopio.
02 Manipular controles del osciloscopio y generador de X
funciones.
03 Medir tensión con osciloscopio. X
04 Medir frecuencia con osciloscopio. X
05 Realiza mediciones en circuito de carga y X
descarga de un condensador.
06 Probar condensador. X
07 Probar circuito de carga. X
08 Probar circuito de descarga. X
09 Realiza mediciones en circuito rectificador
10 Realizar esquema de rectificación de tensión DC.
11 Probar diodo rectificador
12 Montar circuito rectificador de media onda.
13 Probar circuito rectificador de media onda.
14 Montar circuito rectificador de onda completa tipo
puente.
15 Probar circuito rectificador de onda completa tipo
puente.
16 Montar circuito con diodo Zener.
17 Probar circuito con diodo Zener
18 Realiza mediciones en fuentes de alimentación
regulada con diodo Zener y circuito integrado.
19 Montar fuente de alimentación no regulada.
20 Probar fuente de alimentación no regulada.
21 Montar fuente de alimentación regulada con DZ.
22 Probar fuente de alimentación regulada con DZ
23 Montar fuente de alimentación regulada con CI.
24 Probar fuente de alimentación con CI
25 Realiza mediciones en circuito de polarización
del transistor BJT
26 Probar transistor BJT.
27 Montar circuito de polarización de transistor BJT.
28 Probar circuito de polarización del transistor BJT.
29 Aplicar transistor BJT como conmutador
30 Realiza mediciones en circuito oscilador astable
con CI 555
4
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
31 Probar IC555.
32 Montar circuito oscilador astable con IC 555.
33 Montar circuito Monoestable con 555.
34 Probar circuito monoestable con 555.
35 Realiza mediciones en circuitos con Opto
acopladores
36 Probar Opto acoplador.
37 Montar circuito de interface por Opto acoplador.
38 Probar circuito de interface por Opto acoplador
39 Realiza pruebas de compuertas lógicas digitales
40 Montar circuito de prueba de compuerta lógica.
41 Ejecutar circuito de prueba de compuerta lógica
42 Realiza mediciones en circuitos combinacionales
43 Montar circuito combinacional
44 Probar circuito combinacional
45 Realiza mediciones en circuitos secuenciales
asíncronos
46 Probar Flip – Flop.
47 Montar circuito secuencial asíncrono.
48 Probar circuito secuencial asíncrono
49 Realiza montaje y verificación con registros de
desplazamiento con C.I.
50 Identificar pines de C.I. registro de desplazamiento.
51 Montar circuitos con registros de desplazamiento.
52 Probar circuitos con registros de desplazamiento
53 Realiza mediciones en rectificador controlado
monofásico
54 Probar SCR.
55 Montar circuito rectificador controlado por SCR.
56 Probar circuito rectificador controlado por SCR.
57 Probar GTO.
58 Montar circuito rectificador controlado por GTO.
59 Probar circuito rectificador controlado por GTO
60 Realiza mediciones en rectificador controlado
por TRIAC
61 Probar TRIAC.
62 Probar DIAC
63 Montar circuito rectificador controlado por TRIAC
64 Montaje y comprobación de circuito inversor con
IGBT
65 Reconocer IGBT.
66 Probar IGBT.
5
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
67 Montar circuito de control con IGBT
Realiza mediciones en circuito rectificador
68 trifásico no controlado de media onda y onda
completa
69 Montar circuito rectificador no controlado de media
onda.
70 Probar circuito rectificador no controlado de media
onda.
71 Probar circuito rectificador no controlado de onda
completa.
72 Realiza mediciones en circuito rectificador
trifásico controlado de media onda
73 Montar circuito rectificador trifásico controlado de
media onda.
74 Probar circuito rectificador trifásico controlado de
media onda
75 Realiza montaje y comprobación de circuitos
convertidores digital-analógico D/A
76 Identificar pines de C.I. convertidor digital-analógico
D/A
77 Montar circuitos con convertidor digital-analógico D/A
78 Probar circuitos con convertidor digital-analógico D/A
79 Realiza mantenimiento de arrancador suave
80 Identificar partes de arrancador suave.
81 Montar circuito de control de arrancador suave.
82 Probar circuito de control con arrancador suave.
83 Realiza mantenimiento de variador de velocidad
84 Identificar partes de variador de velocidad.
85 Montar circuito de control de variador de velocidad.
86 Probar circuito de control con variador de velocidad
6
INFORME SEMANAL
18 03 2024
23 03 2024
......V.....SEMESTRE SEMANA N° 01
DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS
LUNES PRÁCTICA EN EMPRESA II
▪ Entramos a las 9:30 de la mañana, se hizo limpieza
del taller y se ordenaron las herramientas.
▪ En la mañana hicimos la reparación de 2 tarjetas
electrónicas Samsung de refrigeradoras, tenían 8h
sueltos algunos componentes por lo que no
funcionaba correctamente.
▪ Salimos a almorzar a las 2 de la tarde.
▪ Retornamos a las 3 y continuamos con las
reparaciones.
▪ Cerramos a las 8:00 pm.
CLASES DE TEORÍA (ELECTRÓNICA BÁSICA)
▪ Antes de entrar, formamos filas y esperamos al profesor.
▪ Entramos a las aulas a las 7:45 am, el profesor pasa
asistencia a las 7:46 am.
▪ A las 8:00 a.m. empezamos con el tema del día:
MARTES “Oscilador Astable CI 555” 6h
▪ A las 10:00 a.m. salimos al receso, durante 15 minutos.
▪ A las 10:15 a.m. continuamos con la clase, y resolvimos
algunos ejercicios.
▪ A las 11:45 a.m. salimos a almorzar, retornando a las
12:30 p.m.
▪ A las 12:30 el profesor reviso los avances del manual
para seminario.
▪ A las 01:20 realizamos la autoevaluación T03 del
Blackboard culminando nuestras clases a las 02:00 p.m.
7
SEMINARIO DE COMPLEMENTACION PRACTICA II
• Llegué a SENATI a las 7:10 de la mañana.
• A las 7:15 fui a ponerme el EPP, Mameluco, zapatos
MIÉRCOLES dieléctricos y gafas de seguridad.
• Luego de eso empecé a repasar un poco sobre el
manejo del osciloscopio.
• A las 7:40 formamos columnas para ingresar al taller.
• A las 7:45 el profesor nos dio indicaciones sobre las
tareas del día, así mismo asignó a los almaceneros para
que repartan los componentes y también a los
encargados de repartir herramientas.
• Este día tocaron 2 tareas, una sobre el manejo del
generador de funciones y el osciloscopio, y la otra tarea 10h
sobre carga y descarga de un condensador.
• Nos entregaron un Osciloscopio y generador de
funciones, estuvimos practicando toda la mañana.
• Salimos a almorzar a las 11:30 de la mañana.
• Retornamos a las 12:30 y continuamos practicando
hasta las 3 de la tarde.
• A las 3 el profesor evaluó las tareas, en mi caso me toco
realizar la tarea 2, carga y descarga de un condensador,
la cual logre presentar, con un poco de nervios.
• A las 4 de la tarde era el turno de mi compañero de
presentar la tarea 1, la cual no se logro presentar, por
problemas técnicos.
• A las 5 empezamos con la limpieza del taller.
• A las 5:30 nos retiramos de SENATI.
PRÁCTICA EN EMPRESA II
▪ Entramos a las 9:30 de la mañana, se hizo limpieza
JUEVES del taller y se ordenaron las herramientas.
▪ En la mañana hicimos el mantenimiento de una 8h
exhibidora, le colocamos un compresor nuevo, porque
el anterior ya estaba malo.
8
▪ Salimos a almorzar a las 2 de la tarde.
▪ En la tarde hicimos inventario del taller.
▪ Cerramos el taller a las 6:00 pm.
PRÁCTICA EN EMPRESA II
VIERNES ▪ Entramos a las 9:30 de la mañana, se hizo limpieza
del taller y limpiamos los estantes de los repuestos. 8h
▪ En la mañana hicimos detección de fuga de gas.
▪ Salimos a almorzar a las 2 de la tarde.
▪ Retornamos a las 3 de la tarde y continuamos con la
reparación de la fuga.
▪ Terminamos a las 4 de la tarde, luego de eso
aprovechamos en avanzar nuestro cuaderno, las 4
tareas que tenemos que presentar el lunes.
▪ Salimos a las 7:00 pm.
SÁBADO PRÁCTICA EN EMPRESA II
▪ Entramos a las 9:30 de la mañana. 8h
▪ Durante la mañana elaboramos una caja con plancha de
acero, aplicando los conocimientos del Segundo
semestre, mecánica de banco.
▪ En la tarde no tuvimos nada que hacer, por lo que se
aprovecho en realizar el cuaderno de taller.
▪ A las 7 de la noche nos retiramos del taller.
TOTAL 38h
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INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea:
Realiza mediciones de magnitudes eléctricas con el Osciloscopio.
Descripción del proceso:
▪ Entramos al taller a las 7:45, nos dieron un osciloscopio y un generador de
funciones por grupo de 4 personas.
▪ El instructor nos dio hasta las 3 de la tarde para poder practicar. Luego de eso
nos evaluaría.
▪ Empezamos a realizar la primera operación que decía: Manipular controles del
osciloscopio.
▪ Por lo que, lo primero que hicimos fue buscar videos acerca del osciloscopio
que nos tocó, y también buscamos información en el manual.
▪ Luego de haber visto varios videos y leer el manual, conectamos el
osciloscopio y el generador de funciones y empezamos a manipular los
controles anotando que es lo que hacía cada botón.
▪ Con eso completamos la primera operación.
▪ La siguiente operación nos pedía medir tensión con el osciloscopio.
▪ Así que conectamos el generador de funciones al osciloscopio, y empezamos a
modificar la tensión.
▪ Seguidamente podemos observar en el osciloscopio como cambia la amplitud
de la onda.
▪ Los mismo hicimos con la frecuencia, la modificamos en el generador de
funciones y luego observamos en el osciloscopio los cambios.
▪ Entre los parámetros que podemos observar en el osciloscopio están los
siguientes:
✓ La amplitud de su voltaje
✓ La frecuencia
✓ La tensión pico a pico
✓ El periodo
▪ Finalmente, de eso vino la evaluación de la tarea, en este caso a mi compañero
le toco presentar la tarea, pero no pudo presentarla.
10
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
Esquemas realizados con el software:
NI Multisim 14.0 XSC3
Tektronix
P 1 2 3 4 T
XFG2 G
Agilent
11
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
12
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
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