FUNDAMENTOS DE GUION – ALBERTO LLANO HERNÁNDEZ

Tema 1 y 2- Origen y Naturaleza del guion

Índice
Tema 1.- El guion de ficción (narración):
a) El guion como actividad mimética
b) La vida y la experiencia como origen y lugar de regresos narrativos.
c) Niveles de mimesis.

Tema 2.- El guion de ficción (narración) de forma dramática.

a) Sobre el término “dramaturgia”.
b) Breve revisión histórica desde la Poética de Aristóteles.
c) Elementos clave de la dramaturgia y su adaptación a la ficción audiovisual.

Tema 1.- El guion como narración:

La herencia del guionista (Homero, juglares y trovadores, Shakespeare, titiriteros,
cuentacuentos…)
Syd Field: “El guion es una narración contada en imágenes”.
Paul Ricoeur: “Una narración cuenta de una forma y otra una determinada trama de
acontecimientos”.

a) El guion como actividad mimética

EL guion es MIMESIS: Arte de imitar, de representar la acción humana.
01: Carácter de representación. La ficción no es la realidad, la imita
02: De la acción humana: A la ficción le interesa la acción humana compleja.

b) La vida y la experiencia como origen y lugar de regresos narrativos

Significa que el guionista no tiene que experimentarlo todo (por ejemplo, quiero hacer un
yonqui, no me tengo que drogar…). Ser guionista tiene que ver con observar, reflexionar,
tener sensibilidad y mirada amplia.

c) Niveles de mimesis. - Paul Ricoeur

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Nivel 1: Antes narrativo (acción humana)

-Estructuras
-Recursos simbólicos
-Carácter temporal
Nivel 2: La narración en sí (El reino del “COMO SI”)
-Tramas
-Personajes
-Espacio, tiempo, etc.
Nivel 3: La recepción
-El encuentro con el público
-Universalidad (lenguaje universal)

TEMA 2.- EL GUION DE FICCIÓN (NARRACIÓN) DE FORMA DRAMÁTICA.

a) Sobre el término “dramaturgia”.
Drama (acción humana)
Turgia (verbo theastai: ver “teatro” desde ahí)
Dramaturgia: Representación de la acción humana de forma visual
(Ives Lavandier)
Breve historia del drama:
Pueblos, comunidades antiguas  Ceremonias dramáticas, culto a los dioses.
Siglo V a.C. – Grecia  Tragedias. Comedias.
Medievo S.X – XIV Teatro sacro. Teatro popular (mimo, histriones).
S.XV – Renacimiento  S.XVI Teatro isabelino. Teatro siglo de oro
S.XVII – XVIII  Drama clásico francés
Siglo XIX (finales) y S.XX (principios)  Teatro Brechtiano. Teatro del absurdo
Siglo XX  Cine narrativo clásico. Cine de vanguardias
Continuará… El guion participa de todo esto.
b) Breve revisión histórica desde la Poética de Aristóteles.

Evolución de la teoría del drama.

Aristóteles. Boileau (S.XVIII)

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Horacio (20 d.C.) Hiegel (S.XIX)

Averroes (935 d.C.) Breicht (S.XX)

c) Elementos clave de la dramaturgia y su adaptación a la ficción audiovisual.

1) Show, don’t tell. (Muéstralo, no me lo cuentes).
2) Emoción como modo de conocimiento.
3) Argumentación lógica: estructura narrativa.
4) Transformación, cambio, evolución.
5) Conflicto en la base: La base del drama es el conflicto.

Tema 3:
Tema 4.- La fase de ideación:
a) Ideas adecuadas e inadecuadas. Las ideas perezosas.
b) El “high concept” y sus trampas.
c) Fuentes para la ideación
d) Fases hacia el argumento (capitulo 5  Sánchez Escalonilla)

Tema 4: La fase de ideación.

Tener una idea no es tener una historia…
De ideación al guion: 4 fases.
IDEA  PREMISA (Argumento)  HISTORIA  GUION
Alumbrar ideas
MISTERIO: ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo?
BÚSQUEDA: En “ON”
ENFOQUE: Todo está contado, pero puede contarse de otro modo.
DRAMA: No todas las ideas valen.

a) Ideas adecuadas e inadecuadas. Las ideas perezosas.

Ideas adecuadas - Paul Lucey.
1.- Simplicidad – En pocas líneas se tiene que entender.
2.- Contraste dramático. – Ideas contrapuestas, por ejemplo…
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3.- Universalidad y perspectiva – Humanismo. Apelar a algún principio básico

universal. El material debe trascender la propia historia.
4.- Respuesta emocional – Provoca risa, pena, miedo, compasión…
Ideas inadecuadas
1.- FALTAN ELEMENTOS: No adecuación a lo anterior
2.- FORMATO: Adecuación a largo, corto, serial, etc.
3.- TARGET / PÚBLICO: Adecuación a la audiencia.
4.- GÉNERO: Adecuación al género: comedia, suspense, melodrama…
Ideas perezosas
Idea que no ha conectado bien con la fuente de la creatividad
1.- Tópicos.
2.- Escribir para “nutrir la demanda”.
3.- Copiar, rehacer.

b) El “high concept” y sus trampas

Es una idea que “se vende sola”, promete una audiencia fiel. Aunque no es seguro
que vaya a funcionar, claro.
-Idea única: Original, parece que nunca lo hemos escuchado
-Para audiencia amplia: Sin nicho de mercado. Target muy amplio.
-Una sola frase: …y ves toda la película.
-Se vende sola: Incluso sin guion.

c) Fuentes para la ideación

-Los media, personajes famosos y arquetipos, lugares, fotos, bibliotecas, La
Historia, Tramas maestras, leyendas, mitos, canciones, música, localizaciones,
experiencias y vivencias personales, la especulación, espectáculos narrativos,
generadores IA, etc.

d) Fases hacia el argumento (capitulo 5  Sánchez Escalonilla)

De la idea al argumento (fase de ideación).
Cap. 5  La idea. El reto creativo.
IDEA: Imagen, concepto, especulación
ARGUMENTO:
-Storyline (premisa)
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-Logline (línea troncal)

HISTORIA:
-Paradigma -Escaleta
-Tratamiento -Sinopsis
GUION:
-Guion literario. Lo hace el guionista
-Guion técnico y/o de rodaje (si la historia va adelante, se reescribe con
producción). No lo hace el guionista, lo hace producción (y dirección).

______________________________________________________________________
_______
A) Crear la Storyline.
(logline o argumento dramático)
Un argumento dramático completo, que sintetiza como empieza, se
desarrolla y termina la historia que se escribirá en forma guion.
Entre 5 y 8 líneas de texto
Elementos que debe tener el argumento:
1.- ¿Quién es el protagonista?
2.- ¿Qué busca o a qué se enfrenta?
3.- ¿Qué problemas encuentra en su camino?
4.- ¿Cómo termina la historia?

No.
Por ejemplo, no cuenta el final.
Son argumentos comerciales.
Dan contexto para atraer.

Esto sí.
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B) Identificar su premisa básica. Tipo de argumento que hemos creado

(Premisas dramáticas 5.2)
- Tramas maestras (5.2.1)
o 20 tramas básicas (Tobías):
 Físicas y mentales
o Tramas literarias inmortales
o Lugares comunes
o El viaje del héroe
- Paradojas (5.2.2)
- Hipótesis (5.2.3)
- Símbolos o premisas temáticas (5.2.3)
C) Organigrama.
(Cap. 6)
-Protagonista (biografía).
-Tema: Propuesta temática
-Subtramas: Relaciones entre personajes
-Arcos de transformación de protagonistas
-Posible título (alrededor de la trama o del tema)
-Género
Tema 5. Sobre el conflicto
5.1 Nociones sobre el conflicto
RAE: Combate, lucha, enfrentamiento armado…
Conflicto dramático: Tensión, estado de espera, de contradicción, algo
pendiente de resolución.
“La Sangre del drama”.
-Calma inicial
-Alteración (ruptura)
-Lucha
-Ajuste
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El conflicto se manifiesta en cada partícula del guion

- En el argumento comercial.
- En una escena (si no hay conflicto se elimina)
- En las líneas de diálogo
- En la concepción de personajes
- En buena parte del vocabulario profesional del guion
o Personaje oponente, coadyuvante
o Triángulos de relación
o Líneas de fuerza
o El juego del ajedrez
Conflicto y escena
-Cambio de valor (de + a -, de – a +, de + a ++, de – a --, etc.)
-Bits (Golpes dramáticos) a lo largo de la escena que hacen andar el
conflicto. Aseguran que hay drama. Son como una unidad mínima de
conflicto
-Escena de Gladiator
01: Plantear el conflicto:
Conflicto principal/ Conflicto inicial (hook):
- Si el conflicto es “La sangre del drama”, es muy importante plantear
cuanto antes el conflicto de una historia
- CONFLICTO PRINCIPAL:
Es el que pone en movimiento la historia, la mueve y mantiene
viva hasta el final. Empieza en el planteamiento y termina en el
desenlace. Coincide con el problema que hemos señalado en el
argumento (storyline).

- Conflicto y arranque de la historia:

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El conflicto en el planteamiento:
-Lo más habitual: trabajar con el CONFLICTO PRINCIPAL y recurrir a un
detonante de la acción lo antes posible, ya que empieza a dar dirección a la
historia.
-En ocasiones, por la naturaleza de la historia, el conflicto principal va a tardar
más de la cuenta en aparecer. Es entonces cuando se busca un conflicto inicial,
que despierte la atención y el interés por lo que va a ocurrir.
-CONFLICTO INICIAL o GANCHO (HOOK):
Es una herramienta, un sustituto del conflicto principal cuando este tarda
en aparecer. Debe estar relacionado con el conflicto principal, no es ajeno
a la historia

Cuando el conflicto principal se retrasa, se recurre a un conflicto inicial que no es

el principal, pero está relacionado con él.
01.- Posibilidad: Abrir con un prólogo conflictivo - ¿Qué pasará?
02.- Posibilidad: Adelantar y abrir con un posible epílogo - ¿Qué pasó?
03.- Posibilidad: Abrir con un momento final de la historia - ¿Qué está pasando?

Ejemplos: Slumdog Millionaire

Sunset Boulevard

Prólogo: tiempo que va antes de los créditos en series.

Cuanto antes el conflicto, mejor.

¿Y en las series?
También cuanto antes. Generalmente en el prólogo (teaser) ya hay un conflicto
inicial.
Guerra de audiencias.
Cuanto más breve es el formato que tenemos, antes tiene que aparecer el
conflicto.

02: Desarrollo del conflicto.

El planteamiento y desarrollo del conflicto están siempre conectados.
Bien planteado = Puede ascender, puede desarrollarse bien.
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01.- Tipo / Situación: Debe prometer más conflicto.

02.- Personajes 3D: Deben ser capaces de responder al conflicto.
03.- Herramientas: El guionista actúa como un prestidigitador.

En el desarrollo (nudo) – El conflicto debe:

Crecer, ascender hasta llegar al clímax Conectarse con el corazón del
personaje hasta que tenga que
asumir un gran riesgo.
Desarrollar el conflicto en el guion:
NUDOS DE ACCION: Nudos simples y nudos complejos (ESCALETA).

NUDOS DE ACCION COMPLEJOS son los que nos interesan. Hay dos tipos:
-Peripecias = cuando se tuerce lo que una persona creía que iba a pasar.
-Anagnórisis = descubrimiento. Algo que no sabíamos, ahora lo sabemos. Pasar de la
oscuridad a la luz
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El detonante puede existir o no.

-Barreras: obstáculo externo: te puede caer un árbol o puedes ELEGIR un camino que
lleva a un precipicio.

-Obstáculos y contraintenciones:
Contrapunto de acciones: Escenas en paralelo con una unidad espacio
temporal.

-Montaje: también tiene unidad y diferentes escenas, pero se trabajan con hilos
argumentales que van unidos que van unidos pero que van separados por el espacio, por
el tiempo o ambas. (Secuencia elaborada).

En el primer giro, participa el personaje, implica una reacción y una decisión a

consecuencia de…
Peripecias estructurales:

-Necesarias (Planteamiento, nudo y desenlace)

-Optativas. (Midpoint y peripecias de subtramas)

Giro I:
-Se sitúa al final del primer acto.
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-El conflicto se abre por completo.

-Antecede al desarrollo.
-A partir de él empieza a complicarse el conflicto.
-Puede tener un detonante (catalizador, algo que pone en marcha un
proceso/historia) previo.
-Se rompe el equilibrio y empieza una acción no se ha planteado del todo.

Nudo:
El período más largo de la historia

Midpoint:
El nudo es muy largo así que ayuda estructurar la historia, parece que mueve la historia
pero en verdad no la gira. Aumenta la tensión dramática. En mitad del nudo.

Giro II.
-Vemos ya el desenlace.
-Al final se desarrolló el nudo (segundo acto).
-Introduce la historia en su fase conclusiva y presagia un desenlace arduo de la
acción.

Clímax:
En el tercer acto

Secuencias elaboradas:

Conjunto de nudos que a veces actúan bajo un hilo conductor musical o dialogado.
Sirven como un recurso de interés:
a) Integrar un contrapunto de acciones
b) Crear un montaje
c) Comprimir lapsos de tiempo. Ej: La la land

Cuando aparecen en el planteamiento sirven para:

Describir atmósferas, personajes, plantear una situación.

Barreras:
Obstáculos: dificultades e involuntarias que el personaje encuentra en su camino
Contraintenciones: dificultades que un antagonista introduce en la acción de un
protagonista.
Complicaciones: obstáculos que surgen del propio personaje
Revés: parece que todo funciona bien y luego hay un giro inesperado de 360 grados,
pensar que todo está perdido pero sin embargo no lo está. El protagonista sigue
avanzando aunque se gira su meta. A punto de alcanzar la meta. Suele estar en el
desenlace o segundo acto.

Atención: no son puntos de giro porque el protagonista vuelve a encauzar la acción

hacia el objetivo.

Anticlímax:
El clímax vendrá después. Revés aplicado al clímax. Siempre aparece en el tercer acto.
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Contrarreloj/cuenta atrás:
El personaje dispone de un tiempo para resolver algo y los resultados de éxito
disminuyen. Cuando aparecen deadlines temporalmente. Eficaz al marcar el tiempo se
anticipan unas consecuencias desastrosas para el protagonista, que suponen un estímulo
continuo para resolver la cuestión dramática. Generalmente se da en el tercer acto. Lo
que hagas en ese tiempo lo haces con rapidez.

Carrera de obstáculos:
Suelen situarse entre el segundo giro y el clímax. Sucesión de barreras en el
protagonista se enfrenta a las últimas contraintenciones y obstáculos antes de alcanzar la
meta.

Plan de acción:
Más frecuente. Sucede a veces cuando resulta al protagonista que ya han aprendido
mucho (muy listos) y se anticipan a los problemas. Hacen un plan de acción que lo
saben pero lo ocultan a los demás. Como espectador sabemos que hay un plan pero no
sabes lo que va a ocurrir.

Nudos de subtramas:
Peripecia estructural optativa, ejemplo como la familia y la tensión entre los familiares
en la película de un lugar tranquilo. Momentos de mucha emoción que puede ser un
recurso para simplificar el conflicto e ir desarrollando. Tiene su propio nudo y desenlace
pero es más pequeño.

Elipsis y paralipsis:

Un lugar tranquilo:
Primer giro en la mitad de la película, el riesgo de sobrevivir es muy elevado y
mantener esa tensión es muy difícil. Puede resultar agotador si es demasiado. Hay un
período que nos da muchísima información.
El clavo es una anticipación.
Hay una anticipación que genera el suspense.
El due date es una anticipación de que en cualquier momento se puede dar a luz. La
contrarreloj es cuando la ruptura de las aguas y todo lo demás son complicaciones.
Tiene las horas contadas de cuándo se va a dar a luz.
El baile psicológicamente marca un momento de alivio de la tensión. Importante porque
el espectador necesita respirar. Las bombillas rojas dan información al espectador para
llegar a conclusiones propias, son una anticipación.

Anomalía: el protagonista de la película es la familia.

Un buen guionista trabaja muchas cosas a la vez. La unidad se rompe cuando se

dispersan. El momento del ruido y la aplicación del monstruo, marca el giro. El
momento en que vuelven y alguien empieza a llorar, marca que todos están en peligro
por el hecho de estar separados. Entramos en la fase del nudo.

01.- Tipo/situación: debe prometer más conflicto.

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02.- Personajes 3d: deben ser capaces de responder al conflicto.

El desarrollo (nudo) – El conflicto debe:

Crecer, ascender – Hasta llegar el clímax
Conectarse con el corazón del personaje – Hasta que tenga que asumir un
gran riesgo.

Desarrollar el conflicto en el guion.

Nudos de acción: Nudos simples y nudos complejos (escaleta)

03: TIPOS DE CONFLICTO:

Clasificación básica de conflictos (3 tipos):
-Extrapersonal
Problema externo al protagonista y visible. Principal en el género
de acción – aventuras.
-Personal
Proviene del roce entre personajes. Principal en culebrones, soap
operas e historias de relación
-Interior
Surge en el corazón del personaje, no se puede sostener sin la
ayuda de otro tipo de conflicto.

1)De situación: Personaje contra naturaleza. Una situación determinada contiene una
amenaza (películas catastróficas
2)De relación: Personaje contra personaje. Protagonista contra antagonista
3)Social: Personaje contra sociedad. Alguien se enfrenta a un sistema o grupo:
gobierno, empresa, país, etc…
4)Interior: Personaje contra sí mismo, culpa, remordimiento, identidad, trauma…
5)Cósmico: Personaje contra fuerza sobrenatural, destino, etc.

¿Han desarrollado mal el conflicto?

Estático: Deficitario. EL más débil. No asciende, se estanca.
PRODUCE: Pérdida de interés, aburrimiento…
Chirriante: Deficitario. Asciende abruptamente, sin fluidez. Se saltan pasos necesarios.
PRODUCE: incredulidad.
Ascendente: Idóneo. Asciende ininterrumpidamente, según la lógica de las cosas, la
situación creada y el tipo de personajes.

ANTICIPACION Y CUMPLIMIENTO:
¿Qué es?
Énfasis subrayado de algo en la historia que después cobrará sentido.
Es un sembrar y recoger
Es una herramienta primordial en la ficción.
Tipos
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a) De objetos
b) De acciones
c) De diálogos
d) De personajes

Casos especiales
a) Suspense: Anticipación cuyo desenlace se espera en forma de desenlace fatal.
b) Pista falsa o “Red herring”.

Errores
a) Vía muerta: anticipación sin cumplimiento.
b) Deus ex machina: Cumplimiento sin anticipación (resulta artificial, inverosímil).

Elipsis / Paralipsis.

¿Qué es una elipsis?

Omisión deliberada en la continuidad temporal del relato.
Normalmente para sintetizar y mostrar lo que solo es relevante y tiene interés dramático.
Otras veces se genera tensión.

¿Qué es una paralipsis?

Omisión de un dato o un momento que viene a ser la resolución de un guion.
Tiende a provocar una anagnórisis.

TEMA 6: LA ESTRUCTURA.

El orden y composición dramática:

¿Qué es estructurar? El guionista como arquitecto
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1.- El arquitecto diseña un edificio de acuerdo con el uso que se le va a dar (tipo de
edificio) y a los materiales que puede emplear / el guionista diseña el guion atendiendo
al tipo de historia que trabaja y los elementos que necesita para que funcione.
2.- El arquitecto parte de unos pilares clave que sujetan el edificio / el guionista parte
también de pilares (los nudos de acción estructurales necesarios: puntos de giro y
clímax).

3.- Identificados esos pilares, el arquitecto ornamenta todos los demás y los trabaja
también estéticamente (para la armonía del espacio) / el guionista trabaja el resto de
nudos para lograr una armonía con respecto a los nudos principales.

No, es un paradigma.

El origen compositivo.
La vida y la naturaleza cuentan con cierta estructura.
El triple ciclo de la naturaleza.
El número 3.
La estructura clásica occidental imita la vida.

Aristóteles (poética y retórica).

ELEMENTOS CLAVE
FÁBULA:
Carácter de representación.
Representación de una acción solo y entera.
ACCIÓN DRAMÁTICA:
SOLA: Única (engloba muchos hechos) y Memorable (Digna de permanecer en la
memoria) y Virtuosa en conjunto (felicidad hasta infelicidad o viceversa) y Catarsis:
temor, comp (causalidad. Contra lo esperado)
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ENTERA.
Duración – Principio, medio, final.
Magnitud – suficiente para recordarse.

Para componer hay que partir de...

La trama, el personaje y el género.
Tramas físicas (domina la acción)
Tramas mentales (domina el personaje)
El formato
Corto, largo, serie…
Y hay que empezar por:
Paradigma, escaleta y sinopsis:
Distribución de los nudos de acción.
Doc 1 Estructura: EL PARADIGMA

Doc 2: Estructura: La escaleta de nudos.

Nudos de acción: golpes narrativos o latidos dramáticos por los que
discurre el argumento. Se van desarrollando en el planteamiento, nudo y
desenlace.
-Herramienta de trabajo personal, aunque el departamento de desarrollo de una
productora la puede solicitar el guionista.
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-Ocupa entre 3-4 páginas (dependiendo del formato y tipo de historia). Por ejemplo,
un largometraje tendrá entre 36 y 50 nudos aprox.
-Se enumeran y describen los nudos de accion que contiene la historia. Viene a ser
como una cadena de nudos de accion, relacionando los de causa-efecto.
-Los nudos de accion van numerados y a veces con un título que resume la accion.
Se describe cada nudo brevemente (como si de una storyline se tratara).

Doc 3: Estructura: La sinopsis.

-Es una forma resumida del argumento de la película / serie, más amplia que la
storyline.
-Puede tener entre 2 y 5 páginas.
-Se escribe en forma de relato, pero es visual, se escribe principalmente en presente
simple, con estilo sobrio y frases escuetas. A la vez, debe reflejar el “tono” de la
historia. Si es comedia tiene que provocar risa, si es drama debe captarse el tono
serio, etc.
-La sinopsis debe escribirse respetando la proporción de 3 actos (planteamiento,
nudo y desenlace), en un 25%, 50%, 25% aprox.
-Ayuda mucho a ver el conjunto de la historia (sinopsis = vision de conjunto).
-Muy util cuando queremos reservar argumentos de futuros proyectos
audiovisuales.

Documentos que el guionista tiende a trabajar donde se refleja esa estructura:

4 pasos importantes en la escrityra del guion (forman parte de documentos que
tiene que tener el guionista):
-Logline: hay que partir de aquí. A quien le pasa que…
-Paradigma: cuando ya trabajsmos la estructura. Definido entre el medio y el final.
Empiezas a trabajar tus personajes, nudos de acción. Investigación… Empiezas a darte
cuenta de qué material tienes, puedes ver cuales son los postes clave que sujetan la
estructura de tu historia. El paradigma no es estructura. Dentro de la estructura hay que
encontrar un paradigma. Encontramos puntos de apoyo clave (giro 1, 2, clímax,
detonante (si tenemos)…

-Escribir una sinopsis, una escaleta, o ambas: Encontramos o mostramos los nudos de
accion principales. Nos centramos principalmente en el conflicto principal, no en las
subtramas. Una escaleta no permite ver del todo las subtramas.
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-Un documento muy importante para el guionista es la ESCALETA. La

sinopsis es más “literario”.
-El guionista hace un tratamiento, que tiene una dimension mayor que una sinopsis o la
propia escaleta.

Doc 4 Estructura: El tratamiento

Es el ultimo paso antes de escribir un guion.
-Se ve mucho más que la estructura: todos los nudos de acción, subtramas,
hidtorias interiores de los personajes, etc.
Es como relatar cuál es la historia.
-Dos tipos: TRATAMIENTO POR NUDOS DE ACCION Y TRATAMIENTO POR ESCENAS.
-El tratamiento puede ocupar entre 25-45 páginas. Más aun cuando se trata de un
scriptment (tratamiento por escenas). En este último caso es prácticamente el
guion, pero sin diálogos.
Te pueden pagar por el tratamiento (si es por contrato).
-Así, el tratamiento varía en longitud y cubre los aspectos más específicos de la
historia, utilizando prosa en forma de párrafos descriptivos que cuentaan la
historia desde el principio hasta el final con todos los nudos de la trama, giros,
revelaciones y despcripciones de los personajes. No incluye los diálogos.
-El tratamiento abarca cada detalle de la historia y los personajes para que
aquellos que lo lean puedan hacerse una idea de cómo va a ser la película.

03.- Estructura clásica Vs. Estructuras no académicas.

3 tipos de estructura (cajones de sastre):

1.- Clásica, aristotélica, canónica.
2.- Minimalista o brechtiana. Reduce al minimo los canones narrativos.
3.- Antiestructura. Utiliza otra cosa (que no son cánones narrativos).
Los cajones de sastre NO SIEMPRE funcionan.

“El árbol de la vida”, por ejemplo, es un conflicto interior. No tiene una narrativa
clara.
a) Estructura clásica, aristotélica, canónica.
Origen dramatico: tragedia griega.
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Fuente: Filosofía clásica.

Subraya: lo emocional
Caracteristicas:
-Verosimilitud / causalidad – Significa credibilidad.
-Tiempo lineal – Narras lo que pasa (hay antes y después).
-Protagonismo individual – Hay un solo conflicto / acción.
-Personajes activos – Acción / reacción.
-Conflicto externo – El conflicto se hace visible.
-Exposición diáfana – La estética que se utiliza.
-Final cerrado – El conflicto principal acaba.

b) Estructura minimalista o brechtiana

Origen dramatico: tragedia griega.
Fuente: Filosofía clásica.
Subraya: lo emocional
Caracteristicas:
-Casualidad
-Tiempo episódico
-Personajes pasivos
-Multiprotagonismo
-Conflicto interno
-Exopsición opaca
-Final abierto
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c) Antiestructura
Origen dramatico: Ionesco / Beckett
Fuente: Surrealismo / Dadaísmo
Subraya: Lo extrasensorial / irracional
Características:
-Caos (no importa el orden)
-No tiempo (lo circular, cíclico)
-Multiprotagonismo
-Fragmentación de personajes
-Conflicto psíquico (inconsciente)
-Máxima opacidad
-Final al azar (para marcar el sinstentido).

Saber distinguir entre:

1.- Ficción experimental.
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2.- Ficción lírica.

3.- Ficción personalista
4.- Ficción arraigada en otras tradiciones (no occidentales).

Recordar siempre:
Estructurar tiene siempre implicaciones que van más allá de la estética o del orden.

LARGOMETRAJE:
¿Por dónde empezar a estructurar?
a) La acción única.
b) Tipo de trama: física o mental
c) Tipo de estructura: Plot driven / Character driven
d) Fuerza antagonista

GUION DE “UN LUGAR TRANQUILO”:

¿Tipo de trama? Supervivencia y proteccion
¿Fisica o mental? Fisica
¿Plot driven? ¿Character driven? Plot driven
Género: Terror, suspense, melodrama familiar
Fuerza antagonista: Las criaturas

DET: Un monstruo esta en casa

PG1: Madre en peligro
PG2: El padre muere ataque 2
Clímax: Lucha final contra los monstrups ataque 3

EL DISCURSO DEL REY:

¿Por donde empezar?
a) La accion unica:
La historia de superacion de un futuo rey (que es tartamudo),
gracias a la amistad cion un logopeda.
b) Tipo de trama: Física o mental
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TRAMAS MENTALES: El desvalido, trama de transformacion… en

definitiva, una trama de historia interior
c) ¿Plot driven? ¿Character driven?
Character driven

Los nudos principales combinarán lo interior / exterior.

01: EL PLANTEAMIENTO.
(En el manual, Cap. 10: Estrategias del acto primero)
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En el primer giro tiene que quedar definida la premisa de la historia:

- Quien va a hacer qué
- Quién se va a enfrentar con que
- Quién va a solucionar que
Aparece la “cuestion dramatica” = Pregunta dramática.
Al acabar el planteamiento, la pregunta tiene que estar clara.
Se contesta tras el clímax.

ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO (PRIMER CUARTO DE LA

HISTORIA):

Primera imagen: Primer nudo de accion.

¿Da las coordenadas espacio – temporales?
Londres, Inglaterra. Años 30
¿Da el género y el tono?
Sí. Drama histórico / Atención música.
¿Qué otra información da?
Presenta un problema que afecta al personaje.
Presenta al protagonista.
Enlaza con el nudo final: de discurso a discurso (la acción única).

Presentacion del protagonista ( y del coprotagonista)

¿Cuándo presentarlo?
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Cuanto antes.
¿Cómo presentarlo?
Escuetamente pero cuidadosamente.
¿Cuanta información?
Solo la necesaria. Evitar el exceso.
Información clave: la relacionada con su cambio.

Presentacion de la fuerza antagónica.

¿Cuándo presentarlo?
Pronto.
¿Como presentarlo?
Conforme a la presion que ejerce sobre el protagonista.

El conflicto y estructura (detonante, primer giro y cuestión central).

¿Existe un detonante?
Detonante cronológico (de acción o de diálogo) y detonante de situación.
Primer giro.
Cuestión central.

(Los triángulos rojos son nudos de acción)

Detonante.
Características:
-Da
comienzo el
conflicto.
-Rompe la situación inicial.
-Empieza a establecer la premisa dramática.
-Casos (citar).
-Tiene más fuerza dramática para el personaje protagonista que lo vio
anteriormente.
-Si es de diálogo, suele preceder a un nudo de acción interesante.
2 tipos:
-Cronológico
-De acción.
FUNDAMENTOS DE GUION – ALBERTO LLANO HERNÁNDEZ

-De diálogo.
-De situación

Primer giro
Características:
-Tiene mayor fuera emocional que el detonante. Eleva el conflicto. Eleva el
riesgo.
-Aleja de la meta, tuerce las cosas.
-Obliga al protagonista a tomar una decision o un compromiso.
-Termina de definir la premisa dramática.
-Suscita la cuestión dramática.
-Hacer girar la historia en una nueva dirección.
Definición:
Quiebro inesperado de la historia, que imprime impulso dramático a la
narración y complica el camino del protagonista en su lucha por resolver la
cuestión dramática que se ha planteado.

02. EL NUDO (DESARROLLO)

(En el manual, Cap 11: Estrategias del acto segundo)

4 obsesiones del guionista:

1.- ¿Tengo suficiente material en la historia para complicarla durante ‘x’
tiempo?
2.- Levantar el conflicto. El conflicto ya está iniciado, tengo que complicarlo
de manera que siga creciendo (no puede decaer).
FUNDAMENTOS DE GUION – ALBERTO LLANO HERNÁNDEZ

3.- Hacer crecer la fuerza antagónica.

4.- Desarrollar subtramas.

Estrategias de composición del nudo:

FUNDAMENTOS DE GUION – ALBERTO LLANO HERNÁNDEZ
FUNDAMENTOS DE GUION – ALBERTO LLANO HERNÁNDEZ

Después del 2do giro… EL GUIONISTA ANTE EL TERCER ACTO O

DESENLACE.
Hasta el clímax:
-Orquestar el clímax.
-Llevar la estrategia emocional hasta lo más alto. ELEVAR
CONFLICTO, FUERZA ANTAGÓNICA.
-Recursos de interés.
-Multiplican su efectividad. Cuenta atrás, carrera de obstáculos,
montajes, anticlímax, anagnórisis.
-Momento del personaje.
-Evaluativo. Permite observar el cambio del personaje, su arco de
transformación.
Tras el clímax:
-La resolución.
-Breve. Dar al espectador lo que espera, no del modo en que lo espera.
Evitar los finales explicativos y deus ex machina.
-Recoger lo sembrado.
Dar cumplimiento a las anticipaciones, cerrar las subtramas.
-Un cierre satisfactorio.
Un apunte temático, una anagnórisis, un subrayado del arco de
transformación.
FUNDAMENTOS DE GUION – ALBERTO LLANO HERNÁNDEZ

IMPORTANTE