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FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE DERECHO
SÍLABO DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA INVESTIGACIÓN

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: DERECHO

1.2 Modalidad de Estudio: SEMIPRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202302
1.4 Ciclo de estudios: IV
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 3.5
1.8 Duración: 16 semanas
1.9 N° de horas totales: 64.00 (48.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(0.00 presenciales y 64.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 48.00 horas)
Práctica (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 16.00 horas)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual:

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

COMPETENCIA GENÉRICA

Desarrolla competencias investigativas en y para la investigación, generando conocimientos que propician en el estudiante procesos de formación permanente.

III. SUMILLA

La experiencia curricular corresponde al área de estudios específicos, cuya naturaleza es teórico práctica y de carácter obligatorio. Pretende formar un estudiante con
capacidad de obtener información científica, plantear, ejecutar, procesar información en una investigación e interpretar de una manera correcta los datos de la
investigación para contribuir al desarrollo integral de la persona y su comunidad, utilizando técnicas y herramientas de investigación. Comprende los siguientes
aspectos temáticos: gestión y búsqueda de información científica, fundamentos de investigación, técnicas estadísticas aplicadas a la investigación científica,
razonamiento científico.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

-Derechos humanos y diversidad cultural. -Cultura ambiental. - Emprendimiento.

4.1 PRIMERA UNIDAD: Fundamentos de investigación y muestreo.

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Elabora informes parciales con fundamentos de investigación, operacionalización de variables, técnicas e instrumentos de recolección de datos, Población, muestra y
muestreo para el primer avance del informe estadístico.

ACTITUD:

Responsabilidad, empatía, respeto, organización, trabajo en equipo, creatividad en resolución de problemas, actitud crítica y ética.

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Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
1 • Informe Estadístico: Protocolo y cronograma. • Líneas de investigación • Trabajo colaborativo • Informe parcial: presentación
propuestas por la Universidad. • Introducción del informe estadístico (Realidad Estudio de casos • Selecciona el de la introducción.
problemática, formulación del problema, antecedentes, objetivos, hipótesis) • tema de investigación a
Búsqueda de información científica: Base de datos. desarrollar. • Lluvia de ideas •
Debates • Pizarra • Plumones
2 • Variables y su clasificación. • Operacionalización de variables. • Trabajo colaborativo • Informe parcial: variables y
Estudio de casos • Selecciona el operacionalización.
tema de investigación a
desarrollar. • Proyector •
PowerPoint • Pizarra •
Plumones
3 • Técnicas e instrumentos cualitativas y cuantitativas de recolección de datos. • • Trabajo colaborativo • Informe parcial: Selección de
Selección, adaptación o construcción de instrumentos. • Validez y confiabilidad. Estudio de casos • Lluvia de técnica e instrumento de
ideas • Proyector • PowerPoint recolección de datos.
• Pizarra • Plumones
4 • Población, criterios de inclusión y exclusión. • Muestra y técnicas de muestreo. • • Trabajo colaborativo • Informe parcial: población,
Estrategias para la correcta recolección de datos. (filtros, exploración de campo, Resolución de problemas • muestra y muestreo.
tiempo, abordaje del sujeto, ruteo) • Ficha técnica de muestreo. Proyector • PowerPoint •
Pizarra • Plumones • Cálculo de
muestra (páginas web o Excel).
• Análisis de originalidad
(Turnitin)
5 • Elaboración y preparación de la Base de datos. • Examen parcial (EP1) • Pautas • Trabajo colaborativo • • Informe (INV): Recopilación
para ingreso del informe de investigación en la plataforma Trilce y registro del Preparación y elaboración del de datos estadísticos. Primer
primer avance del informe estadístico. informe estadístico mediante avance del informe estadístico,
Excel. • Examen parcial (EP1). integrando toda la primera
• Estudio de casos y ejercicios unidad. • Examen parcial
prácticos. • Usos del software (EP1).
estadístico o Excel.

4.2 SEGUNDA UNIDAD: Medidas Estadísticas aplicadas a la investigación científica.

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Aplica y describe en los informes parciales los fundamentos de investigación, operacionalización de variables, técnicas e instrumentos de recolección de datos,
Población, muestra y muestreo, procesamiento de datos, tablas, figuras y medidas estadísticas y presenta el segundo avance del informe estadístico.

ACTITUD:

Responsabilidad, empatía, respeto, organización, trabajo en equipo, creatividad en resolución de problemas, actitud crítica y ética.

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
6 • Elaboración de tablas de frecuencia y gráficos estadísticos. • Interpretación de • Trabajo colaborativo • Usos Informe parcial: tablas de
tablas y gráficos estadísticos. del software estadístico o Excel distribución de frecuencias y
• Proyector • PowerPoint figuras estadísticas según la
temática desarrollada.
7 • Aplicaciones de medidas descriptivas de tendencia central y dispersión. • Trabajo colaborativo • Usos Informe parcial: Cálculo y e
del software estadístico o Excel interpretación de medidas
• Proyector • PowerPoint • estadísticas de resumen.
Pizarra • Plumones
8 • Conceptos de distribución Normal. • Introducción a las pruebas de hipótesis. • • Trabajo colaborativo • Uso de Informe parcial: Análisis de
Prueba hipótesis de una población (media y proporción). • Pruebas de simuladores virtuales. • Usos normalidad de los datos
normalidad y Pruebas paramétricas y no paramétricas. del software estadístico o orientado a la investigación.
Excel. • Revisión de similitud
(Programa Turnitin). •
Proyector • PowerPoint
9 • Presentación y sustentación del segundo informe estadístico (Primera Jornada • Trabajo colaborativo • • Informe (INV): • Segundo
de Investigación). Sustentación del informe avance del informe estadístico.
grupal. • Revisión anti plagio • Exposición del informe

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(Programa Turnitin) • estadístico (EX).

Proyector • PowerPoint
10 • Examen parcial (EP2) • Examen de rezagado o recuperación de la primera • Trabajo colaborativo • Examen parcial (EP2).
unidad (EP1) • Registro del segundo informe estadístico en Trilce. Examen parcial. • Uso de
plataformas Blackboard y Trilce
para subir el informe
estadístico.

4.3 TERCERA UNIDAD: Contrastación de hipótesis y razonamiento científico.

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Aplica e interpreta en los informes parciales los fundamentos de investigación, operacionalización de variables, técnicas e instrumentos de recolección de datos,
Población, muestra y muestreo, procesamiento de datos, tablas, figuras, medidas estadísticas, contrastación de hipótesis, análisis y conclusiones teniendo en cuenta el
razonamiento científico y presenta el informe estadístico completo según el tema desarrollado respetando el formato establecido.

ACTITUD:

Responsabilidad, empatía, respeto, organización, trabajo en equipo, creatividad en resolución de problemas, actitud crítica y ética.

ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE
SESIÓN CONTENIDOS / TEMÁTICAS
DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
11 • Prueba de hipótesis para comparación de dos poblaciones: Dependientes e • Trabajo colaborativo • Usos Informe parcial: Prueba de
independientes, paramétricas y no paramétricas. • Prueba de hipótesis para tres a del software estadístico o hipótesis de comparación de
más poblaciones: Dependientes e independientes, paramétrica y no paramétrica. Excel. • Proyector. • medias y proporciones; prueba
PowerPoint • Pizarra • de hipótesis para 3 a más
Plumones poblaciones
12 • Diagrama de dispersión y Coeficiente de correlación lineal de Pearson. • Modelo • Trabajo colaborativo • Uso de Informe parcial: elaboración del
de regresión lineal simple. • Coeficiente de determinación. simuladores virtuales. • Usos diagrama de dispersión y su
del software estadístico o coeficiente de correlación
Excel. • Proyector • lineal.
PowerPoint
13 • Prueba de asociación para dos variables cualitativas • Trabajo colaborativo • Usos Informe parcial: Prueba de
del software estadístico o asociación con los datos
Excel. • Proyector • recogidos.
PowerPoint
14 • Conclusiones y resumen. • Análisis de resultados en el enfoque cualitativo • Trabajo colaborativo • Informe parcial: infografías de
(entrevista, observación, análisis documental). Exposiciones. • Proyector • los resultados y exposición de
PowerPoint enfoques cualitativos.
15 • Registro del informe final del trabajo de investigación en el módulo de • Trabajo colaborativo • • Informe estadístico final
productos de investigación en Trilce. • Segunda Jornada de Investigación: Exposición. • Video de (INV). • Exposición del
Sustentación del trabajo de investigación. casuística cualitativa. • informe estadístico final (EX).
Proyector • PowerPoint
16 • Examen de recuperación y rezagados de la Segunda Unidad (EP2). • Examen • Examen de recuperación y • Examen de recuperación y
final (EF) rezagados • Examen Final rezagados de la Segunda
Unidad (EP2). • Examen Final
(EF)

V. MEDIOS Y MATERIALES

• Medios: Plataforma de aprendizaje virtual (Blackboard Learn Ultra), Herramienta Blackboard Ally, Trilce, Herramienta Zoom, Padlet, Genially, Miro, Canva,
Wordwall, videos, Blogger, Wix, software estadístico o Microsoft Excel y otros.
• Materiales: lecturas, textos en inglés, libros, papers digitales, guía de productos de investigación, manual de estilo (APA, ISO y VANCOUVER), tutorial de las
herramientas tecnológicas, videos.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDAD EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CÓDIGO PESO DISTRIBUCIÓN INSTRUMENTO DE

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POR EVALUACIÓN
UNIDAD
1 Informe estadístico: Investigación formativa (Primer INV 70 % 30 % Rúbrica de evaluación (Guía de
avance) productos de investigación).
Examen Parcial I EP 30 % Cuestionario
2 Exposición del segundo avance del informe estadístico EX 35 % 30 % Rúbrica de evaluación (Guía de
productos de investigación).
Informe estadístico: Investigación formativa (segundo INV 35 % Rúbrica de evaluación (Guía de
avance) productos de investigación).
Examen Parcial II EP 30 % Cuestionario
3 Exposición del informe estadístico final EX 35 % 40 % Rúbrica de evaluación (Guía de
productos de investigación).
Informe estadístico: Investigación formativa (Informe INV 35 % Rúbrica de evaluación (Guía de
Final) productos de investigación).
Examen Final EF 30 % Cuestionario

6.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.70*INV+ 0.30*EP X2 = 0.35*EX+ 0.35*INV+ X3 = 0.35*EX+ 0.35*INV+

0.30*EP 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

• Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. • Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeada al
dígito inmediato superior. • El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante. • Las inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00),
igual calificativo tendrá la presentación y/o sustentación de trabajos asignados y de los informes estadísticos (avances e informe final), según lo establece el sílabo. •
El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en caso de inasistencia será
calificado con nota cero (00). • El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado, por unidad. • El
informe estadístico será evaluado por el programa antiplagio Turnitin en las semanas que lo establece el sílabo, debiendo tener un porcentaje máximo de similitud del
20% como requisito para ser sustentado en las jornadas de investigación. • La presentación semanal, de todos los avances de los informes estadísticos, según lo
establece el sílabo es obligatorio para la participación en las jornadas de investigación, en las que tendrán como único jurado al docente. • Los estudiantes o el
estudiante que desapruebe la sustentación en las jornadas de investigación, podrán sustentar nuevamente en la semana de rezagados, previo pago respectivo de
acuerdo al tarifario y TUPA de los servicios que brinda la Universidad César Vallejo. • Es obligatorio que los informes estadísticos finales sean subidos a la
plataforma Trilce, según lo establece el sílabo y respetando estrictamente las indicaciones y formato de la guía de productos de investigación formativa vigente.

VII. BIBLIOGRAFÍA

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales

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Libros Digitales Aguirre, J. (2020). Desempeño laboral y emprendimiento en docentes de bachillerato técnico de la
Unidad Educativa Ciudad de Valencia Ecuador 2020. [Tesis de maestría]. Universidad César
Vallejo. https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/53527
Libros Digitales Bausela Herreras, E. (2014). Hábitos lectores en la era digital propuestas prácticas. Dykinson.
http://www.editorialdykinson.com/libros/habitos-lectores-en-la-era-digital-propuestas-
practicas/9788490852095/
Libros Digitales Ferreyra, A., y De Longhi, A. L. (2014). Metodología de la investigación II. Encuentro Grupo
Editor. https://www.worldcat.org/es/title/metodologia-de-la-investigacion-2/oclc/891763221
Libros Digitales Ferreyra, A., y De Longhi, A. L. (2014). Metodología de la investigación. I. Encuentro Grupo
Editor. https://www.digitaliapublishing.com/a/35447/metodologia-de-la-investigacion-vol.-i
Libros Digitales Galindo, H. (2020). Estadística para no estadísticos. Una guía básica sobre la metodología
cuantitativa de trabajos académicos: Editorial área de Innovación y Desarrollo S.L. DOI:
https://doi.org/10.17993/EcoOrgyCso.2020.59
Libros Digitales Martínez Ruiz, H. (2018). Metodología de la investigación con enfoque en competencia. Editorial
Cengage Edición 1 © 2018 ISBN 9786075266527
https://issuu.com/cengagelatam/docs/metodologi_a_de_la_investigacio_n_i
Libros Digitales Páramo, B. P. (2018). La investigación en ciencias sociales: técnicas de recolección de
información. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia SBN: 958-97976-4-4 OCLC:
(OCoLC)1085234999
https://search.library.ucr.edu/permalink/01CDL_RIV_INST/14qc2ti/alma99103322666410470
6
Revistas Digitales
Revistas Digitales Cortés, F. (2015). Desarrollo de la metodología en ciencias sociales en América Latina: Posiciones
teóricas y proyectos de sociedad. Perfiles Latinoamericanos 23(45) 181-202. Scopus.
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0188-76532015000100008&script=sci_abstract
Revistas Digitales Delgado-Hito P. amp; Romero-García, M. (2021). Elaboration of a research project using
qualitative methodology. Enfermería Intensiva 32(3) 164-169. Scopus.
https://doi.org/10.1016/j.enfie.2021.03.001
Revistas Digitales Díaz, E., Abella, J., Medina, Y. (2021). Methodology: How to develop a case report or case series
report. Revista Colombiana de Reumatología, 30(20), 1-8.
https://doi.org/10.1016/j.rcreu.2021.05.022
Revistas Digitales Echeverria, C., Bazán, G., Sánchez- González, J., Lescano, L., Pagador, S. y Linares G. (2018).
Pre- treatment by Acidification and Freezing on Corncob Polymers and its Enzymatic Hydrolysis.
Asian Journal of Scientific Research, 11(2), 222-231.
https://scialert.net/abstract/?doi=ajsr.2018.222.231
Revistas Digitales Hernán García, M., Lineros – González, C., Ruiz- Azarola, A. (2020). Cómo adaptar una
investigación cualitativa a contextos de confinamiento. Revista Gaceta Sanitaria, 35(3), 298 -301.
https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2020.06.007
Revistas Digitales Yupari-Azabache, I., Zapata, L. V., León, H. R., & Melendrez, M. Z. (2020). Factores asociados a
la comisión del delito de extorsión en el Distrito Fiscal de La Libertad 2017-2018. Revista
criminalidad, 62(2), 145–163.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/p5e2np/cdi_scielo_journals_S1
794_31082020000200145
Material Bibliográfico Físico
Material Bibliográfico Físico Daniel Wayne, W. (2008). Bioestadística: Base para el análisis de las ciencias de la salud (4a ed.).
Editorial Limusa,S.A.De C. V. -Grupo Noriega Editores -.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma99100014089970
7001
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma99100014089970
7001
Material Bibliográfico Físico Hernández -Sampieri, R. Fernández Collado, C., y Baptista Lucio, P. (2010). Metodología de la
investigación (5a ed.). Mcgraw Hill Educación.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma99100037543970
7001
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma99100037543970
7001
Material Bibliográfico Físico Johnson, R. – Kuby, P. (2008). Estadística elemental Lo esencial (10a ed.). Cengage Learning.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910004735697070
01
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910004735697070
01
Material Bibliográfico Físico Lind Douglas, A-Marchal William, G-Wathen Samuel, A. (2015). Estadística aplicada a los
negocios y la economía (3a ed.). Mcgraw Hill Interamericana Editores.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma99100120231970
7001
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma99100120231970

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7001
Material Bibliográfico Físico Luna, C., Yengle C., Duran K., y Luján, G. (2017). Orientaciones para elaborar una tesis (1 ed.).
Fondo Editorial Universidad César Vallejo.
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7001
Material Bibliográfico Físico Malhotra Naresh, K. (2008). Investigación de mercados (5a ed.). Pearson Educación.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910004021597070
01
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910004021597070
01
Material Bibliográfico Físico Millones, R. – Barreno, E. – Vásquez, F. – Castillo, C. (2015). Estadística aplicada a la ingeniería y
los negocios (1a ed.). Universidad De Lima. Fondo Editorial.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910008248297070
01
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910008248297070
01
Material Bibliográfico Físico Montero, J. (2008). Problemas resueltos de estadística descriptiva para ciencias sociales (6ed. ed.).
International Thomson Editores Spain.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910011697597070
01
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910011697597070
01
Material Bibliográfico Físico Montgomery, D. C-Runger, G. C. (2006). Probabilidad y estadística Aplicada a la ingeniería (2ed.
ed.). Editorial Limusa S.A De C.V.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910000465397070
01
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910000465397070
01
Material Bibliográfico Físico Montgomery, D. C-Runger, G. C. (2006). Probabilidad y estadística Aplicada a la ingeniería (2ed.
ed.). Editorial Limusa S.A De C.V.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910000465397070
01
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910000465397070
01
Material Bibliográfico Físico Olaz, F., y Medrano, L. A. (2014). Metodología de la investigación para estudiantes de psicología
Manual de entrenamiento y práctica. Editor Córdova Brujas. Catálogo de la biblioteca
Identificador ISBN: 9789875914667 https://issuu.com/maiquim.floresm./docs/264590693-
metodologia-de-la-investi https://issuu.com/maiquim.floresm./docs/264590693-metodologia-
de-la-investi
Material Bibliográfico Físico Pagano Robert, R. (2011). Estadísticas para las ciencias del comportamiento (9a ed.). Cengage
Learning.
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01
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma9910005012897070
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