Nombre: L.A.C.
Edad Cronológica: 19 años, 7 meses y 29 días
Fecha de Nacimiento: 02/04/2003
Escolaridad:
Escuela/Colegio/Universidad: Universidad Nacional Autónoma de Honduras.
Lugar de Residencia: Comayagua, barrió abajo una cuadra debajo de banco
Atlántida.
Fecha de evaluación: 01 de diciembre del 2022
Evaluador: Aleyda María Álvarez Recarte.
Evaluar y diagnosticar el equilibrio emocional, así como el equilibrio psicosomático de un
individuo en un momento determinado.
Test de Luscher
La realización del test fue de forma presencial en casa del evaluador, la evaluada
tenía una vestimenta informal cómoda, la cual era un buzo y camiseta grande con su
cabello recogido, tenía un adecuado aseo personal. Durante la evaluación el paciente
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realizo las consignas dadas por el evaluador, no presentó ninguna resistencia y se inició
con la toma del test, se tomó su tiempo para indicar el orden de cada color, se mostraba
alegre y cómoda ante la situación. Finaliza diciendo su último color con una sonrisa en su
cara y moviendo su cabeza dando una información.
Áreas Función Interpretación
Objetivos deseados. : +2, +5 Gran preferencia Quiere causar una impresión
favorable sobre los demás y ser
vistos por ellos como alguien con una
personalidad especial. Y esta, por lo
tanto, constantemente
observándolos para ver si logra esto
y constatar cómo reaccionan ante su
presencia; obrar así le hace sentir
que mantiene el control de la
situación.
Situación presente o : X4, x1 Preferencia. El ambiente que impacta
conducta adecuada. rápidamente y le conmueven con
facilidad los sentimientos de los
demás. Busca relaciones congeniales
y una ocupación que se les
proporcione.
Características, :=0, =3 Indiferencia. Se siente indiferente, cercado y
coartadas conducta ansioso considera que las
inadecuada. circunstancias le están forzando a
refrenar sus deseos. Quiere evitar un
conflicto abierto con los demás, y
tener paz y tranquilidad.
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Características : -7, -6 Rechazo. Interpretación fisiológica:
rechazadas Tensiones que resultan de
suprimidas. restricciones o limitaciones molestas
(en los lugares séptimo octavo, pero
principalmente si es clasificado como
"ansiedad").
Interpretación psicológica:
Resiste cualquier presión que
provenga de los demás e insiste en su
independencia como persona. Quiere
determinarse sin interferencias,
sacar las mismas conclusiones y
tomar sus propias decisiones.
Detesta la uniformidad y la
mediocridad. Al desear ser
considerada como alguien que
expresa sus opiniones con autoridad,
encuentra difícil reconocer que se ha
equivocado y, a la vez, en algunas
ocasiones es reluctante a aceptar o
comprender los puntos de vista de
otro.
Problema actual. : +2, -6 Necesita ser considerada y respetada
como individuo extraordinario, de
modo que así pueda incrementar su
autoestima y sentimiento de valor
personal. Se opone a la mediocridad
y se fija para sí normas de vida muy
elevadas.
Elección del color. Color. Interpretación.
Primer color elegido. Verde Desea aumentar su certeza de su propio valor sea
por autoafirmación proyectándose en una imagen
idealizada de sí mismo por el reconocimiento que
espera que los demás como consecuencias de
suposiciones: tanto como por su gran riqueza como
por sus logros físicos, educaciones o culturales.
Ultimo color elegido. Marrón Es individualista, no acepta las características
sociales y de las interdependencia y por ultimo no
sigue las claudicaciones de los deseas de su cuerpo.
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Triada labora. Verde, El sujeto muestra constancia de voluntad, la cual le
Rojo, permite tener fuerza de voluntad y energía para
Amarillo. llevar a cabo una acción con eficiencia, pero por
tensiones (amarillo retrocede al final), implica
descenso en el nivel de satisfacción labora.
Se llega a la conclusión que la examinada quiere causar una impresión favorable
sobre los demás y ser vista por ellos como alguien con una personalidad especial.
Asimismo, necesita ser considerada y respetada como un individuo extraordinario, de
modo que así pueda incrementar su autoestima y sentimiento de valor personal, se opone
a la mediocridad y se fija para si normas de vidas elevadas. Por último, el ambiente le
impacta rápidamente y le conmueven con facilidad los sentimientos de los demás. Tiene
un pronóstico laboral bueno, pero tiene que ir mejorando.
Echa una mano en casa o en la escuela. Convierte en un hábito el hecho de ser
amable y justo con los demás. Haz cosas que te hagan sentir orgulloso del tipo de persona
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que eres. Cuando hagas cosas que sean positivas para otras personas, por pequeñas que
sean, crecerá tu autoestima.
Di cosas que te ayuden. Conecta con tu propia voz interior. ¿Es demasiado crítica?
¿Eres demasiado duro contigo mismo? Durante unos pocos días, escribe algunas de las
cosas que te dices a ti mismo. Revisa la lista. ¿Son el tipo de cosas que le dirías a un buen
amigo? En caso negativo, reescríbelas de tal modo que sean verdaderas, justas y amables.
Lee las frases nuevas a menudo. Hazlo hasta que la conducta de pensar de esta forma se
convierta en un hábito.
Acepta lo que no sea perfecto. Siempre está bien hacer las cosas lo mejor que
puedas. Pero, cuando crees que necesitas ser perfecto, no te puedes sentir bien si no
consigues esa perfección. Acepta lo mejor que puedes dar de ti mismo. Y déjate sentirte
bien por ello. Pide ayuda si no logras superar esa necesidad de ser perfecto.
Fíjate metas y esfuérzate por alcanzarlas. Si te quieres sentir bien contigo mismo,
haz cosas que sean buenas para ti. Tal vez quieras llevar una dieta más saludable, ponerte
más en forma o estudiar mejor. Fíjate una meta. Luego, traza un plan para alcanzarla.
Sigue tu plan. Haz un registro de tus progresos. Siéntete orgulloso por haber llegado tan
lejos. Dite a ti mismo: "He estado siguiendo mi plan de entrenar 45 minutos al día. Me
siento bien por haberlo conseguido. Y sé que puedo continuar así".
Aleyda María Álvarez Recarte.
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Nombre: J.A.M.S
Edad Cronológica: 23 años, 9 meses y 20 días.
Fecha de Nacimiento: 15/02/1999
Escolaridad: Superior
Escuela/Colegio/Universidad: Universidad José Cecilio del Valle.
Lugar de Residencia: Barrió la joya dos cuadras debajo de cine Valladolid.
Fecha de evaluación: 05 de diciembre del 2022
Evaluador: Aleyda María Álvarez Recarte.
Practica del curso de evaluación del adulto.
Test otis sencillo.
Observación del medio ambiente
En el proceso de la evaluación que se iba desarrollando atraves de la plataforma de
la plataforma zoom, el ambiente del paciente presentó una adecuada iluminación, pocos
ruidos y distractores. Es decir, había un ambiente apto para la evaluación.
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Observación física del evaluado
El examinado es una persona de tipo normosomico de uno 1.64 cm de estatura con
64 kg, tez blanca, cabello castaño oscuro, ligeramente ondulado y recortado, frente
pequeña, cejas delgadas, nariz y boca pequeña, se presentó a la entrevista de una forma
adecuada, denotaba cuidado personal.
Observación de la conducta
El paciente con las iniciales J.A.M.S se mostró dispuesto al iniciar la prueba,
llegando a desarrollar lo que se le pedía. En oportunidades mostro cierto fastidio por no
poder concluir las pruebas.
El evaluado obtuvo un puntaje de 23, lo cual lo ubica en una categoría término
medio, esto indica que el evaluado presenta no destaca por tener una alta aptitud
intelectual ni tampoco por presentar un nivel bajo. Es una persona que presenta un léxico
adecuado lo que le permite comprender cada pregunta, también presenta cierta habilidad
para resolver problemas.
Muestra dificultades para desarrollar ejercicios. Se mostró concentrado al realizar
la prueba
Revisar los errores comunes.
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Domina los conceptos clave.
Consulta las dudas.
Crear un diccionario matemático.
Practicar los ejercicios.
Estimular la concentración.
Aleyda María Álvarez Recarte.
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Nombre:
Edad Cronológica:
Fecha de Nacimiento:
Escolaridad: Primaria
Escuela/Colegio/Universidad:
Lugar de Residencia:
Fecha de evaluación:
Evaluador: Aleyda María Álvarez Recarte.
Test Otis sencillo.
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Aleyda María Álvarez Recarte.
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