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Curso de Redes Ópticas: Contenidos y Objetivos

Este documento presenta la unidad 1 del curso de Redes Ópticas. Introduce conceptos básicos como la historia y evolución de las comunicaciones ópticas, describiendo hitos importantes. También explica los objetivos de aprendizaje de la unidad y de la sesión de introducción sobre historia y conceptos.
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Curso de Redes Ópticas: Contenidos y Objetivos

Este documento presenta la unidad 1 del curso de Redes Ópticas. Introduce conceptos básicos como la historia y evolución de las comunicaciones ópticas, describiendo hitos importantes. También explica los objetivos de aprendizaje de la unidad y de la sesión de introducción sobre historia y conceptos.
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Redes Opticas

Ciclo: Marzo 2020


Temario

1. Presentación
2. Expectativas del curso
3. Pautas de trabajo
4. Objetivos del curso y logro de aprendizaje
5. Objetivos específicos
6. Unidades de aprendizaje
7. Unidad 1: Conceptos básicos
8. Introducción: Historia y conceptos
9. Conclusiones
1. Presentación

Docente a cargo: Ing. Juan Lenin Velarde Sagastegui

Correo Institucional: c18013@[Link]


2. ¿Qué expectativas tienen del curso de
Redes Opticas?
3. Pautas de trabajo

 Todas las preguntas se deben indicar atreves del chat, durante la


videoconferencia

 Se realizaran fórum de discusión en vivo y como tarea para ser


contestados durante la semana

 Se plantearan tareas individuales y grupales

 Se plantearan evaluaciones
4. Objetivo General
El curso de Redes Opticas permitirá a los estudiantes identificar los
componentes que constituyen un sistema óptico. Aplicar los criterios
adecuados para el despliegue y mantenimiento de una Red Óptica

Datos/Observaciones
5. Objetivo Específicos
 Analizar los componentes básicos de un sistema óptico de comunicaciones.
 Diseño y despliegue de enlaces ópticos. Características y consideraciones.
 Reconocer las principales tecnologías en redes ópticas

Datos/Observaciones
Logro de aprendizaje

Al finalizar el curso el estudiante comprenderá la teoría que rige el


comportamiento de las señales de comunicaciones a través de la fibra
óptica como medio de transmisión.

Datos/Observaciones
6. Unidades de aprendizaje

Unidad 1: Conceptos básicos


Unidad 2: Fibras ópticas y componentes ópticos
Unidad 3: Sistemas de comunicaciones ópticas
Unidad 4: Redes ópticas

Datos/Observaciones
7. Unidad 1: Conceptos básicos

Logro de aprendizaje de la unidad 1

Al finalizar la Unidad, el estudiante tendrá una visión panorámica acerca de


los factores que han permitido la evolución de las redes ópticas. Podrá
describir los diversos tipos de redes privadas de telecomunicaciones,
conocer las teorías que rigen el comportamiento de la luz, y los conceptos
básicos de transmisión de la luz a través de la fibra óptica.

Datos/Observaciones
8. Introducción: Historia y conceptos

8.1 Logro de aprendizaje de Sesión 1


8.2 Evolución de las comunicaciones
8.3 Historia
8.4 Un sistema de comunicaciones ópticas

Sesión 1 : Historia y conceptos


8.1 Logro de aprendizaje de Sesión 1

Al culminar la sesión 1 el estudiante indica la historia y describe el


funcionamiento de un sistema de comunicaciones ópticas

Sesión 1 : Historia y conceptos


8.2 Evolución de las comunicaciones

AYER 64 kbps equivalente a 1 llamada ALAMBRE DE COBRE

HOY 2.4 GBits equivalente a 32.000 llamadas FIBRA ÓPTICA MONOMODO

MAÑANA 2.4 GBits equivalente a FIBRA ÓPTICA MONOMODO


32.000.000 de llamadas
8.3 Historia
 1626 Snell pronuncia las leyes de Reflexión y Refracción de la luz
La ley de Snell (también llamada ley de Snell-Descartes) es una fórmula utilizada para calcular el ángulo de refracción de la luz al atravesar la
superficie de separación entre dos medios de propagación de la luz (o cualquier onda electromagnética) con índice de refracción distinto.
 1668 Isaac Newton a través de sus experimentos con la luz, estudiándola como un
fenómeno ondulatorio, encuentra que la luz se propaga de forma similar a las ondas
sonoras, es decir que se puede estudiar como una onda mecánica

Esta teoría supone que la luz está formada por partículas materiales (llamadas corpúsculos) que son emitidos por los cuerpos que
reflejan la luz a gran velocidad
 1870 Tyndall demostró que la luz podía ser conducida dentro de un chorro de agua
 1910 Hondros y Debye estudian el aspecto de la guía de onda dieléctrica
 1920 Shriever experimenta con la guía de onda dieléctrica
 1927 Baird (Inglaterra) y Hansell (USA) patentan un sistema que puede transmitir
imágenes por medio de fibras de silicio.
 1934 Norman Frech hizo el primer intento de conducir la luz con fines de aplicación,
en Estados Unidos. Construyó un teléfono óptico y logra transmitir audio a distancias
muy cortas utilizando barras de vidrio rígidas
 1936 Estados Unidos comienza a utilizar fibras ópticas en
telecomunicaciones.
 1954 Van Heel, Hopking y Kapany desarrollan la guía de onda dieléctrica recubierta
 1958 A. Schalowy C.H. Towne inventan el rayo láser
 1959 T. Malman desarrolla la primera aplicación del láser en HUGHES RESEARCH
LABORATORIES.

Laser de Rubi
 1962 Se desarrollan el LASER semiconductor y fotodiodos semiconductores
 1966 se produce un gran hito y es la publicación por Kao y Hockman señala que la
atenuación observada hasta entonces en las fibras de vidrio, no se debía a mecanismos
intrínsecos sino a impurezas originadas en el proceso de fabricación
 1970 La firma Corning Glass Work obtiene una fibra con atenuaciones de 20 dB/km.
 1971 Desarrollo del láser de onda continua
 1972 El nivel de atenuación de la fibra fabricada entonces llegó a alcanzar valores de 4
dB/km. Desarrollo de fibras con núcleo líquido.
 1973 Corning desarrolla fibra óptica con atenuación de 2 dB/km
 1976 NTT y Fujicura obtienen Fibra Óptica con atenuación 0,47 dB/km en 1.300 nm, muy
próximo al límite debido a factores intrínsecos (Rayleigh).
 1977 MIT desarrolla una fibra con 0.2 dB/km. Experimentos prácticos en Canadá por Bell-
Northern
 1979 Se alcanzan atenuaciones 0,12 dB/km con fibras monomodo en 1550 nm
 1985 se implementa el primer sistema WDM
 1998: Sistemas de redes Ópticas pueden transmitir 3.2 Terabits por Segundo (equivale a
90.000 volúmenes de una enciclopedia)
 2010 Se inicia el Plan nacional de desarrollo de la banda ancha en el Perú
 El Proyecto consiste en el diseño, construcción,
adquisición, puesta en funcionamiento, operación y
mantenimiento de la Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica
(aprox. 13,400 km.) para conectar a 22 capitales de
región y 180 capitales de provincia.
 La modalidad de la adjudicación del proyecto es de
cofinanciamiento, con una inversión estimada US$
276 millones
 Proyecto fue adjudicado al Consorcio Azteca-Tendai en
diciembre del 2013 y en marzo del 2015 se acaba de
entregar el primer tramo del tendido de dicha red en la
región Huancavelica.
 El despliegue total finalizo en junio del 2016
2016-2017 Proyecto Marea (6600 km de CFO), financiado por Microsoft y Facebook para mejorar las conexiones a nivel
global. La fibra ira a 2 km de la costa y luego entrara al mar hasta una profundidad de 5000 a 5500 metros cubrirá Bilbao con
Virginia, Utilizara amplificadores cada 40 a 60 km. Entrara en funcionamiento el 2017. Contrataron a la empresa Telxius
(Telefonica) para su ejecución que se inicio en agosto y terminara en octubre del 2017.

6600 km

160 Tbps
(36.000 películas en formato Blu-Ray en un segundo)

OCEANO ATLANTICO
[Link]
[Link]
8.4 Un sistema de comunicaciones ópticas
Ventajas de las fibras ópticas
• Gran ancho de banda servicios de banda ancha
• Muy baja atenuación larga distancia entre
• Inmunidad a las repetidores
interferencias calidad elevada
• Resistente al ambiente extensamente aplicable
• Aislamiento eléctrico no requiere tierra común
• Peso ligero de la fibra aviones, barcos

Las fibras ópticas son útiles porque combinan baja atenuación con gran
ancho de banda. Por eso son ideales para transportar señales de alta
velocidad y a grandes distancias.
Desventajas de las fibras ópticas
Fragilidad

Costo de Equipamiento, incluido el de


mantenimiento.

Maniobrabilidad
9. Conclusiones

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