Una vida, Una historia de superación
Había una vez una niña que nació el 14 de abril de 1986. Su llegada al mundo no fue sencilla, ya que tuvo
que ser sometida a una cesárea debido a complicaciones con el cordón umbilical que resultaron en la
entrada de líquido meconial en su nariz, oído y boca. Estos problemas dejaron secuelas en su vida,
manifestándose como un retraso madurativo y afectando su oído, nariz y garganta.
Los problemas de Edith se hicieron evidentes, a los tres años, ya que le costaba caminar y comunicarse
adecuadamente. Se enfrentaba a gripes constantes, otitis y sinusitis, lo que llevó a intervenciones
quirúrgicas a una edad temprana. A partir de los 8 años, comenzó a recibir apoyo de fonoaudiólogos,
psicopedagogos y psicólogos.
Edith vivía con su madre Mónica, su padre Osvaldo, y sus hermanos Iván, Inés y Guille. La separación de
sus padres cuando tenía 2 años marcó el inicio de una etapa difícil. La convivencia con su madre se tornó
complicada, enfrentando maltratos físicos y verbales junto a sus hermanos, especialmente Ivan y Guille.
cuando La madre se entera de la dificultad de aprendizaje de Edith y que los
medicos le dicen que la tienen que hacer ejercitar con manejos de plata, con las
cuentas, con las lecturas A los 7 años, su padre comenzó a ayudarla en sus estudios, aliviando la
presión que ejercía su madre.
A pesar de las dificultades en la escuela, Edith encontró un respiro en la música y en sus amistades. En el
Instituto Evangélico Americano de Villa del Parque, hizo amigas inseparables como Ornella y Lucila TIENE
UNA ANECDOTA QUE Un dia en gimnasia Ornella y Edith estaban agarradas de las
manos y giraban en circulos hasta que se sueltan cuando se sueltan se cae Edith al
piso y al no poner sus manos se lastima el mentol. . Tuvo que repetirla sala de
cinco.
En primer grado, segundo y tercero VA A LA ESCUELA llamada Millan, QUE AHI le
dificultaba y tendria que haber repetido de grado pero la dejaban pasar igual .
hacia unos talleres en la cual conoce a una de las nenas que hiba al turno tarde,
en esa escuela les enzeña una cancion que es muy linda esa cancion, siempre se la
dedico a los que si eran amigos y amigas de ella.
La letra de la cancion: (CUANDO LO PASE A MANO AHI AGREGO LA CANCION)
(ESTUVE TODA LA MADRUGADA QUE CUANDO ME FALTABA POCO SE ME
REINICIA LA COMPU QUE LO PERDI TODO)
Un dia Edith se encuentra con una amiga de la escuela millan y esa amiga la invita
un dia a la casa. Ahi empieza hacerse amiga de ella y cada finde semanas se
juntaban en la casa de cada una. La pasaban re bien, jugaban cantaban, bailaban y
escuchaban una cancion. Y entre las ellas se hizo un pacto que cada vez que se
escuchara esa cancion que se acordaran de las cosas que hacian las tres juntas.
Y LA LETRA DE ESA CANCION ES :
Amigo
No importa el lugar,
el sol es siempre igual,
no importa si es recuerdo
o es algo que vendra.
No impota cuanto hay
en tus bolsillos hoy.
Sin nada hemos venido
y nos iremos igual.
Pero siempre estara en mi
esos buenos momentos que pasamos sin saber...
No importa donde estas
si viene o si vas,
la vida es un camino,
un camino para andar.
Si hay algo que esconder
o hay algo que decir,
siempre sera un amigo,
el primero en saber.
Porque siempre estaran en mi
esos buenos momentos que pasamos sin saber...
... que un amigo una luz,
brillando en la oscuridad.
Siempre seras mi amigo,
no importa nada mas.
Porque siempre estaran en mi
esos buenos momentos que pasamos sin saber...
... que un amigo es una luz,
brillando en la oscuridad.
Siempre seras mi amigo
no importa nada mas.
...que un amigo es una luz,
brillando en la oscuridad.
Siempre seras mi amigo,
no importa nada mas.
Posteriormente, cambió a la escuela Buenos Aires School, donde enfrentó desafíos académicos y repitió
grados. pero en ingles le hiba bien que estaba en segundo grado porque como no
sabia nada la ponen en ese grado. , lo lindo que fue es la despedida que les
hicieron los amigos/as, en esa escuela se lleba un lindo recuerdo y ademas le
gusto una cancion que le enseñaron, que la letra es asi:
No se crean que porque aun soy un niño
no puedo entender que pasa a mi alrededor
puedo ver la violencia, no me gusta la guerra
y no quiero olvidarme de la paz.
No se crean que porque aun soy un niño
aun no puedo decidir que es lo mejor
aunque niño yo pienso, aunque niño yo siento
y yo quiero crecer en el amor.
Un niño quiere amor
un niño quiere paz
un niño quiere quel color nos una mucho mas.
No se crean que porque aun soy un niño
no comprendo la belleza de una flor
no me gusta que pisen, los jardines felices
donde todos cultivan el amor.
No se crean que porque aun soy un niño
no puedo entender lo lindo de un color
negro, blanco, amarillo: todos tienen su brillo
y alzando muy fuerte nuestra voz, diremos.
Un niño quiere amor
un niño quiere paz
un niño quiere quel color nos una mucho mas.
Con esa cancion se identifica hoy en dia porque es alegre la letra y ella es asa niña
alegre por dentro y belleza
Finalmente, encontró un ambiente más adecuado en La Salle, ahi ella empieza a viajar en
colectivo y subte, algunas veces tenia que viajar sola con la cual charlaba con los
colectiveros y le convidaba golosinas, donde pudo desarrollarse sin tantas dificultades. Edith
experimentó abusos por parte de su hermano Ivan a los 6 años, revelando la situación a una amiga.
Este incidente llevó a la expulsión de Ivan de la casa. La vida escolar continuó con altibajos, pero Edith
encontró alegría en el hockey, aunque se vio obligada a abandonarlo debido a responsabilidades
domésticas.
La relación con su madre empeoró cuando Edith fue acusada injustamente porque En su adolescencia,
experimentó abusos por parte de sus amigos y por no decir que a ella ttambien se lo hicieron y que
solose dijo que fue a una amiga y que tampoco le crelleron a la amiga. La madre no creyó su versión y la
insultó, pero su hermana mostró más empatía. En la materia de catequesis habia un cuento
que eso se identifico ella, porque se sentia sola y se encerraba en ella misma, el
cuento es asi: El Barco en la Botella
Habia una vez un barco().
En la materia de extension cultural que eran salidas para ir a los museos, conocer
bien el barrio de la escuela, saber viajar, al contar lo que se hacia en esa materia
me hace acordar al cuento de la vuelta a la manzana porque cuando salian en esa
materia con los compañeros obserbavan a la gente y los criticaban demasiado a la
gente.
El cuento es este: Una vuelta de manzana
Había una vez en la vuelta de manzana veo una mujer baldeando la vereda y me
pregunto por que sera? y me pongo a imaginar como si fuera una película de
terror y sera que lo hace porque había sangre y para que no la descubrieran lo
baldea, luego caminando y girando a mi izquierda veo entrar un coche donde le
hacen chapa y pintura otra vez me pongo a imaginar sera que estaran ocultando
evidencias porque mataron a alguien?. A 20 m sale un coche y cierra el portón
eléctrico y ese coche se estará escapand6 para que los ladrones no lo
secuestraran?. En un restaurante se ve a un chico acomodando para el medio día
las mesas y las sillas será para una fiesta o para los clientes que van todos los días
almorzar. En la vinoteca se ven sacando cajas y colocándolas arriba de una
camioneta, estarán sacando bebidas alcohólicas de contrabando para vender en
algún lugar no permitido?. En la vereda enfrente se ve unos albañiles en una obra
privada, estarán construyendo un edificio o escondiendo algún cadáver?. En otra
esquina el gobierno arreglando la vereda por que sera que lo hacen? sera para
estar robando mas plata a la sociedad? o para mostrar que si están haciendo
cosas por la ciudad?. A pocos metros al verdulero bajando los cajones y que
sera que estará bajando? unas verduras y frutas para su negocio. A 20 m. más a
los chicos los veo abrir su persianas para atender a la gente.
Las mercaderías estarán saliendo caro o más barato que el carrefuor? a otros 30
m. más esta carrefuor con el camión bajando mercadería, que será para ellos o se
los estarán robando a los chinos. A unos pasos más adelantes la chica
acomodando el kiosco con las golosinas, pero sera eso o sera que ellas se los
querrá comer. Vuelvo a doblar a mi izquierda el camión de pepsi y quilmes
bajando mercadería a un local, sera para vender a la gente o sera para una fiesta.
En la esquina de la mano enfrente el lavadero de coche que empieza a lavar los
coches que sera para ocultar los crímenes.? y hasta que al final llegó a mi casa que
descubro que estuve observando a la gente, entre esa me pongo a pensar como
si estuviera viendo una película.
En la materia de matematica Edith era excelente y cada vez que ella terminaba
ayudaba a las amigas, le gustaba ayudar.
Un dia Edith en la casa andaba triste y decide ponerse a escribir y logro inventar
una letra de cancion lo unico que le faltaria es poder agregarle un ritmo y una
melodia en esa letra de cancion se trataba de como andaba el pais y ademas hizo
otra letra y que en esa se trataba de como se sentia ella. (cancion 1 y cancion2)
Cuando pudo, Edith se mudó con su padre, buscando un ambiente más sano
Cuando Edith termina la seccion tecnica decide ir al secundario de adulto primero
va a uno que no le fue bien y ahi decide buscar en otro lado y encuentra en el
cens nº 62 y en el primer año le dificulto que se lleva cinco materias de esas eran
cuatro a diciembre y una a marzo en diciembre aprueba todas y la de marzo le
dificulto hasta que lo logro, en el 2005 busca una profesora particular de las
materias lenguas, biologia y historia y con el otro profesor es matematica, fisica y
quimica. Cuando Edith esta en segundo los profesores de historia y de lengua les
dan un trabajo practico a los alumnos que es un cuento historico y Edith decide
hacer sobre el che guevara y que ella para hacer el cuento se pone a informarse
del che y le encanta y hace el cuento en vace al ultimo año de la vida del che.
Gracias a ese cuento ella logra aprobar historia y lengua, el cuento es este:
Encuentros en vallegrande().
Cuando Edith estaba en el ultimo año del secundario se hace amiga de Mery se
juntaban demasiado para estudiar y ademas el hijo de mery le estaba llendo
maso menos que tambien tenia que estudiar porque sino no pasaba de grado
entonces lo ayudaba con el estudio. Un dia la amiga la invita a la casa de la
hermana y que ahi conoce a los sobrinos. Hiban muy seguidos a la casa de la
hermana. CUANDO CONOCE A LOS SOBRINOS POSTISOS LOS AYUDABA MUCHO,
LES DABA CARIÑO Y COMPRESION, EN LOS CUMPLES LES ANIMABA LAS FIESTAS
A Edith le hiba bien en matematica y mas cuando el profesor le explicaba el
ejercicio ella lo entendia rapido y lo hacia bien. Cuando ella termina el secundario
y matematica era el mejor promedio entonces el profesor particular de
matematica le decia a Edith que tenia que dar clases de apoyo hasta el profesor
se lo contaba a la amiga porque la amiga era la profesora de Edith en las otras
materias y que en las otras materias le hiba mal pero la profesora tambien estaba
de acuerdo a la idea de que Edith de clases de apoyo. Ella los queria mucho a los
profesores que era una integrante mas a la familia de ellos.
Un dia la profe Nanci le consigue un alumno de tercer grado, ese alumno termina
aprobando, luego Nanci le consigue otro alumnos y despues consigue dos mas y
hasta que les va bien. Con algunos pierde contactos.
La vida adulta de Edith estuvo marcada por intentos de estudiar magisterio, trabajos precarios, y una
relación complicada con los novios. En medio de problemas de salud y la falta de apoyo de sus padres,
encontró consuelo en los animales y amistades sólidas. Un dia una amiga le habla de la
carrera del tiempo libre y recreacion que esa amiga se hiba anotar y luego la que
se anota es Edith pero la amiga no se anota.
La convivencia con las nuevas parejas de su padre fue difícil, especialmente cuando la última la expulsó
de la casa durante la pandemia. A pesar de las adversidades, Edith buscó apoyo emocional en sus
amigos y en su trabajo.
La narrativa de Edith es una historia de resistencia ante las adversidades, donde la búsqueda de su
propia identidad y felicidad la llevó a tomar decisiones difíciles y a enfrentar momentos dolorosos. Su
valentía para superar los desafíos y su búsqueda constante de una vida más plena y significativa
demuestran su fortaleza interior.
