SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: PISCO
ESTUDIANTE: BORJAS FELIPA ERICK ALONSO
ID 001520311 BLOQUE: 39AMOD_FB02
CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ
INSTRUCTOR: CRISTIAM JESUS GARCIA QUINCHO
SEMESTRE: II DEL: 21-11-2023 AL: 22-12-2023
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
SENATI 14-11-23 15-11-23 1
SENATI 21-11-23 22-11-23 2
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Desmontar y montar el motor x
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35 Desmontar y montar el motor X
36 Desmontar y montar mecanismo de distribución x
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
INFORME SEMANAL
2 SEMESTRE SEMANA N° 2 DEL: 21-11-23 AL: 22-11-23 DEL 2023
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
REPARACIÓN DE MOTORES: mantenimiento
al sistema de alimentación de aire y 5 HORAS
LUNES combustible
.
Practica: Desmontar y montar mecanismo de 5 HORAS
distribución
MARTES
Practica: Desmontar y montar mecanismo de
distribución 5 HORAS
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL 15 HORAS
Tarea más significativa: Desmontar y montar mecanismo de distribución
_____________________________________________________________________________
Descripción del proceso:
PASO 1: DEBEMOS SACAR LA TAPA DEL ARBOL DEL EJE DE LEVAS
PASO 2: QUITAR LA PLACA DE LA CUAL ESTA CUBRIENDO LOS RODAJES, ENGRANAJES Y LA FAJA
DE DISTRIBUCION
PASO 3: QUITAR LA FAJA DE DISTRIBUCION
PASO 4: QUITAR EL RODAJE
PASO5: EMPEZAR A SINCRONIZAR LOS ENGRANAJES PNIENDO A TODOS LOS ENGRANAJES EN SU
MARCA CORRESPONDIENTE
PASO 6: EMPEZAR A SINCRONIZAR EL ARBOL DE LEVAS PONIENDO EN SU MARCA
CORRESPONDIENTE
PASO 7: EMPEZAR A PONER LA FAJA DE DISTRIBUCION
PASO 8: PONER EL RODAJE DE SINCRONIZACION JUNTO CON AL FAJA Y AJUSTARLA BIEN
HACIENDO QUE LA FAJA ESTEA BIEN APRETADA Y NO SUELTA
PASO 9: EMPEZAR A PONER LAS PIEZAS EMPEZANDO DEL ULTIMO AL PRIMER PASO QUE SE
REALIZO
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI x INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
