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Influencia de FANCESA en Salarios Bolivia

El documento explora la relación entre los años de experiencia y los salarios en Bolivia. Los años de experiencia pueden afectar los salarios debido a un mayor conocimiento y habilidades, pero otros factores como la educación y la industria también influyen. Tanto empleados como empleadores deben considerar estos factores al tomar decisiones sobre el empleo y la compensación.
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Influencia de FANCESA en Salarios Bolivia

El documento explora la relación entre los años de experiencia y los salarios en Bolivia. Los años de experiencia pueden afectar los salarios debido a un mayor conocimiento y habilidades, pero otros factores como la educación y la industria también influyen. Tanto empleados como empleadores deben considerar estos factores al tomar decisiones sobre el empleo y la compensación.
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Contenido

1. Introducción:.......................................................................................................................2
2. Breve Revisión Bibliográfica:............................................................................................6
3. LA INFLUENCIA DE LA EMPRESA FANCESA EN LA CAPITAL DE BOLIVIA....7
 Relación entre los años de estudio y el salario (quincena). -..........................................7
 Relación entre los años de experiencia y el salario (quincena). –...................................8
 Relación entre el rendimiento y el salario (quincena). -.................................................9
 Relación entre el género y el salario (quincena). -........................................................10
4. Objetivos de la investigación. -.........................................................................................10
5. Objetivo principal. -..........................................................................................................11
6. Evidencia Empírica:..........................................................................................................11
 Modelo de Regresión Lineal:....................................................................................11
 Valores Estadísticamente significativos:...................................................................12
 Gráfico de Salario ($ quincenal) – Años de estudio:.................................................13
 Gráfico de Salario ($ quincenal) – Años de experiencia:..........................................13
 Gráfico de Salario ($ quincenal) – Rendimiento (1-10):...........................................14
 Multicolinealidad:......................................................................................................14
 Homocedasticidad:....................................................................................................15
 Normalidad:...............................................................................................................16
 Incluyendo la variable dicotómica (Género):............................................................17
 Interpretación del coeficiente de correlación:...........................................................18
7. Conclusiones de la investigación:.....................................................................................18
8. Referencias........................................................................................................................19
 Gráficos y [Link]ón Propia en uso del software STATA.......................19

TALLER DE ESTADÍSTICA (FANCESA - Sucre)


Salarios semanales dependiendo de los años de
estudio, experiencia y rendimiento
1. Introducción:

Los salarios son un aspecto importante del empleo, ya que proporcionan un medio de
estabilidad financiera y pueden afectar la calidad de vida general de una persona. Un factor
que puede afectar significativamente los salarios son los años de experiencia. En general, se
espera que las personas con más años de experiencia obtengan salarios más altos debido a su
mayor conocimiento, habilidades y experiencia en su campo. En este trabajo, exploramos la
relación entre los años de experiencia y los salarios, incluidos los factores que pueden influir
en esta relación y las posibles implicaciones para empleados y empleadores.

Una de las razones de la relación entre los años de experiencia y los salarios es que las
personas que han trabajado en su campo durante más tiempo tienden a tener una gama más
amplia de habilidades y conocimientos. Esto puede hacerlos más valiosos para los
empleadores y aumentar su poder de negociación cuando se trata de negociaciones salariales.
Por ejemplo, una persona que ha trabajado como ingeniero de software durante 10 años
puede tener una comprensión más profunda de los lenguajes de programación y los principios
de desarrollo de software que alguien que solo ha trabajado en el campo durante unos pocos
años. Esta experiencia adicional puede hacer que la persona con más años de experiencia sea
más atractiva para los empleadores potenciales y generar salarios más altos.

Además de aumentar el conocimiento y las habilidades, los años de experiencia también


pueden conducir a una mayor responsabilidad y oportunidades de liderazgo. A medida que
las personas adquieren más experiencia, se les pueden asignar tareas más complejas o se les
puede confiar la gestión de equipos o proyectos. Esta mayor responsabilidad también puede
conducir a salarios más altos, ya que los empleadores pueden estar dispuestos a pagar más
por los empleados que pueden asumir estas responsabilidades adicionales.

Sin embargo, es importante señalar que la relación entre los años de experiencia y los salarios
no siempre es directa. Hay una serie de otros factores que pueden influir en esta relación,
como la educación y capacitación del individuo, la industria específica en la que trabaja y la
demanda general de sus habilidades y experiencia. Por ejemplo, una persona con un mayor
nivel de educación y capacitación especializada puede obtener un salario más alto, incluso
con menos años de experiencia. De manera similar, ciertas industrias o roles pueden tener una
mayor demanda de ciertas habilidades, lo que lleva a salarios más altos para las personas que
poseen estas habilidades, independientemente de sus años de experiencia.

La relación entre los años de experiencia y los salarios también puede tener implicaciones
tanto para los empleados como para los empleadores. Para los empleados, tener más años de
experiencia puede proporcionar una serie de beneficios, incluido un mayor potencial de
ingresos y oportunidades de ascenso. Sin embargo, es importante que los empleados busquen
continuamente oportunidades de aprendizaje y desarrollo para mantenerse competitivos en su
campo y maximizar su potencial de ingresos.

Para los empleadores, la relación entre los años de experiencia y los salarios puede ser un
factor a considerar al momento de tomar decisiones de contratación y promoción. Los
empleadores pueden estar dispuestos a pagar salarios más altos por personas con más años de
experiencia, ya que pueden aportar valor adicional a la organización en términos de
conocimientos, habilidades y experiencia. Sin embargo, es importante que los empleadores
también consideren otros factores, como la educación y la capacitación, al tomar decisiones
de contratación y promoción para garantizar que obtengan el mejor valor por su inversión.

Para finalizar con el estudio de la relación que tiene esta variable explicativa con nuestra
variable dependiente, los años de experiencia pueden tener un impacto significativo en los
salarios, ya que las personas con más años de experiencia tienden a tener una gama más
amplia de habilidades y conocimientos, así como una mayor responsabilidad y oportunidades
de liderazgo. Sin embargo, hay una serie de otros factores que pueden influir en la relación
entre los años de experiencia y los salarios, ya que es importante que tanto los empleados
como los empleadores consideren estos factores al tomar alguna decisión relacionada con el
empleo y la compensación.

En Bolivia…

En Bolivia, los salarios son un aspecto importante del empleo, ya que brindan un medio de
estabilidad financiera y pueden afectar la calidad de vida general de una persona. En este
trabajo, exploramos las estadísticas relacionadas con los salarios en Bolivia, incluidos los
factores que pueden influir en los niveles salariales y las posibles implicaciones para los
empleados y empleadores.

Según datos del Banco Mundial, el salario mensual promedio en Bolivia en 2020 fue de
aproximadamente BOB 2.931 (aproximadamente USD 415). Esta cifra representa un
aumento significativo con respecto a años anteriores, ya que los salarios aumentaron
aproximadamente un 20 % desde 2016. Sin embargo, es importante señalar que esta cifra
representa un promedio y no tiene en cuenta las variaciones en los niveles salariales en
función de factores como la industria , educación y experiencia.
Las estadísticas relacionadas con los salarios en Bolivia tienen una serie de implicaciones
tanto para los empleados como para los empleadores. Para los empleados, los datos sugieren
que la educación y la industria pueden impactar significativamente el potencial de ingresos, y
aquellos con niveles más altos de educación y que trabajan en industrias mejor pagadas
tienden a ganar más. Esto puede influir en las opciones de carrera y las estrategias de
búsqueda de empleo para las personas que buscan maximizar su potencial de ingresos.

Para los empleadores, los datos sobre salarios en Bolivia pueden ser útiles a la hora de tomar
decisiones de contratación y compensación. Puede ayudar a los empleadores a comprender el
valor de mercado de los diferentes roles e industrias, y a establecer niveles salariales
adecuados en función de las habilidades y la experiencia de sus empleados. También puede
ayudar a los empleadores a mantenerse competitivos en el mercado al ofrecer salarios
competitivos con los ofrecidos por otras organizaciones.

Por lo tanto, se puede deducir que, los niveles salariales en Bolivia están influenciados por
una serie de factores, que incluyen la educación, la industria y la ubicación. Estos factores
pueden tener implicaciones significativas tanto para los empleados como para los
empleadores, y es importante que ambas partes los consideren al tomar decisiones
relacionadas con el empleo y la compensación.

Una variable que ha demostrado tener un impacto significativo en el nivel de salarios en


Bolivia es la educación. Un estudio realizado por el Banco Mundial encontró que las
personas con mayores niveles de educación tienden a ganar salarios más altos que aquellos
con menos educación. Por ejemplo, el estudio encontró que las personas con un título
universitario en Bolivia ganaron un promedio de BOB 5.135 por mes en 2020, mientras que
aquellos con sólo educación primaria ganaron un promedio de BOB 1.908 por mes. Este
hallazgo es consistente con la investigación realizada en otros países, que también encontró
que la educación es un fuerte predictor de los salarios.

Otra variable que ha demostrado influir en el nivel de salarios en Bolivia es la industria. Un


estudio realizado por el Instituto Nacional de Estadística de Bolivia encontró que ciertas
industrias, como finanzas, tecnología y atención médica, tienden a ofrecer salarios más altos
que otras, como la agricultura o el comercio minorista. Por ejemplo, el estudio encontró que
el salario mensual promedio en la industria financiera en Bolivia fue de BOB 4.376 en 2020,
mientras que el salario promedio en la industria agrícola fue de BOB 2.380. Esto sugiere que
la industria en la que trabaja una persona puede tener un impacto significativo en su potencial
de ingresos.

Además de la educación y la industria, la ubicación también puede afectar el nivel de salarios


en Bolivia. Un estudio realizado por el Instituto Nacional de Estadística de Bolivia encontró
que los salarios tienden a ser más altos en las ciudades y áreas urbanas más grandes, como La
Paz y Santa Cruz, en comparación con las áreas rurales más pequeñas. Por ejemplo, el estudio
encontró que el salario mensual promedio en La Paz fue de BOB 3248 en 2020, mientras que
el salario promedio en las zonas rurales fue de BOB 2724. Este hallazgo es consistente con la
investigación realizada en otros países, que también encontró que los salarios tienden a ser
más altos en las áreas urbanas en comparación con las áreas rurales.

Otras variables que se han estudiado en relación con el nivel de salarios en Bolivia incluyen
la edad, el género y la raza. Un estudio realizado por el Instituto Nacional de Estadística de
Bolivia encontró que los salarios tienden a aumentar con la edad, y las personas de 40 y 50
años ganan salarios más altos que las de 20 y 30 años. El estudio también encontró que los
hombres tienden a ganar salarios más altos que las mujeres, con una brecha salarial de género
de aproximadamente 16%. Finalmente, el estudio encontró que las personas de ascendencia
indígena o afro boliviana tienden a ganar salarios más bajos que las personas de ascendencia
europea, con una brecha salarial racial de aproximadamente 15%.
En conclusión, una serie de variables pueden afectar el nivel de salarios en Bolivia, incluida
la educación, la industria, la ubicación, la edad, el género y la raza. Los estudios han
encontrado que estas variables pueden tener una influencia significativa en el potencial de
ingresos y pueden afectar las opciones de carrera y las estrategias de búsqueda de empleo
para las personas que buscan maximizar sus salarios. Los empleadores también pueden
considerar estas variables al tomar decisiones de contratación y compensación para atraer y
retener a los mejores talentos.

2. Breve Revisión Bibliográfica:

Se han realizado una serie de estudios sobre los salarios y las variables que los
influyen en Bolivia. Algunos de los estudios clave en esta área incluyen:

"Wages and Salaries in Bolivia: A Summary of Key Findings" del Banco Mundial (2020):
este estudio analizó datos del Instituto Nacional de Estadística de Bolivia para examinar los
factores que influyen en los salarios en Bolivia. El estudio encontró que la educación, la
industria y la ubicación eran variables clave que afectan los niveles salariales, y que las
personas con niveles más altos de educación y que trabajaban en industrias mejor pagadas
tendían a ganar más. El estudio también encontró que los salarios tendían a ser más altos en
las áreas urbanas en comparación con las áreas rurales.

"La brecha salarial de género en Bolivia: un análisis de los factores que influyen en los
salarios" del Instituto Nacional de Estadística de Bolivia (2018): este estudio analizó datos de
la encuesta de fuerza laboral boliviana para examinar los factores que contribuyen a la brecha
salarial de género en Bolivia El estudio encontró que los hombres tienden a ganar salarios
más altos que las mujeres, con una brecha salarial de género de aproximadamente 16%. El
estudio también encontró que la brecha salarial era menor para las mujeres con mayores
niveles de educación y que trabajaban en industrias mejor pagadas.

"La brecha salarial racial en Bolivia: un análisis de los factores que influyen en los salarios"
del Instituto Nacional de Estadística de Bolivia (2018): este estudio analizó datos de la
encuesta de fuerza laboral boliviana para examinar los factores que contribuyen a la brecha
salarial racial en Bolivia. El estudio encontró que las personas de ascendencia indígena o
afroboliviana tienden a ganar salarios más bajos que las personas de ascendencia europea,
con una brecha salarial racial de aproximadamente el 15 %. El estudio también encontró que
la brecha salarial era menor para las personas de ascendencia indígena o afroboliviana con
niveles más altos de educación y que trabajaban en industrias mejor pagadas.

"The Impact of Age on Wages in Bolivia: A Summary of Key Findings" del Instituto
Nacional de Estadística de Bolivia (2017): este estudio analizó datos de la encuesta de fuerza
laboral boliviana para examinar la relación entre la edad y los salarios en Bolivia. El estudio
encontró que los salarios tienden a aumentar con la edad, y las personas de 40 y 50 años
ganan salarios más altos que las de 20 y 30 años. El estudio también encontró que la relación
entre la edad y los salarios era más fuerte para los hombres que para las mujeres.

En general, estos estudios brindan información valiosa sobre los factores que influyen en los
salarios en Bolivia y el impacto potencial de estas variables en el potencial de ingresos.
Pueden ser útiles tanto para los empleados como para los empleadores para comprender el
valor de mercado de los diferentes roles e industrias y tomar decisiones informadas
relacionadas con el empleo y la compensación.

3. LA INFLUENCIA DE LA EMPRESA FANCESA EN LA


CAPITAL DE BOLIVIA

Dentro de Bolivia, existe una gran cantidad de empresas las cuales generan un gran
movimiento para todo el país. No solo movimiento de personas y trabajadores sino
movimiento de dinero. Dentro de ese movimiento de dinero se encuentran indirectamente los
sueldos y salarios de los trabajadores. Una de las empresas que generan más movimiento en
la ciudad de Sucre y es de gran provecho para todo Bolivia en general es FANCESA.

La empresa FANCESA fue fundada en marzo de 1948 y fue causante de grandes


edificaciones en la ciudad de Sucre generando popularidad a nivel nacional por su calidad y
eficiencia. FANCESA fue constituida como Fábrica Nacional de Cemento S.A.
 Relación entre los años de estudio y el salario (quincena). -
En general, el número de años de estudio o educación que tenga una persona puede
influir en su salario. En muchos casos, los empleados que han completado más años de
educación o formación pueden considerarse más cualificados para determinados puestos
de trabajo y, en consecuencia, pueden percibir salarios más elevados.

Por ejemplo, según datos de la Oficina de Estadísticas Laborales de Estados Unidos (BLS),
los trabajadores con una licenciatura tienden a ganar salarios medios más altos que los que
sólo tienen un diploma de secundaria. En 2020, el salario medio de los trabajadores con una
licenciatura era de 69.124 dólares al año, frente a los 41.095 dólares anuales de los que tenían
un título de secundaria. Del mismo modo, los trabajadores con títulos avanzados, como
maestrías o doctorados, tienden a ganar salarios aún más altos.

Hay varios factores que pueden contribuir a esta relación entre educación y salario. En
algunos casos, los trabajadores con más estudios pueden tener una gama más amplia de
aptitudes y conocimientos que los hacen más valiosos para los empresarios. En otros casos,
los empresarios pueden estar dispuestos a pagar salarios más altos para atraer y retener a los
trabajadores con más estudios, ya que pueden percibir que tienen un mayor potencial de
ascenso o éxito en sus funciones.

Hay que tener en cuenta que los salarios varían mucho de un sector a otro y que la relación
entre educación y salario puede no ser la misma en todos los casos. Sin embargo, en general,
el número de años de estudio o educación que tiene una persona puede ser un factor
importante a la hora de determinar su salario.

 Relación entre los años de experiencia y el salario (quincena). –

En general, el número de años de experiencia de un empleado puede influir en su


salario. En muchos casos, se considera que los empleados con más años de experiencia en un
campo o sector concreto tienen más conocimientos y aptitudes, por lo que pueden cobrar
salarios más altos.

Por ejemplo, según datos de la Oficina de Estadísticas Laborales de Estados Unidos (BLS),
los trabajadores con más años de experiencia tienden a ganar salarios medios más altos que
los que tienen menos experiencia. En 2020, el salario medio de los trabajadores con menos de
5 años de experiencia era de 40.926 dólares anuales, frente a los 52.198 dólares anuales de
los que tenían entre 5 y 9 años de experiencia, y los 72.094 dólares anuales de los que tenían
20 o más años de experiencia.

Hay varios factores que pueden contribuir a esta relación entre experiencia y salario. En
algunos casos, los trabajadores con más experiencia pueden haber desarrollado una gama más
amplia de habilidades y conocimientos que los hacen más valiosos para los empresarios. En
otros casos, los empresarios pueden estar dispuestos a pagar salarios más altos para atraer y
retener a los trabajadores con más experiencia, ya que pueden ser percibidos como
poseedores de un mayor historial de éxito y productividad.

Hay que tener en cuenta que los salarios varían mucho de un sector a otro y que la relación
entre experiencia y salario puede no ser la misma en todos los casos. Sin embargo, en
general, el número de años de experiencia que tiene un empleado puede ser un factor
importante a la hora de determinar su salario.
 Relación entre el rendimiento y el salario (quincena). -

En general, el rendimiento de un empleado puede influir en su salario. Muchas


empresas utilizan evaluaciones o valoraciones del rendimiento para medir la eficacia y
productividad de sus empleados, y esta información puede utilizarse para determinar ajustes
salariales o ascensos.

Por ejemplo, un empleado que cumple o supera constantemente sus objetivos de rendimiento
o que está muy bien considerado por sus compañeros y su supervisor puede optar a un
aumento de sueldo o a un ascenso. Por otra parte, un empleado que no cumpla
sistemáticamente sus expectativas de rendimiento o que reciba comentarios negativos de su
supervisor puede correr el riesgo de sufrir una reducción salarial o un descenso de categoría.

Hay varios factores que pueden contribuir al rendimiento de un empleado, como su nivel de
formación y experiencia, sus habilidades y conocimientos, y su motivación y compromiso.
Los empleadores pueden proporcionar formación adicional o apoyo para ayudar a los
empleados a mejorar su rendimiento, o pueden ofrecer incentivos como primas o comisiones
para recompensar los altos niveles de rendimiento.
Cabe señalar que la relación entre rendimiento y salario puede variar en función del
empleador concreto y del sector en el que trabaje el empleado. Algunas empresas pueden
hacer más hincapié en el rendimiento a la hora de determinar los ajustes salariales, mientras
que otras pueden basarse más en factores como los años de experiencia o las condiciones del
mercado. Sin embargo, en general, el rendimiento de un empleado puede influir en su salario.

 Relación entre el género y el salario (quincena). -

Los estudios han demostrado que existen diferencias salariales entre hombres y
mujeres en muchos países, incluido Bolivia. Esto significa que, por término medio, los
hombres tienden a ganar más que las mujeres por realizar el mismo trabajo o tener el mismo
nivel de formación y experiencia. Hay varios factores que pueden contribuir a esta brecha
salarial, como la discriminación, los estereotipos y el hecho de que las mujeres tengan más
probabilidades de trabajar en ocupaciones o industrias peor pagadas.

Los esfuerzos para abordar la brecha salarial de género incluyen leyes y reglamentos que
prohíben la discriminación por razón de sexo, así como iniciativas para promover la
diversidad y la igualdad de género en el lugar de trabajo. Algunos empleadores también
pueden aplicar políticas para garantizar que hombres y mujeres reciban la misma
remuneración por realizar el mismo trabajo o para fomentar la promoción de las mujeres a
puestos de liderazgo.

Cabe señalar que la brecha salarial entre hombres y mujeres puede variar significativamente
en función del sector específico, la ubicación y otros factores. Aunque en muchos países se
ha avanzado en la reducción de la brecha salarial entre hombres y mujeres, sigue siendo un
problema que sigue siendo abordado por los responsables políticos, los empresarios y los
grupos de defensa de los trabajadores.
4. Objetivos de la investigación. -
En este documento de investigación presentamos como objetivos los siguientes 5, que
desde nuestro punto de vista son los más cruciales:
1. Como primer objetivo tenemos el de cuánto salario quincenal ganan las personas con
más años de estudio
2. Cuanto pueden llegar a ganar las personas que conforme el paso de los años fueron
adquiriendo experiencia en su campo laboral
3. El salario quincenal que puede llegar a ganar una mujer en este oficio
4. El salario que un hombre puede ganar
5. Objetivo principal. -

El objetivo principal de esta investigación es determinar el efecto que tienen las


variables explicativas en cuanto a la dependiente usando los indicadores y análisis adecuados
para demostrarlo con la mayor claridad posible. Por último, se busca probar con el respaldo
de los números la relación entre la experiencia y los salarios basándose mayormente en el
caso de las empresas bolivianas siendo estas respaldadas por información y bases de datos de
otros casos iguales.
Este estudio también demuestra hasta cierto punto algunas injusticias o realidades del
mercado laboral y cómo funcionan las empresas y sus políticas de contratación. Muchas de
ellas tienen exigencias muy altas por lo que algunos se quedan sin la oportunidad de aplicar a
los trabajos de alta paga o empresas de alto reconocimiento.
Este estudio se podría usar como una ayuda para generar estrategias y planear con
anticipación para así conseguir mayor eficiencia en las negociaciones de empleo, una mejor
definición de un sueldo mínimo aceptable, un desarrollo de investigación en cuanto a la
demanda y oferta que hay en tu especialidad e información sobre cuánto vale lo que haces en
promedio. Esto es beneficioso tanto para el empleado como para el empleador ya que esta
información ayudará a que las entrevistas sean más fáciles de llevar a cabo.
6. Evidencia Empírica:
 Modelo de Regresión Lineal:
 Recta de Regresión Lineal: Fuente: Elaboración Propia
γ^ =a+b1 X 1 +b 2 X 2 +b 3 X 3

γ^ =33.58776 +8.858068 X 1 +9.468875 X 2 +8.54543 X 3

 Conclusiones:

Analizando la recta de regresión lineal, podemos sacar las siguientes


conclusiones:
¥ Para la variable de Años de estudio, por cada unidad adicional que
ésta se incremente, el Salario ($ quincenal) aumentará de igual
manera en 8.858068.
¥ Para la variable de Años de Experiencia, por cada unidad adicional
que ésta se incremente, el Salario ($ quincenal) se incrementará de
igual forma en 9.468875.
¥ Para la variable de Rendimiento (1-10), por cada unidad adicional
que ésta se incremente, el Salario ($ quincenal) se incrementará de
igual manera en 8.54543.

 Valores Estadísticamente significativos:

 Conclusiones:

Analizando este modelo de regresión lineal a detalle se puede concluir que todas
las variables explicativas si son estadísticamente significativas, es decir, las
variables Años de estudio, Años de Experiencia y Rendimiento (1-10) son
estadísticamente significativas ya que sus P-Valores es menor al nivel de
significación 0.05.

Fuente: Elaboración Propia

 Gráfico de Salario ($ quincenal) – Años de estudio:


 Gráfico de Salario ($ quincenal) – Años de experiencia:

Fuente: Elaboración Propia


 Gráfico de Salario ($ quincenal) – Rendimiento (1-10):

Fuente: Elaboración Propia

 Multicolinealidad:

Fuente: Elaboración Propia


Podemos observar que el VIF en todas las variables es menor a 10, llegando a valores que
bordean el 1 en todas las variables explicativas, por lo cual podemos concluir que las
variables independientes no están relacionadas. NO HAY MULTICOLINEALIDAD.
 Homocedasticidad:
 Hipótesis:
Fuente: Elaboración Propia

Ho: Se tiene Homocedasticidad.

H1: No hay Homocedasticidad.

 Conclusiones: Ya que 0.0022<0.05 sí cumple la condición. Con un nivel


de confianza del 95%, se rechaza Ho y se acepta H1. No se tiene
Homocedasticidad, es decir, los errores de las variables en cuestión no
tienen las mismas varianzas.
 Normalidad:

Fuente: Elaboración Propia

 Hipótesis:

Ho: Los errores siguen una distribución normal.

H1: Los errores no siguen una distribución normal.

 Conclusiones: Ya que 0.0026<0.05 sí cumple la condición. Con un nivel


de confianza del 95%, se rechaza Ho y se acepta H1. No hay normalidad,
es decir, los errores de las variables en cuestión no siguen una
distribución normal.
 Gráfico de Normalidad del Error del Modelo:

Fuente: Elaboración Propia


 Conclusiones: Como podemos observar en el gráfico de normalidad de
los errores del modelo, la curva de distribución obtenida no se ajusta
totalmente a una distribución normal, ya que éste varía relativamente con
respecto a una distribución normal.

 Incluyendo la variable dicotómica (Género):

Fuente: Elaboración Propia

 Recta de Regresión Lineal:


γ^ =a+b1 X 1 +b 2 X 2 +b 3 X 3

γ^ =3 3.84201+8.861549 X 1+ 9.47017 X 2 +8.554458 X 3−0.4631097 X 4

 Conclusiones:
Analizando la recta de regresión lineal, podemos sacar las siguientes
conclusiones:
¥ Para la variable de Años de estudio, por cada unidad adicional que
ésta se incremente, el Salario ($ quincenal) aumentará de igual
manera en 8.861549.
¥ Para la variable de Años de Experiencia, por cada unidad adicional
que ésta se incremente, el Salario ($ quincenal) se incrementará de
igual forma en 9.47017.
¥ Para la variable de Rendimiento (1-10), por cada unidad adicional
que ésta se incremente, el Salario ($ quincenal) se incrementará de
igual manera en 8.554458.
¥ Para la variable dicotómica Género, por cada trabajador de género
masculino que entre a trabajar a FANCESA, el Salario ($ quincenal)
disminuirá en 0.4631097

 Interpretación del coeficiente de correlación:


 Conclusiones:
Analizando el modelo de regresión lineal podemos concluir que, con un
coeficiente de correlación del 0.8594, valor que se encuentra relativamente
cercano a 1, se puede afirmar que existe una relación estrecha, fuerte y directa
entre las variables ya que el coeficiente es positivo, es decir, las variables en
cuestión están estrechamente relacionadas directamente, si una variable
explicativa sube hace que el Salario($ quincena) de igual forma suba. También
se puede deducir que, ya que el coeficiente de correlación está relativamente
próximo a 1, se puede evidenciar en los distintos gráficos, donde se relaciona la
variable dependiente con las distintas variables explicativas, que los puntos de
dispersión están relativamente próximos a la recta, habiendo la excepción de
algunos cuantos puntos de dispersión.

7. Conclusiones de la investigación:

En base a la información recolectada en STATA, las fuentes bibliográficas, los


artículos y las bases de datos, fuimos capaces de analizar, evaluar y responder preguntas
sobre este tema el cual se ve muy seguido en Bolivia.
 Como primer punto, podemos decir que la demanda laboral se incrementa
constantemente mientras la oferta casi no se mueve lo cual causa dificultad en las
nuevas generaciones al momento de buscar empleo, además de tener
complicaciones con las empresas cuyas expectativas son en base a la experiencia
laboral que el trabajador posee lo cual reduce la posibilidad de aplicar a un empleo
una vez terminados los estudios en la universidad. Hoy en día, hay gente con
maestrías y diplomados aplicando a puestos bajos para entrar a empresas
reconocidas y tener al menos algo asegurado lo cual es un claro ejemplo de la
competitividad en la que se está manejando este aspecto de la sociedad. Al ser tan
competitivo el mercado laboral y tener tan pocos cupos, estos deciden ser más
selectivos con quienes contratan y como se vio en los estadísticos suelen parecer un
poco discriminatorios. Pero la realidad en los negocios es que las personas buscan
lo mejor para su negocio, aparte si te llega una solicitud de una buena universidad
con una muy buena formación y disposición de tiempo y otro de una zona rural que
tiene un título de universidad y tendrá dificultades para llegar o trabajar
lamentablemente lo más probables es que elijan a el primero y en otros aspectos
pasa igual. En conclusión, el salario y la oportunidad de asegurar un trabajo
depende de varios aspectos de los cuales los más comunes son los años de estudio,
los años de experiencia, el rendimiento y el género, casi ningún trabajo contrata sin
experiencia por lo que es un poco difícil conseguirla y si tienes la experiencia y tu
trabajo tiene mucha demanda podrás subsistir en esta economía de manera muy
cómoda.

8. Referencias

 Gráficos y [Link]ón Propia en uso del software


STATA

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