ZONA EDUCATIVA ARAGUA
EVALUACION DEL DESEMPEÑO/ NIVEL ADMINISTRATIVO Periodo Evaluado: Desde 01/03/16 Hasta 29/07/16.
Sección “A” / Datos de Identificación
DATOS DEL EVALUADO
Apellidos y Nombres Cédula de Identidad
Manzano La Rosa, Belkys C. 8.602.861
Cargo Código
Bachiller I 100000
Ubicación Adm. Ubicación Física Municipio Tiempo cumpliendo funciones actuales
007919700 U.E.”Valentín Espinal” Girardot 23 Años y 4 MESES
DATOS DEL EVALUADOR
Apellidos y Nombres Cédula de Identidad
SANDRA PUERTA V- 7.228.595
Cargo Código
DOC.V/AULA - SUBDIRECTORA (e) 1145DH
Ubicación Adm. Tiempo supervisando al evaluado
007919700 05 MESES
DATOS DEL SUPERVISOR DEL EVALUADOR
Apellidos y Nombres Cédula de Identidad
Nilda , Castellanos 8.177.927
Cargo Código
[Link]/AULA- Directora ( E ) 1144 DH
Sección “D” / En esta sección se obtendrá el rango de actuación del evaluado.
CALIFICACIÓN FINAL
Total Sección “B” 240 Rango de Actuación
Total Sección “C” 237 EXCEPCIONAL
Total Sección “B+C” 477
Sección “E”/ En esta sección exprese comentarios con respeto a los resultados de la evaluación del
funcionario, así como las acciones a seguir para mejorar el desempeño
COMENTARIOS DEL EVALUADOR
_________________ _____________________
Firma del supervisor Firma del Jefe del supervisor
(Jefe inmediato) (Director)
- El evaluado indicará en la casilla correspondiente su acuerdo o no, acerca de los resultados de la evaluación.
- Comentarios: El evaluado podrá expresar cualquier observación adicional que considere pertinente sobre su
evaluación.
- El evaluado deberá firmar en señal de haber sido notificado de los resultados de su evaluación sin que su firma
implique la aceptación o no de los resultados.
- En caso de que el empleado manifieste desacuerdo con los resultados de la evaluación podrá reclamar ante
el Comité de Calificación de Servicios dentro de un lapso de cinco (5) días hábiles, contados a partir de la
fecha en que fue notificado de los resultados.
COMENTARIOS DEL EVALUADO
¿Está de acuerdo con los resultados?
Si _X No __ _________________
Firma del Evaluado Fecha__________ C.E.P.
Consideraciones de la Coordinación de Evaluación de Personal
Certificación de la Coordinación de Evaluación de Personal (C.E.P)
_____________________________ ____________________
Firma Jefe de Dirección de Personal SELLO Firma del Coordinador de Personal
Sección “B”/ En esta sección se establecen los objetivos del desempeño individual (O.D.I.) que el funcionario debe
cumplir en el periodo a evaluar el peso correspondiente a dichos objetivos tendrá una ponderación minina de cinco (5)
y máxima de veinticinco (25) puntos cada uno para totalizar 50 puntos.
Establecimiento y Evaluación de los Objetivos de desempeño Individual
Objetivos del Desempeño Individual Peso Rangos Peso x Rango
1 2 3 4 5
1.- Recibir informes diarios, de las diferentes 10 X 40
seccionales para procesar las inasistencias de los
profesores diariamente.
2.- Mantener los archivos ordenados para su uso 10 X 50
efectivo diariamente.
3.- Recibir solicitudes de documentos, realizadas por 10 X 50
los usuarios diariamente.
4.- Recibir constancias y justificativos del personal 10 X 50
para su proceso en el momento oportuno.
5.- Transcribir correspondencia en el momento 10 X 50
requerido.
50 240
Total Total
Sección “C” / En esta sección se ponderan las competencias en relación al cargo y se evalúan de acuerdo al grado en
que están presente en el evaluado. El peso de dichas competencias será mínimo cinco (5) máximo siete (7) puntos.
Competencias Peso Rangos Peso x Rango
1 2 3 4 5
1. COMPROMISO DE VALORES ORGANIZACIONALES:
Mide el grado de identificación y responsabilidad con los
valores y cultura de la institución, atiende más los intereses 7 X 28
organizacionales que a los personales.
2. AUTODESARROLLO: Mide la motivación para el
mejoramiento continua a través de estudios, cursos, lectura y 6 X 30
cualquier otra actividad personal u organizacional que
asegura su evolución personal y profesional.
3. CALIDAD DE SERVICIO: Mide el grado en que los
procesos de trabajo y las relaciones interpersonales reflejan 7 X 35
el interés por satisfacer los requerimientos de los usuarios
externos e internos ofreciéndoles el mejor servicio.
4. COMUNICACIÓN, RELACIONES INTERPERSONALES: 6 X 30
Mide la habilidad para recibir, comprender y transmitir
información e interactuar con sus compañeros y usuarios de
manera eficiente.
5. RESPONSABILIDAD SOBRE LOS RECURSOS: Mide
el grado de responsabilidad del empleado por la 6 X 30
conservación, uso y mantenimiento de los bienes materiales
y equipos asignados a su área, con la finalidad de optimizar
su utilidad y beneficio.
6 ADECUACION A LAS NORMAS DE LA
ORGANIZACIÓN. Mide el grado en que el empleado 6 X 24
cumple con las políticas, normas y procedimientos
establecidos por la organización en cuanto a: apariencia
personal, puntualidad, asistencia y otras normativas.
7. PRECISION Y RAPIDEZ: Mide la destreza para realizar 6 X 30
la labor utilizando la menor cantidad de recursos y esfuerzo.
8. CONOCIMIENTO DEL TRABAJO: Se mantiene
actualizado en las áreas en que se desempeña aplicando los 6 X 30
conocimientos, destrezas y técnicas correspondientes a sus
funciones, con el nivel de calidad establecido.
50 237
Total Total
