Evaluación Final 2023-10-A

Semipresencial – Programa a Distancia

Asignatura

Historia y Sistemas Contemporáneos para la

GRUPO: D

N° Apellidos y Nombres Código

1. Yubissa Carrasco Heredia 74620500

2. Nelly Puscan Panduro 70442145

3. Yulissa Pamela CarpioChanini 44217470

4. Renzo Ricardo Benzaquen Silva 75082800

5. Puerta Cori kristel paola 45670095

1 | Página
 ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

1. INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo vamos a explicar de modo sistemático y resumido a la

psicología como ciencia, explicado desde su origen y evolución, sabemos hoy en día

es importante emplear la psicología para aliviar los trastornos y superar los problemas

del comportamiento mental y emocional.

La psicología como cualquier campo del conocimiento tiene un origen difuso de

establecer pero existen algunas evidencias de que la palabra Psicología aparece por

primera vez en el siglo XVIII introducida por el filósofo aleman Christian Wolff,

quien la definió como la ciencia que estudia el alma esta definición nace a que

grandes mentes como Descartes separaron el cuerpo de la “mente-alma”.

La psicología es una disciplina que ha estado en constante evolución a lo largo de la

historia y ha sido influenciada por diversas corrientes de pensamiento y métodos de

investigación. Su origen se remonta a la antigua Grecia, donde filósofos como

Sócrates, Platón y Aristóteles ya se interesaban por los procesos mentales y la

conducta humana. La palabra psicología proviene de dos términos griegos: “psyché”,

que significa mente, alma y “logos” que significa estudio.

2 | Página
Wilhem Wundt fue un filósofo, médico y psicólogo quien es considerado padre de la

Psicología del estructuralismo, fundó el primer laboratorio de psicología experimental

en Leipzig, Alemania y desde ese momento comenzaron a realizarse grandes aportes

en el estudio de la conducta humana y procesos mentales a través de la

experimentación con bases científicas. Los principales objetivos de la psicología son:

descripción, explicación, predicción, control; mientras que las características más

relevantes de la psicología podemos encontrar tales como: precisión, objetividad,

empirismo, determinismo, parsimonia y aperturismo.

Otro acontecimiento que marcó el desarrollo de la Psicología fue el surgimiento de la

polémica sobre distintos tipos de ciencias que puedan haber dentro del conocimiento

humano. En 1883 Wilhem Wundt hace pública su obra denominada la introducción a

las ciencias del espíritu sostuvo que la historia, filosofía , psicología y arte etc, no

establecen conexión en el mismo método científico a diferencia de la naturaleza dado

que su objeto de estudio es diferente.

desde que se manifestó la psicología como disciplina aislada de la filosofía. A partir de

ese momento en un tiempo corto surgieron nuevos enfoques psicológicos, entonces se

dice que desde el origen de dicha disciplina “no existe la psicología, si no por el

contrario las psicologías”.

3 | Página
Dicha disciplina se define en tres dimensiones de los procesos psicológicos tales

como: cognitiva, afectiva y conductual. La psicología puede fragmentarse en

psicología básica y aplicada. Por otro lado también tenemos las tres primeras escuelas

psicológicas las cuales son: el estructuralismo, el conductismo y el funcionalismo.

Siendo el estructuralismo como la primera escuela, quien tuvo como declive después

del fallecimiento del padre la Psicología en la tercera década del siglo XX.

Por otro lado el funcionalismo tuvo como pionero a W.James y uno de los autores más

importante fue J. Dewey quien se dedicó a investigar cómo funcionaba la mente y el

comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona.

Mientras que la corriente conductista tiene como padre a J.B Watson quien niega una

conciencia interior , de estado mentales y plantea la conducta o comportamiento

humano como el objeto de estudio de cualquier psicología científica; Por otro lado,

John Watson y Burrhus F. Skinner son los que incluyeron terapias conductistas que se

enfocaron en la conducta observable.

Durante el siglo XX se establecieron las corrientes teóricas de la psicología actual.

Sigmund Freud fue el creador del psicoanálisis y le dio popularidad a la terapia verbal

y la idea del inconsciente bajo el modo o forma del prisma psicoanalítico. A

consecuencia de esto, los psicólogos cognitivistas como Piaget y otros, que trabajaban

bajo el supuesto de la caja translúcida, proponen que el verdadero objeto del estudio

4 | Página
 de la psicología son los procesos psíquicos o mentales, con los que es posible trabajar

científicamente.

Una tendencia importante es la denominada psicología humanista, que está

representada por los aportes de Carl Rogersy Abraham Maslow, entre otros. El

humanismo se generó como una contraparte al impulso predominante del psicoanálisis

y el conductismo. Argumentó a favor de la idea de que las personas son entidades con

libertad, con autenticidad y que tienden a autorrealizarse con dignidad.

2. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

El desarrollo de la psicología como ciencia tiene como antecedente el impulso que la

burguesía le puso a la Ciencia durante el siglo XVIII y XIX. En este siglo, la

psicología está influenciada por el pensamiento de Descartes, quien concibió el

dualismo cuerpo-mente como base de su filosofía. Consideró que el cuerpo actúa

separadamente de la mente, pero la actividad de uno puede influir sobre el otro.

El origen de la Psicología, fue la Filosofía, aunque el verdadero principio es remoto,

porque desde que el hombre existe se ha cuestionado sobre si mismo, sobre el mundo

y sobre la posibilidad de trascendencia.

5 | Página
La psicología es una disciplina que se ha desarrollado y evolucionado a lo largo del

tiempo. Su origen se remonta a la filosofía y la medicina en la Antigua Grecia, pero a

la vez no fue hasta el siglo XIX que se convirtió en una ciencia independiente. Está

fundamentada en la corriente empírica de la filosofía, donde se pretende entender la

conducta humana, y cómo esta responde a estímulos externos y presenta un conjunto

de respuestas biológicas, centrándose en un enfoque conductual.

A principios del siglo XIX, la psicología comenzó a ser reconocida como una

disciplina científica gracias a las investigaciones de Wilhelm Wundt, quien fué el que

fundó el primer laboratorio de psicología experimental en la Universidad de Leipzig,

Alemania. Wundt creía que la psicología debía centrarse en el estudio de la conciencia

y la experiencia subjetiva, y desarrolló una técnica llamada introspección que consistía

en la autoobservación de las propias experiencias.

Después de Wundt, otros psicólogos como William James y John Dewey en Estados

Unidos, y Ivan Pavlov en Rusia, desarrollaron sus propias teorías y métodos de

investigación. James y Dewey se enfocaron en el estudio de la mente en su totalidad,

no solo en la experiencia consciente, y Pavlov en el condicionamiento clásico.

En la primera mitad del siglo XX, la psicología siguió evolucionando gracias a las

aportaciones de Sigmund Freud y su teoría psicoanalítica, que se enfocaba en la mente

inconsciente y los procesos emocionales. También destacaron psicólogos como B.F.

6 | Página
Skinner, quien desarrolló la teoría del condicionamiento operante, y Carl Rogers,

quien se enfocó en la terapia centrada en el cliente y la importancia del autoconcepto.

A lo largo del siglo XX, la psicología se ha expandido a diversas áreas de aplicación,

como la psicología clínica, la psicología educativa, la psicología social, la psicología

organizacional, entre otras. Hoy en día, la psicología es una disciplina muy amplia que

abarca desde el estudio del comportamiento y las emociones humanas, hasta la

investigación en áreas como la neurociencia y la psicología social. La psicología se ha

convertido en una ciencia aplicada y es utilizada en muchas áreas como la educación,

el deporte, la salud y el trabajo. Estas ramas aplicadas utilizan los principios y métodos

de la psicología para comprender y mejorar la conducta, posteriormente surgieron

diversas escuelas de pensamiento dentro de la psicología, cada una con enfoques y

objetivos distintos, podemos mencionar algunas escuelas que surgieron :

Estructuralismo: Liderado por Wilhelm Wundt, el estructuralismo se centraba en el

análisis de los elementos básicos de la experiencia consciente y la estructura de la

mente. Los estructuralistas buscaban descomponer la mente en sus componentes más

simples para comprender su funcionamiento, se interesaban en investigar las

sensaciones, percepciones, emociones y pensamientos elementales que componen la

experiencia consciente. Utilizaban métodos rigurosos de observación y descripción de

la experiencia interna, y buscaban identificar las diferentes cualidades y características

de los elementos mentales. Aunque el estructuralismo no se mantuvo como un enfoque

7 | Página
dominante en la psicología, su énfasis en el estudio de la conciencia y la introspección

sentó las bases para el desarrollo posterior de otras perspectivas teóricas y métodos de

investigación en la disciplina.

Funcionalismo: William James fue una figura clave en el desarrollo del funcionalismo.

Este enfoque se centraba en el estudio de la función y el propósito de la mente en

relación con el entorno. Los funcionalistas se interesaban por cómo la mente se

adaptaba y funcionaba en situaciones reales.El funcionalismo estuvo influido por la

teoría de la evolución de Charles Darwin. veían la mente y el comportamiento como

adaptaciones evolutivas que ayudan a los organismos a sobrevivir y tener éxito en su

entorno. A diferencia del estructuralismo, el funcionalismo se interesó en la aplicación

práctica de la psicología en campos como la educación, la industria y la salud mental.

Los funcionalistas veían la psicología como una disciplina con un propósito social y

práctico, utilizaron la observación directa y el estudio de casos para recopilar datos

sobre el comportamiento humano en entornos naturales. Esta aproximación permitió a

los psicólogos funcionales obtener una comprensión más completa de cómo la mente y

el comportamiento funcionan en situaciones reales. El funcionalismo amplió el objeto

de estudio de la psicología más allá de la mente y el comportamiento individual,

incluyendo también la investigación de procesos sociales y culturales, como la

interacción y las normas sociales.

8 | Página
Conductismo: El conductismo, liderado inicialmente por John B. Watson y luego por

BF Skinner, se enfocaba en el estudio de la conducta observable y rechazaba la

atención a los procesos mentales internos. Los conductistas creían que la conducta

podía ser explicada y modificada a través del condicionamiento y el refuerzo.

Consideran que el entorno y las experiencias pasadas influyen en la formación y

modificación del comportamiento, y que este puede ser entendido a través del

condicionamiento y la observación de las respuestas.

Psicoanálisis: Desarrollado por Sigmund Freud, el psicoanálisis se centraba en los

procesos inconscientes y la influencia de los impulsos sexuales y agresividades en la

formación de la personalidad. El enfoque psicoanalítico buscaba explorar los

conflictos internos y las experiencias tempranas para comprender el comportamiento

humano. El psicoanálisis busca explorar y comprender los deseos, las emociones y los

pensamientos reprimidos que influyen en la vida mental y las interacciones sociales.

Se basa en la idea de que gran parte de nuestra experiencia y comportamiento está

influenciado por fuerzas inconscientes. Freud propuso que la mente se divide en tres

instancias: el consciente, el preconsciente y el inconsciente. A través del análisis de los

sueños, los lapsus linguae y otros fenómenos, el psicoanálisis busca desentrañar los

contenidos reprimidos del inconsciente y ayudar al individuo a tomar conciencia de

ellos y encontrar formas de resolver los conflictos internos.

9 | Página
Humanismo: El enfoque humanista, liderado por Carl Rogers y Abraham Maslow, se

centraba en el potencial humano, la autorrealización y la importancia de la experiencia

subjetiva. Los humanistas enfatizaron la importancia del libre albedrío, la autenticidad

y el crecimiento personal. El humanismo destaca la importancia de comprender a los

individuos como seres completos y únicos, y enfatiza la libertad, la autodeterminación

y la búsqueda de significado en la vida.El humanismo en psicología se centra en la

idea de que los individuos son seres racionales, conscientes y capaces de tomar

decisiones autónomas. Pone énfasis en la experiencia subjetiva y busca promover el

crecimiento personal, la autorrealización y el desarrollo de todo el potencial humano.

Los humanistas consideran que cada persona tiene una tendencia innata hacia el

crecimiento y la autorrealización, y que la psicología debe centrarse en fomentar el

bienestar y la realización personal.

También podemos mencionar que en los primeros años de la psicología como ciencia

independiente, surgieron varios fundadores y figuras destacadas que sentaron las bases

para su desarrollo. A continuación, se mencionan algunas de las personalidades más

destacadas de ese período:

Wilhelm Wundt (1832-1920): Considerado el padre de la psicología experimental,

Wundt reveló el primer laboratorio de psicología en la Universidad de Leipzig en

1879. Su enfoque se centró en la introspección controlada, donde los participantes

informaron sobre sus experiencias y sensaciones internas.

10 | Página
William James (1842-1910): James fue un filósofo y psicólogo estadounidense,

conocido por su enfoque funcionalista. Su obra principal, "Principles of Psychology",

publicada en 1890, sentó las bases del enfoque funcionalista, que se centraba en la

función y adaptabilidad de la mente en relación con el entorno.

Ivan Pavlov (1849-1936): Pavlov, un fisiólogo ruso, es conocido por sus estudios

sobre el condicionamiento clásico. Sus investigaciones con perros demuestran cómo

los estímulos ambientales pueden condicionar respuestas automáticas en los

organismos.

Sigmund Freud (1856-1939): Freud fue un neurólogo y psicoanalista austriaco, cuyo

enfoque revolucionario se centró en los procesos inconscientes y la influencia de la

infancia en el desarrollo de la personalidad. Su teoría psicoanalítica tuvo un impacto

significativo en la comprensión de la psicología clínica y la terapia.

La metodología de investigación en psicología ha evolucionado significativamente a lo

largo del tiempo. En la actualidad, se utilizan diversas técnicas y herramientas de

investigación para estudiar el comportamiento humano y los procesos psicológicos.

Por ejemplo, en la investigación experimental se utilizan manipulaciones controladas

de las variables para establecer relaciones causa-efecto. En la investigación

correlacional, se estudian las relaciones entre variables sin manipulación directa,

11 | Página
mientras que en la investigación no experimental se estudian los fenómenos tal como

se presentan naturalmente.

Entre las técnicas de investigación más utilizadas en la psicología se encuentran el

cuestionario, la entrevista, las pruebas psicológicas, la observación, la grabación, el

análisis de documentos y la medición psicofisiológica.

Además, en la investigación actual de la psicología se utilizan herramientas

tecnológicas como la informática y la neuroimagen para analizar procesos cognitivos y

emocionales complejos.

Algunos de los métodos y técnicas más populares que se utilizan en la investigación

psicológica son descritos por autores como Shaughnessy, Zechmeister y Zechmeister

(2014); Cohén (2013); Méndez, y otros (2019).

La psicología ha seguido evolucionando y se ha diversificado en numerosas

subdisciplinas, como la psicología clínica, la psicología social, la psicología del

desarrollo, la neuropsicología, entre otras. Además, ha habido avances significativos

en los métodos de investigación, incluidas técnicas de neuroimagen y estudios

longitudinales, que han permitido una mejor comprensión de la mente y el

comportamiento humano.

En resumen, la psicología como ciencia ha experimentado un proceso de evolución

desde los filósofos griegos hasta las diferentes corrientes y enfoques actuales,

12 | Página
abordando temas que van desde la experiencia consciente hasta los procesos mentales,

la conducta observable y los aspectos emocionales y sociales de la humanidad .

CONCLUSIÓN

La psicología como ciencia ha tenido una evolución de manera exponencial a lo largo

del tiempo; la psicología filosófica en donde sobresale que, la verdad se obtiene a

través de la razón; la psicología empírica, en donde indica mediante de una

descripción indicando los conocimientos de obtenian a mediante los los sentidos.El

estructuralismo donde sobresale el autor más relevante Wundt, es aquí en donde

fundamenta las bases psicológicas como ciencia, realizando el primer laboratorio

experimental, separándose de la filosofía estudiando la mente y analizando la

experiencia inmediata, a partir de la intensificación de los elementos como sensitivos,

tacto,el gusto o objetivos como son los sentimientos, en en donde surge la duda sobre

la introspección a base de nivel experimental, midiendo a bases de experimentos con

estímulos. Luego sobresale el psicoanálisis por Freud, basándose en el estudio en la

conciencia y inconsciente; posteriormente, el condicionamiento clásico por Pavlov, en

donde señala que el cerebro responde a estímulos externos que generen respuestas. La

Cognitiva por Piaget, estableciendo que el hombre es un ser inteligente, en el cual

puede modificar sus estructuras mentales,también presenta etapas de desarrollo.

13 | Página
Por último tenemos la humanista por el autor Maslow, donde nos habla de las

necesidad humanas, la motivación, como procesos que llevan a cada individuo a la

realización y a superar diferentes necesidad humanas

Todas las definiciones por distintos autores dan a conocer que la psicología como idea

principal es una ciencia, en la cual estudia nuestros procesos mentales y

comportamientos. y que nos han ayudado a comprender de manera óptima al ser

humano como un sujeto pensante y social. En sí estos enfoques establecidos por

distintos autores no nos identifican ni tienen la verdad absoluta; en sí, en conjunto nos

permite entender a la perfección al hombre como sujeto.

Para finalizar la psicología como ciencia es de importancia , ya que nos ayuda a

comprender y abordar procesos psicológicos individuales, la evolución de la

psicología nos ha permitido que el alcance sea de manera masiva, amplia y diversa, en

el cual siempre el principal objetivo principal es mejorar las condiciones de vida, tanto

de una persona como grupal.Por esta razón la psicología dentro de nuestro dimensión

es relevante y nos ayuda a crecer como sujeto.

REFERENCIAS

14 | Página
● Juanma. (12 de 02 de 2004). La Psicologia como ciencia . Obtenido de

http://www4.ujaen.es/~eramirez/Descargas/tema2

● Torres, M. (25 de mayo de 2018). Centro Eleia. Obtenido de Nacimiento y evolucion

de la psicologia como ciencia: https://www.centroeleia.edu.mx/blog/nacimiento-y-

evolucion-de-la-psicologia-como-ciencia/#:~:text=Corr%C3%ADa%20el%20a

%C3%B1o%20de%201879,rama%20separada%20de%20la%20filosof%C3%ADa.

● Schultz, DP y Schultz, SE (2013). Historia de la psicología (10ª edición). Aprendizaje

Cengage.

● Asociacion Americana de Psicologia. (2021). Ramas de la Psicología. Recuperado de

https://www.apa.org/topics/branches-of-psychology

● Asociacion Americana de Psicologia. (2019). Breve historia de la psicología.

Recuperado de https://www.apa.org/about/psychology/psychology-day/brief-history

● /#:~:text=Corr%C3%ADa%20el%20a%C3%B1o%20de%201879,rama%20separada

%20de%20la%20filosof%C3%ADa.

● Angell, J. R. (1907). La perspectiva funcional en psicología. Revista de Psicología

Experimental, 2(5), 345-375.

● Watson, J. B. (1914). El conductismo. Revista de Psicología General y Aplicada,

2(1), 57-120.

15 | Página
● Freud, S. (1900). La interpretación de los sueños. Amorrortu Editores.

● Schneider, K. J., Bugental, J. F. T., & Pierson, J. F. (Eds.). (2012). Manual de

psicología humanista: Teoría, investigación y práctica. Paidós.

● https://unibetas.com/que-es-la-psicologia

● https://psicologiagehirn.com/origen-de-la-psicologia-como-ciencia/

● https://www.sutori.com/es/historia/desarrollo-de-la-psicologia-como-ciencia--

JD7GTcFMTsB91SQMMp1irRH2

16 | Página