Resumen gramática

Morfología
Léxica: palabras como unidades del vocabulario (se busca raíz y sus afijos)

Afijos:

1. Prefijo: al comienzo de la palabra.

2. Infijo: en medio de la palabra.

3. Sufijo: al final de la palabra.

Flexiva: variabilidad o invariabilidad de género, número, tiempo verbal, etc., que afecten la forma de la
palabra y su función gramatical.

Morfología léxica
Formación de palabras:

Derivación: partiendo de palabras primitivas, por medio de la adición de derivativos (afijos).

Libro - Librería

Composición: uniendo dos o más lexemas pertenecientes a otras tantas palabras simples.

Portafolios

Parasíntesis: derivación y composición a la vez.

Auto/movil/ista

Tipos de sufijación
Apreciativa: el término derivado tiene el mismo valor que el primitivo. Esta derivación no constituye una
formación de la palabras nuevas.

Perro > Perrito

Significativa: El término derivado tiene un significado diferente del que tiene la palabra primitiva. Estos
sufijos forman palabras nuevas y les pueden imponer un determinado tipo de categoría gramatical a la base
léxica a la que se adhieren.

Perro > Perrera

Tipos de palabras compuestas

Sinapsia Unidad de significación compuesta Diente de león caballito de mar olla a
por varios morfemas léxicos, tienen un presión

Resumen gramática 1
 sentido unitario, casi siempre están
unidos por “de” pero podrían ser otros
nexos
Formación a partir de dos términos
sin nexo preposicional y separados
Términos contiguos Tela adhesiva oso hormiguero
en la escritura. Tienen un sentido
unitario
Formación a partir de la unión en la
Pelirrojo, hojalata, agridulce,
Yuxtaposición de palabras escritura de dos palabras
posavasos
preexistentes en la lengua.
Formación de palabra tomando el púlsar: formada a partir del inglés
Acronimia
principio de una y el final de otra. "pulsating star"
Toma la letra inicial, o varias letras
iniciales, de un conjunto de palabras
Sigla que designan organismos oficiales, ONU, OVNI, OTAN
empresas, asociaciones, e, incluso,
para designar objetos.

Disminución del cuerpo fónico de

una palabra, debido a la excesiva
Acortamiento longitud o complejidad del término foto - (fotografía) auto (automóvil)
pleno. (Se acorta la palabra porque es
más fácil)

Morfología Flexiva
Palabras:

No flexivas o invariables: preposiciones, conjunciones, interjecciones, adverbios.

Flexivas o variables: sustantivos, adjetivos, pronombres, artículos, verbos.

Género en los sustantivos

Sustantivos referidos a seres
inanimados, que son idénticos en su
forma, pero de significados
Homonimia resuelta por el género el orden / la orden, el frente / la frente
distintos. La oposición semántica se
asocia con el cambio de género, que se
hace visible en el artículo
Sustantivos referidos a seres
inanimados que pueden usarse, sin
Género ambiguo cambiar de sentido, como masculinos el mar / la mar, el azúcar / la azúcar
o femeninos. Se pueden usar ambos
géneros, pues los dos son válidos

Oposición morfemática Muchos sustantivos animados Niñ-o/niñ-a Señor-0/señor-a

Resumen gramática 2
 contienen una marca visible (audible)
de género
Referido a seres animados, la
diferenciación de género gramatical y hombre / mujer, macho / hembra,
Oposición léxica o heteronómina
sexo reside en la palabra completa, padre / madre
no en un formante particular
Referido a seres animados, un
mismo significante material sirve
para nombrar tanto al referente
Género común mártir-0, conserje-0, burócrata-0
masculino como al referente
femenino de una pareja de
homónimos

Nombran seres animados, sin

animales como ballena, liebre
diferenciar gramatical o
Género epiceno mosquito, lince en seres humanos
semánticamente si se trata de machos,
como “ víctima”, “persona”
hembras o conjuntos mixtos

Referido a seres animados, ocurre

Fusión de géneros en el plural cuando el masculino plural se utiliza Padres, amigos, escolares
referido a conjuntos mixtos

Número en los sustantivos

No tiene desinencia
Singular propia: su marca Juguete-0 Los verbos en infinitivo y gerundio no
siempre es cero tiene marcas ni de género ni de
se añade a los número, pero los verbos en participio
Plural terminada sustantivos Casa/casas Padre/ pueden tener marca de número y
en –S terminados en vocal padres persona (camina-ba-0 / caminá-ba-
átona y en –á, –é, –ó mos), de tiempo (come-mos / comer-e-
se añade a los mos), de modo (com-e-mos / com-a-
Plural terminada Ají/ajíes
sustantivos mos) y de aspecto (compr-é / compr-
en -ES Tabú/tabúes
terminados en –í, –ú
aba).

El Sustantivo
Palabra variable (tiene género y número y puede tener morfemas derivativos) que nombra personas animales
cosas e ideas.

Clases de sustantivos
Primitivos: no proceden de otros sustantivos del castellano

Cruz

Resumen gramática 3
 Derivados: se han formado a partir de otro sustantivo añadiendo al lexema un morfema derivativo.

Crucificar

Simples: formado por un lexema.

Balón

Compuestos: formado por dos o más lexemas.

Balon/cesto

Parasintéticos: compuesto y derivado a la vez.

Par/agü/itas

Comunes: nombra a cualquier ser u objeto de una misma clase.

Futbolista

Propios: nombre a un ser o a un objeto, distinguiéndolo de los demás seres de su misma clase.

Suazo está lesionado de un hombro

Individuales: en singular nombre a un solo ser.

Pez

Colectivos: en singular nombran a un conjunto de seres.

Cardumen

Concretos: nombra seres u objetos que podemos tocar, ver oír, oler, etc.

Mesa

Abstractos: nombra ideas o sentimientos que no podemos percibir por nuestros sentidos.

Esperanza

Contables: nombra seres u objetos que se pueden contar por unidades.

Camión

Incontables: nombra seres, objetos o cosas que no pueden contarse por unidades.

Arena

Animados: nombre seres.

Perro

Inanimados: nombra objetos.

Silla

El Artículo

Resumen gramática 4
 Palabra variable que actualiza o precisa la referencia de un sustantivo, transformándolo de desconocido y
abstracto ("libro") a conocido y concreto ("el libro"). Carece de significado propio. Anuncia la presencia de un
sustantivo (sustantivación) y concuerda en género y número con el sustantivo al que determina.

Artículos definidos Artículos indefinidos

Contracciones: también denominadas
El Un
artículos contractos. Se producen por la fusión
La Una
de un artículo con las preposiciones A y De.
Los Unos Del - Al
Las Unas

Lo (neutro)

El Adjetivo
Palabra que ACOMPAÑA AL SUSTANTIVO para expresar alguna cualidad o característica de la persona o
cosa nombrada. Determina al sustantivo y concuerda con él en género y número.

Clases de adjetivos
Calificativos Señalan cualidades o estados La feria fue excelente

En esta sala hay computador. La niña

Señalan una relación de distancia o
Demostrativos aquella es simpática. Esa semana fue
cercanía con un sustantivo
espectacular

En nuestra opinión, eso está bien Mi

Posesivos Señalan pertenencia
casa La respuesta tuya me gustó.

cien pesos quinto mandamiento

Numerales Señalan cantidad u orden preciso
medio litro doble moral

Tanta comida te va a hacer mal. Otro

Señalan cantidad o identidad vaga o
Indefinidos no lo hubiese logrado. Cualquiera
imprecisa.
puede hacerlo.
Preguntan por un objeto dentro de
una clase Preceden al sustantivo No
Interrogativos ¿Qué libro deseas?
son adjetivos cuando sustituyen al
sustantivo por el que se interroga

Enfatizan la expresión. Suelen ir

Exclamativos ¡Qué hermoso cielo!
entre signos de exclamación.

Grados de significación del adjetivo

Ana es inteligente Este
Grado positivo
edificio es grande
Grado comparativo Inferioridad Compara las cualidades de Ana es menos proactiva
dos seres, indicando la que Lisa

Resumen gramática 5
 inferioridad del primero.
Compara las cualidades de
Ana es tan proactiva como
Igualdad dos seres, indicando la
Ruth
igualdad entre ellos.
Compara las cualidades de
Ana es más proactiva que
Superioridad dos seres, indicando la
Ruth
superioridad del primero.

Se forma añadiendo -ísimo

o -érrimo, o anteponiendo el María es inteligentísima. El
Grado superlativo Absoluto
adverbio muy o los prefijos: jugo está requetebueno.
hiper, requete-, super, etc.
Se forma con la estructura Es el más carismático del
Relativo
el más ___ de __ curso

Gentilicios: Los gentilicios son una clase de adjetivos que denotan la patria, nación o el lugar de
pertenencia (procedencia) de las personas, de los animales o de las cosas. Las terminaciones más
habituales de los gentilicios son: -ense, -ano, -eño, -és, -íno, -í, etc.

Cuando el adjetivo antecede a varios sustantivos, este concuerda con el más próximo.

En caso de que el adjetivo vaya ubicado luego de un sustantivo femenino y otro masculino, se construye
dando preferencia al masculino y al plural

Sustantivación: El adjetivo puede sustantivarse (funcionar como sustantivo). En ese caso, se combina
con artículos y otros adjetivos: De esas poleras, prefiero la roja.

El Pronombre
Palabras que en el discurso desempeñan la función de sustantivos. Nombran elementos que ya se han
mencionado o se mencionarán más adelante, pero sin repetirlos. REEMPLAZAN AL SUSTANTIVO para no
tener que volver a repetirlo.

Clases de pronombres
Personales Expresan la noción de persona yo, tú, él, ella, ello, usted, nosotros,
gramatical. Se utilizan cuando se nosotras, vosotros, vosotras, me, te,
habla de una persona, pero no se se, lo, la, le, nos, os, los, las, les, mí,
menciona directamente conmigo, ti, contigo, sí, consigo.

Resumen gramática 6
 Indican una relación de pertenencia
entre el objeto representado por el
sustantivo y una persona el mío, el tuyo, el suyo, el nuestro, el
Posesivos
gramatical. Se diferencian de los vuestro, la mía, etc.
adjetivos en que estos acompañan al
sustantivo expreso.
Son elementos deícticos o
señaladores, es decir, palabras que
permiten señalar o mostrar seres en Este, ese, aquel, esta, esa, aquella,
Demostrativos el espacio y en el tiempo o en el esto, eso, aquello, estos, esos,
contexto. Varían según: Género, aquellos, estas, esas, aquellas
número, proximidad de seres o cosas
que representan
Tradicionalmente, se ha incluido en
los indefinidos una serie de elementos
heterogéneos que tienen los siguientes
rasgos comunes: No pueden incluirse
Algo, alguien, bastante, mismo,
en ninguno de los otros tipos de
Indefinidos mucho, nada, varios, diferente, igual,
pronombres. Su significación
poco, ninguno, etc.
ocasional se realiza siempre de
manera vaga. Los indefinidos
expresan cantidad, diversidad,
identidad, distribución, etc.

Tienen doble naturaleza: como La mujer a quien saludaste es

Relativos pronombres y como nexos conocida por mí. (el/la) que, (el/la)
interoracionales. cual, quien, cuanta, donde

Son elementos pronominales que ¿quién?, ¡quién!, ¿qué?, ¡qué!,

Interrogativos y exclamativos expresan contenidos interrogativos ¿cuánto?, ¡cuánto!, ¿cuáles?, ¡cuáles!,
o exclamativos etc.

Adverbio
Tipo de palabra que modifica, precisa, matiza o amplía el significado de un verbo, de un adjetivo o de otro
adverbio. Es una palabra invariable. Posee carácter léxico pleno, o sea que por sí sola tiene significado.

Clases de adverbios
Se relacionan con un antecedente explícito o implícito.
Relativos
(cuando)
Preguntan sobre las nociones de lugar, tiempo, modo o
Interrogativos
cantidad.
Aquí, allá, lejos, (a)delante, atrás, dentro, donde, ahí, cerca,
Lugar
dónde, arriba, detrás, etc.

Resumen gramática 7
 Tiempo Hoy, luego, ya, todavía, constantemente, recientemente,
nunca, ahora, enseguida, recién, mientras, temprano, antes,
después, cuando.

Así, bien, peor, igual, cual, como, según (y la mayoría de

Modo
los acabados en -mente)

Sí, también, claro, bueno, efectivamente, naturalmente,

Afirmación
seguro, evidentemente, verdaderamente.

Negación No, tampoco, nada, nunca, jamás.

Nada, mucho, apenas, demasiado, más, tan, muy, bastante,

Cantidad
casi, todo, cuanto.
Quizá(s), igual, acaso, posiblemente, probablemente,
Duda / Posibilidad
seguramente.
sólo / solo, solamente, únicamente, aun, además, incluso,
Exclusión
inclusive, exclusive, exclusivamente
mismamente, mismo, cabalmente, propiamente,
Identidad
precisamente
Viceversa, justo, justamente, contrariamente, siquiera,
Otros
consecuentemente.

Conjunciones y Locuciones Conjuntivas

Conjunciones: parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar oraciones y establecer relaciones de
jerarquía entre ellas (una sola palabra)

“Trataron de impedir el desastre, pero no pudieron.”

Locuciones conjuntivas: conjunto indivisible de palabras que funciona como conjunción (más de una
palabra)

“Trataron de impedir el desastre, sin embargo los daños en la planta eran enormes.”

Conjunciones
COORDINANTES: unen elementos (palabras u SUBORDINANTES: establecen una relación entre
oraciones) que están en el mismo nivel jerárquico. dos proposiciones (oraciones) de distinta jerarquía.

Copulativas: suman (y, e, ni) Completivas: tienen la función de introducir

(Que, si)
No habla ni come / viene y va
Me consta que ha venido.
Disyuntivas: opciones (o, u)
Consecutivas: una oración es consecuencia de la
Doblemos a la derecha o preguntemos a
otra. (Que, luego, así que, de modo que)
alguien
No ganamos el partido, por lo tanto, no
Adversativas: opciones (pero, sino, sin
clasificamos.
embargo. No obstante)

Resumen gramática 8
 Es un libro corto, pero muy interesante Causales: relación causal (Porque, como, pues,
puesto que, ya que, dado que)
Distributivas: alternancia (bien-bien, ya-ya,
etc.) Estás cansado porque has corrido mucho.

Esa tarde ya salía el sol, ya se escondía Concesivas: se utilizan para introducir un

inconveniente que no imposibilita que una
Loc. Explicativas: aclaración (o sea, es decir, o
acción o un proceso se lleve a cabo. (Aunque, si
bien)
bien, aun cuando, por más que, por mucho que)
Soy vegetariano, es decir, no como carne
No logro engordar, a pesar de que como
mucho.

Finales: crean un sentido de finalidad o

propósito (Que, para que, a fin de que, con la
finalidad de que)

Llevé al perro al veterinario con la intención

de que lo curaran.

Temporales: relación temporal (Cuando,

apenas, mientras, tan pronto como, cada vez que)

Cuando llegamos, todavía estaba lloviendo.

Modales: indicar la forma/modo en la que se

realiza una acción o un proceso. (Como, según,
conforme)

Nos vestimos como queremos.

Condicionales: relación de condicionalidad. (Si,

como, con tal (de) que, siempre que, siempre y
cuando)

No saldrás de aquí a menos que pagues.

Preposiciones y Locuciones Preposicionales

LOCUCIONES PREPOSICIONALES Grupo de
palabras que actúa como un mismo elemento gramatical,
PREPOSICIONES Son palabras invariables (no tienen
desempeñando la función de una preposición. Se trata de
género ni número), carecen de autonomía sintáctica (por
una agrupación de palabras fijas, es decir, no la unión
si solas no significan nada), sirven de enlace entre otras
ocasional de una serie de palabras, sino su fusión
palabras (palabras relacionales), establecen relación de
permanente. Su aporte no es la suma de los significados
subordinación o dependencia
de cada una de las palabras que la forman, sino que dicha
agrupación conforma un significado único.

Resumen gramática 9
 PREPOSICIÓN SIGNIFICADO

A Dirección, lugar, tiempo, equivale a "hasta”, modo

Ante Significa "delante" o "en presencia de

Bajo Situación inferior, dependencia, subordinación

Compañía de personas, unión de cosas, instrumento (uso),

Con
medio para conseguir alguna cosa
Contra Oposición

Posesión o pertenencia, origen o procedencia, material,

De tiempo, tema o asunto, con infinitivos, equivale a desde,
para y por.
Desde Principio de tiempo y de lugar

Durante Simultaneidad

En Tiempo, lugar, medio modo o manera

Situación en medio de cosas o personas, situación en

Entre
medio de acciones
Hacia Indica dirección, indica tendencia

Hasta Término de lugar, de acción, de número, de tiempo

Mediante Por medio de, con, con la ayuda de.

Para Objetivo, finalidad, tiempo, dirección

Lugar, causa, motivo, tiempo indeterminado, precio,

Por
medio, modo, distribución, velocidad, periodicidad

Pro En defensa de

Según Para establecer relaciones de cosas

Sin Cuando una cosa no está

Sobre Lugar, tema o asunto

Tras Orden de secuencia

Locuciones
preposicionales
a favor de de acuerdo con junto a a través de a falta de a fuerza de

en medio de camino de en vez de junto con con arreglo a en contra de

El verbo
Palabra variable que presenta desinencias que se adhieren a la raíz e indican tiempo, persona, modo, número,
aspecto. El verbo es siempre el núcleo del predicado de la oración. Cuando hay un verbo conjugado, estamos
frente a una oración, si no, estamos frente a una frase.

Resumen gramática 10
 DESINENCIA

1° persona (relacionada con el yo- hablante) (Escribo) 2°

persona (relacionada con el tú- oyente) (Escribes) 3°
PERSONA
persona (referida a lo que no es ni el hablante ni el
oyente). (Escribe)
NÚMERO Singular (Escribes) Plural (Escriben/Escribimos)

TIEMPO Pasado (Escribí) Presente (Escribo) Futuro (Escribiré)

Maneras que el hablante tiene de considerar o enfocar la

acción. Indicativo: contenidos o hechos reales (Escribo)
Imperativo: expresa deseos, posibilidades, irrealidades
MODO
(Escriba) Subjuntivo: se emplea solo para dar órdenes o
pedir algo al oyente. Sólo tiene un tiempo, el presente y
carece de primera persona. (Escribe)
Es un significado gramatical Aspecto perfectivo: dar la
ASPECTO acción como terminada (Escribes) Aspecto imperfectivo:
acción no terminada (Escribirás)
Activa: el sujeto de la oración ejecuta la acción denotada
VOZ por el verbo (Escribiste) Pasiva: el sujeto recibe la acción
denotada por el verbo. (Fue escrito)

Formas no personales del verbo

Formas sin desinencias pero con sufijos. No poseen el significado gramatical de persona y tampoco presentan
significado de número ni de modo. No pueden formar una oración gramatical por sí solas, necesitan un verbo
conjugado del que dependan.

INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO

Presenta el sufijo -do, que, a través de

Presenta la terminación –ndo. Su
Se forma con la terminación -r, que la vocal temática, se une a la raíz.
significación gramatical más propia
se adhiere a la raíz a través de la vocal Como verbo, se usa en los tiempos
con ciertos verbos es la de duración
temática. Carece de persona, género y compuestos de la conjugación y en
(presenta la acción en su desarrollo)
número. Forma básica del verbo Tiene otras formas verbales Tiene rasgos
Indica tiempo de simultaneidad con
rasgos comunes con los sustantivos y comunes con los adjetivos y los
otra acción Su función más general es
con los verbos (Se puede verbos y como adjetivo, presenta
la de adverbio de modo Cantando /
sustantivar)Cantar/ Crecer / Salir marcas de género y número Cantado /
Creciendo / Saliendo
Crecido / Salido

Tiempos del modo indicativo

Resumen gramática 11
 Tiempos del modo subjuntivo

Voz Pasiva y Voz Activa

La voz gramatical es un accidente gramatical propio del verbo. Indica la relación semántica existente entre el
sujeto, el verbo y el objeto, la que permite decidir si el sujeto es un agente o un paciente, es decir, su rol
temático dentro de la oración. La voz indica con precisión si el sujeto de la oración ejecuta o recibe la acción
denotada por el verbo.

Voz pasiva Voz activa

El sujeto es un sujeto paciente (pasivo), no es él quien

El sujeto es un sujeto agente (activo) y el objeto un
realiza la acción, sino que a él se la realizan. Siempre el
paciente (pasivo).
verbo comienza con un “fue” o “ha sido”

Resumen gramática 12
 Verbos plenos Verbos auxiliares

Han perdido su significado primario y se emplean en

Poseen contenido semántico pleno. Los conejos comen combinación con formas no personales de verbos de
vegetales significación plena para añadir valores temporales,
aspectuales o de voz Los conejos han comido vegetales

Las formas verbales en voz pasiva se forman con el verbo ser más el participio del verbo que se conjuga

Las formas verbales compuestas están formadas por el verbo haber más el participio del verbo que se
conjuga

Perífrasis verbales
Combinación de unidades que funciona en conjunto como un solo verbo. Formada por un verbo auxiliar y
una forma no personal, que puede ir precedida o no por una preposición u otro nexos.

PERÍFRASIS ASPECTUALES Expresan en qué fase de PERÍFRASIS MODALES Aportan significados

su desarrollo se considera la acción o proceso que designa referentes a la actitud del hablante (obligación,
el verbo probabilidad, posibilidad, etc.

De obligación: indican necesidad u obligación de realizar

Ingresivas: La acción está a punto de realizarse (verbo
la acción (tener que/haber que/ hay que/ deber + infinitivo)
auxiliar + verbo auxiliado en infinitivo) EJ: estoy por salir
EJ: Tengo que estudiar más
Incoativas: Expresan el momento inicial de la acción o del
De posibilidad o duda: (deber de/poder/puede que +
proceso, se sitúan ya dentro de la acción. EJ: Ella
infinitivo) EJ: Los alumnos pueden aprobar
comenzó a llorar

Durativas: Señalan el proceso en su desarrollo (el verbo

auxiliado está en gerundio) EJ: Sigo leyendo Frankenstein

Resultativas: Expresan un resultado, el final de una

acción (el verbo auxiliado está en participio) EJ: Tengo
leído el libro

Locuciones verbales
Son combinaciones estables de dos o más términos. Su significado es familiar a la comunidad lingüística. Están
formadas por un verbo y un término adyacente. Constituyen una expresión unitaria, tanto desde el punto de vista
sintáctico como semántico (tienen significado unitario). No resisten análisis interno (no tienen sentido cuando se
quieren analizar palabra a palabra de forma literal).

Carla ama a Pedro Forma simple

Carla ha amado a Pedro Forma compuesta

Resumen gramática 13
 Pedro fue amado por Carla Voz pasiva

Pedro ha sido amado por Carla Voz pasiva y forma compuesta

Carla comenzó a amar a Pedro Perífrasis verbal

Carla perdió la cabeza por Pedro Locución verbal

1) Verbos según criterios morfosintácticos

1. Regulares - irregulares

Verbos regulares: se ajustan siempre a las formas del modelo

Saltar, partir, amar

Verbos irregulares: presentan alteraciones en la raíz o en el lexema

Colar: cuelo

Andar: anduve

2. Defectivos

Verbos que carecen de algún tiempo o persona. Se conjugan en tercera persona del singular y plural,
porque su significado no es compatible con sujetos de otra persona.

Abolir, atañer, concernir

3. Impersonales

Carecen de sujeto. Son considerados una subclase de los defectivos.

Nieva, llueve, truena.

4. Auxiliares - plenos

Verbos auxiliares: se utilizan para la conjugación de otros verbos, cuando funcionan así, carecen de su
significado verbal. Un mismo verbo puede funcionar como auxiliar o como verbo pleno.

Haber, se utiliza para la formación de tiempos compuestos: (he comido)

Ser, se usa para la conjugación en voz pasiva (Él era admirado)

Verbos plenos: poseen contenido semántico pleno, no están funcionando como auxiliares. (Si un verbo
tiene significado pleno y constituye el núcleo sintáctico y semántico del predicado, es un “verbo
predicativo”.

Comer, golpear, llorar

5. Copulativos

Sirven de unión entre el sujeto y un elemento nominal o adjetivo que le es atribuido. (Ser y estar)

Luis es listo

6. Verbos predicativos

Resumen gramática 14
 Tienen significado pleno y encierran la idea de un predicado.

El perro duerme en el patio techado.

7. Transitivos - Intransitivos

Verbos transitivos: objeto o complemento directo.

Jorge come verduras

Verbos intransitivos: no llevan complemento directo.

Jorge corre

8. Pronominales

Son los que se construyen con pronombres reflexivos, de igual persona que el sujeto del verbo. (Verbos
reflexivos y verbos recíprocos)

Marcharse, arrepentirse, avergonzarse

Tipos de sujetos
Según su CRITERIO GRAMATICAL:

Sujeto gramatical: concuerda en persona y número con el verbo.

Los árboles fueron plantados por mi abuelo

Los árboles son sagrados

Sujeto lógico: coincide con el sustantivo que realiza la acción expresada en el predicado.

Los árboles fueron plantados por mi abuelo

Las estaciones detuvieron su funcionamiento

Según su FUNCIÓN SIGNIFICATIVA:

Sujeto agente: realiza la acción expresada por el verbo

Juan quiere a María

La lluvia inundó a tres casas

Sujeto paciente: recibe la acción del verbo

María es querida por Juan

Tres casas fueron inundadas por la lluvia

Sujeto pseudoagente: aparentemente es agente, pero significativamente es paciente.

Ana se cortó el pelo en la peluquería

Sujeto causativo: es la causa inmediata y no el agente inmediato de la acción

Resumen gramática 15
 Pedro, quien vive en Madrid, construyó en Dichato la casa de sus suegros.

Según su FORMACIÓN:

Sujeto simple: es el formado por un solo núcleo

Todos olvidamos pronto

Este río azul es un reflejo del cielo

Sujeto compuesto: es el formado por dos o más núcleos

Karen y su amiga Bárbara están seleccionadas

Mamá y papá se tratan de “usted”

Sujeto incompleto: su núcleo no lleva determinantes

Loreto de fue a España

A Cuba se fueron Antonio e Igor

Sujeto completo: es aquel cuya palabra principal tiene determinantes o modificadores

El perro de mis vecinos no es de fiar

Los volantines con hilo curado provocan accidentes

Sujeto expreso: el que aparece en la oración

Él estableció estos límites para el jardín

Sujeto omitido: el que no aparece en la oración

Tácito: cuando se da por sabido porque ya fue mencionado

Fernando es buen pintor. Ha tenido mucho éxito

Desinencial: cuando es posible inferirlo por la desinencia del verbo (yo, tú, nosotros)

Salimos bien parados en esto

Indeterminado: cuando no es posible inferirlo con precisión (él, ella, ellos, ellas, ustedes)

Dibuja muy bien

Sintaxis de la frase sustantiva

Organización del sujeto: sintagma nominal

Estructura del sintagma nominal

Secuencia de palabras cuyo núcleo es un sustantivo, pronombre o elemento sustantivado.

Resumen gramática 16
 Frase adjetiva / sintagma adjetivo
Secuencia de palabras cuyo núcleo es un adjetivo

La parlamentaria más activa fue elegida

Mi amiga buena para nadar ganó la competencia

Complemento del nombre

Sintagma preposicional (preposición + sintagma nominal) que acompaña al sustantivo para completar su
significado.

El libro de matemáticas costó caro

Un trabajo por horas es mejor

Sustantivo yuxtapuesto
Es un sustantivo que precisa el significado de otro sustantivo

El río Loa es el más largo

El bus cama cuesta más caro

Resumen gramática 17
 Frase sustantiva yuxtapuesta
También llamada frase sustantiva en aposición. Es un sintagma nominal que precisa el significado de otro
sustantivo.

Buenos Aires, capital de Argentina, es una ciudad muy poblada.

Regresó a Chile Paloma mami, la famosa cantante urbana.

Un sintagma nominal puede cumplir muchas funciones en una oración (como ser sujeto), también puede
aparecer en cualquier parte de una oración.

En resumen los determinantes del sustantivo son:

Artículo

Adjetivo

Frase adjetiva

Sustantivo yuxtapuesto

Complemento del nombre

Frase sustantiva yuxtapuesta

Concepto de oración
Conjunto significativo de palabras, expresadas en un determinado orden y con independencia gramatical, con el
fin de comunicar una idea. Tiene un sentido completo.

Estructura de la oración
Sujeto: sintagma nominal

1. Determinante / Pronombre

2. Nombre

Predicado: sintagma verbal

1. Verbal: verbo predicativo y complementos verbales

2. Nominal: verbo copulativo y atributo

Clasificación de oraciones
Según la presencia - ausencia de sujeto:

No impersonal: el sujeto está implícito en el morfema de persona “Tengo calor”

Impersonal: no hay sujeto “Hace calor”

Resumen gramática 18
 Tipos de impersonales:

1. Impersonales de verbo meteorológico (Llueve poco en Atacama)

2. Impersonales gramaticales (Hay muchos vagos aquí)

3. Impersonales de “se” (No se atiende hoy)

Según intención comunicativa del emisor:

1. Enunciativas: se comunica un hecho y pueden ser afirmativas (Tres regiones quedaron sin electricidad) o
negativas (Las regiones no tienen electricidad).

2. Interrogativas: el hablante hace una pregunta y pueden ser directas (¿Cuánto le costó?) o indirectas
(Averigua cuánto le costó).

3. Imperativas: el hablante da una orden, normalmente utilizan el verbo imperativo (Despierta, hija)

4. Exclamativas: ponen un énfasis en la comunicación transmitida que expresa una emoción. (¡Qué miedo me
da que tiemble mientras duermo!)

5. Desiderativas: oraciones que expresan un deseo (¡Qué tengas buen viaje!)

6. Dubitativas: el hablante expresa duda respecto al mensaje (Quizá mañana llueva)

Según la estructura del predicado:

1. Atributivas: Tienen un verbo copulativo y el núcleo del predicado no es el verbo, sino un atributo.
(Francisco es muy leal)
Predicativas: el núcleo del predicado es un verbo predicativo en forma personal (Francisco está en
Londres)

2. Transitivas: usan verbo transitivo (María vende flores)

Intransitivas: usan verbo intransitivo (María llora)

3. Recíprocas: dos o más sujetos ejecutan y reciben la acción (Paula y Claudia se pelearon)

4. Reflexivas: la acción del sujeto recae sobre él mismo o se refleja en él (Me vi a mí mismo, Carlos se duchó
rápidamente)

5. Activas: voz activa (El presidente convocó la reunión)

Pasiva: voz pasiva (La reunión fue convocada por el presidente)

Según la estructura de la oración:

1. Oraciones simples: un solo sujeto y un solo predicado (Los alumnos estudian lingüística)

2. Oraciones compuestas: más de un conjunto de sujeto-predicado (Juan duerme y su esposa lee)

Organización sintáctica del sujeto

1. Núcleo: un nombre o pronombre

Resumen gramática 19
 2. Modificadores / determinantes:

Artículo

Adjetivo

Frase adjetiva

Sustantivo yuxtapuesto

Complemento del nombre

Frase sustantiva yuxtapuesta

Oración subordinada adjetiva

Organización sintáctica del predicado

1. Predicado nominal: tiene una estructura copulativa o atributiva (Cópula + atributo), el atributo añade al
verbo copulativo el significado del que éste carece.

2. Predicado verbal: tiene una estructura predicativa (Verbo + complementos verbales), los complementos
del verbo aportan al significado de la acción.

Adverbio

Locución adverbial

Frase adverbial

Complemento directo

Complemento indirecto

Complemento circunstancial

Complemento agente

Complemento de régimen

Complemento predicativo objetivo y subjetivo

Complementarios dativos y acusativos

La oración simple
Organización de la oración simple:

Sujeto:

1. Núcleo (Ciudades)

2. Determinantes (del norte chileno)

Predicado verbal:

Resumen gramática 20
 1. Núcleo (gastan)

2. Determinantes (más recursos en purificar el agua)

Determinantes del verbo

1. ADVERBIO: modifica el significado del verbo (Los de segundo año trabajan duro)
Funciones sintácticas del adverbio:

Determinante de un adjetivo (El hermano más humilde se hizo cargo de sus padres)

Determinante de un adverbio (Llegó muy rápidamente)

Determinante del verbo (Llegó rápidamente)

2. FRASE ADVERBIAL: tiene la misma función de un adverbio, pero tiene forma de frase (Ellos avanzan
demasiado lento)

3. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL: expresa alguna circunstancia relacionada al verbo. Puede

llevar o no preposición y no concuerda con el verbo por lo que no se debe confundir con el sujeto.
Tipos de complemento circunstancial:

CC de tiempo ( ¿Cuándo? )

En diciembre visitaré San Pedro de Atacama

CC de lugar ( ¿Dónde? )

En la casa recién arrendada, quiero la compañía de mis abuelos

CC de modo ( ¿Cómo? )

Con la mayor delicadeza posible, Marcos le preguntó su edad

CC de cantidad ( ¿Cuánto? )

Trabajamos 20 días en ese proyecto

CC de compañía ( ¿Con quién? )

Fue al concierto con sus mejores amigos

CC de causa ( ¿Por qué? )

Por el apagón, caminaron dos horas

CC de finalidad ( ¿Para qué? )

Prefirió no tocar la puerta para no molestar la reunión

CC de instrumento ( ¿Con quién? )

Cortó el asado con su mejor cuchillo

4. COMPLEMENTO DIRECTO Y COMPLEMENTO INDIRECTO

Resumen gramática 21
 COMPLEMENTO DIRECTO: acompaña verbos transitivos, nombra al objeto en el que recae la
acción verbal. (¿Qué es lo … + verbo participio?)

Presentaron una petición grupal a la profesora

Estoy comprando una casa a mi madre

Solo las oraciones que en voz activa tienen CD puede transformarse a la voz pasiva, en ese caso el
CD es el constituyente de la oración

COMPLEMENTO INDIRECTO: precisa la persona, animal o cosa en que se cumple o termina la

acción del verbo, ejercida ya sobre el objeto directo. ( ¿A quién o para quién … + verbo?)

Entregué las notas al curso

5. COMPLEMENTO ACUSATIVO Y COMPLEMENTO DATIVO

COMPLEMENTO ACUSATIVO: pronombre personal átono que funciona como complemento

directo.

Carla me trajo a casa (Lo traído)

COMPLEMENTO DATIVO: pronombre personal átono que funciona como complemento indirecto.

Carla me trajo a casa los documentos

6. COMPLEMENTO AGENTE: en oraciones pasivas explicita al agente de la acción del verbo y siempre
va introducido por la preposición “por”. (¿Quién realizó la acción? ¿Quién recibió la acción?)

La funcionaria será destacada por su supervisora

Resumen gramática 22
 No confundir con el CC que está introducido con la preposición “por”. El C. agente realiza la acción
verbal

7. COMPLEMENTO DE RÉGIMEN: complemento necesario solo para algunos verbos. Los introduce una
preposición (¿Preposición + qué?)

Nunca se interesó en las calificaciones (¿En qué se interesó?)

8. COMPLEMENTO PREDICATIVO SUBJETIVO Y OBJETIVO

SUBJETIVO: parece atributo porque está formado por un adjetivo, frase adjetiva o sustantivo, pero
determina al verbo indicando “modo”. Concuerda con el sujeto

Los pobladores vivían tranquilos (¿Cómo vivían?)

OBJETIVO: concuerda con el complemento directo y es casi siempre un adjetivo.

Los padres compraron barata (la fotocopiadora)C.D

Han nombrado Secretaria General (a Lola)C.D

Oraciones compuestas
1. POR YUXTAPOSICIÓN:

[La esperanza de vida en Europa es de 73 años.] [En África, no llega a los 52.]

La diferencia entre las cláusulas está marcada por pausas (coma, punto y coma, punto seguido).

2. POR COORDINACIÓN:

[La esperanza de vida en Europa es de 73 años,] pero [en África, no llega a los 52.]

Las cláusulas son independientes sintática y semánticamente, pero el nexo explícito (conjunción o
locución conjuntiva coordinante) las conecta en un enunciado unitario.

Según el tipo de nexo que las une, las oraciones coordinadas se clasifican en:

1. Copulativas: indican unión o suma (y, e, ni, que).

Juan vino a casa y me trajo un regalo.

2. Disyuntivas: indican alternancia (o, u, o bien).

Vienes o te quedas.

3. Adversativas: expresan contraste u oposición (pero, sino que, mas, sin embargo, no obstante, etc.)

Ana fue al cine, pero no le gustó la película

4. Distributivas: expresan una referencia alternativa a dos o más sujetos a los que no se les considera
iguales (ya.. ya / ora.. ora..).

Resumen gramática 23
 Ya caminaba, ya se sentaba.

5. Explicativas: una cláusula explica el significado de la otra (o sea, es decir, esto es, etc.)

Pienso, es decir, dudo.

Oraciones compuestas por subordinación

Son oraciones en las que se distingue una oración principal (subordinante) y una oración dependiente
(subordinada)

[No encontré el libro que me prestaste, quizá no lo busqué bien.]

1. O. SUBORDINADA ADJETIVA (OSA)

Funciona como un adjetivo, o sea que modifica a un sustantivo.

Las personas que sufren accidentes requieren apoyo físico y psicológico.

Introducidas por:

1. Pronombres relativos (que, quien, el, la cual, cuyo, cuya). Se refiere a un antecedente o a un
sustantivo que lo precede.

2. Adverbios relativos (donde, cuanto)

Función de los relativos dentro de la OSA:

1. Sujeto:

Roberto, quien me llamó, era representante de la compañía.

2. C. del nombre:

Vino a verme una mujer cuyo marido me conocía.

3. C. Directo:

El libro que compré tiene 600 páginas.

4. C. Indirecto:

La amiga a la que le di mi confianza nunca me ha defraudado.

5. C. Circunstancial:

La casa en que vivo es confortable.

6. C. de régimen:

Las cosas de las que me acuerdo son sólo buenas.

2. O. SUBORDINADA SUSTANTIVA (OSS)

Pueden sustituirse por un pronombre

Quiero que vengas. / Quiero eso.

Resumen gramática 24
 Introducidas por:

1. Conjunción dubitativa sí:

Juan me preguntó si tú irías.

2. Pronombre o adverbio relativo:

El que pregunta por ti parece extranjero.

3. Pronombre o adverbio interrogativos:

No dijeron cúando es la reunión

FUNCIONES:

1. OSS como sujeto:

Quien canta su mal espanta.

2. OSS como C. Directo:

Deseo que llueva mañana.

3. OSS como C. Indirecto:

No di importancia a que no me llamaras.

4. OSS como C. del nombre:

Tuve la impresion de que iba a nevar.

5. OSS como C. del adjetivo:

Ella está cansada de que los perros entren a su jardín.

6. OSS como C. de régimen:

Me alegro de que hayas venido.

7. OSS como atributo:

María está que corta las huinchas.

Oraciones interrogativas y exclamativas indirectas: forman parte de las OSS.

Nos preguntaron dónde habíamos guardado el dinero.

3. O. SUBORDINADA ADVERBIAL
1. O.S. Adverbial de lugar:

Siempre llevan como elemento introductorio el adverbio relativo donde.

Fui donde estaba tu hijo

2. O.S Adverbial de modo:

Indican modo, forma o manera.

Resumen gramática 25
 Se construyó conforme lo indican los planos.

3. O.S. Adverbial de tiempo:

a. Simultaneidad: una acción ocurre o se desarrolla al mismo tiempo que otra (mientras, cuando,
según, conforme, a medida que, etc.)

Iban ingresando a medida que entregaban su entrada.

b. Anterioridad: una acción ocurre antes que otra (cuando, tan pronto como, una vez que, apenas,
etc)

Se inició la reunión apenas ingresó la prensa.

c. Posterioridad: una acción ocurre después de otra acción (cuando, después de que).

Cuando salga el sol, yo ya estaré levantado.

4. O.S. Adverbial de finalidad:

Indican la meta perseguida con una acción (para que, a fin de que, con vistas a que, con miras a
que)

Me esfuerzo para que mi familia sea feliz.

5. O.S. Adverbial condicional:

Manifiestan significados de condición, hipótesis o mero contraste (si, como, cuando, a no ser que,
con tal de que, a condición de que, a menos que, etc).

Si vienes a casa, te explicaré todo.

6. 0.S. Adverbial de causa:

Indican causa, motivo o razón (porque, pues, ya que, puesto que, como, dado que, toda vez que,
etc.)

El suelo está mojado porque ha llovido.

7. O.S. Adverbial consecutiva:

Indican la consecuencia o la deducción de algo (por lo tanto, por consiguiente, de manera que,
luego, pues bien, así que, etc.)

Hoy es sábado, por lo tanto, nos levantaremos tarde.

8. O.S. Adverbial concesiva:

Indican obstáculo, oposición, contraste u objeción (aunque, así, si bien, por más que, y eso que,
aún cuando, a pesar de, etc.)

No volveré a esta casa, aunque me lo pidas de rodillas.

9. O.S. Adverbial comparativa:

Resumen gramática 26
 Establecen una comparación entre dos términos. Indican igualdad, semejanza, superioridad o
inferioridad (tan, tanto, másm menos).

Los glaciares son tan hermosos como los imaginé.

Resumen gramática 27