Capacitación
Supervisor
Módulo 3
Capacitación Nacional
1
Censal 2016
Cuestionario Sección B. Datos de la Vivienda
2
Se registran los datos de la
Vivienda que se está
censando.
1. Preguntas de Observación. 3
1
2. Preguntas de caracterización de la
Vivienda.
3. Peguntas de identificación del
número de Hogares en la Vivienda.
Más información en [Link] 2
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Antes de llamar o golpear la o el Censista debe responder esta pregunta…
Más información en [Link] 3
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
¿Qué sucede con aquello que no es Vivienda?
Si el o la Censista encuentra construcciones que NO son Viviendas, por
ejemplo:
locales comerciales iglesia bodegas
Más información en [Link] 4
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
¿Qué sucede con aquello que no es Vivienda?
El o la Censista tendrá que averiguar la presencia de Personas
que hayan pernoctado la noche anterior en el lugar y que no
serán censadas en otro sitio.
Y, si en la Hoja de Direcciones, el Censista ve por
ejemplo un almacén en vez de una Vivienda, tendrá
que indagar la existencia de una Vivienda Particular al
interior del almacén y si la encuentra,
¡Debe Censarla!
5
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Concepto de Vivienda Colectiva
Son aquellas Viviendas utilizadas como lugar
de alojamiento por un conjunto de
Hospital
personas que se encuentran ahí por
Hotel
razones de salud, trabajo, religión,
estudio, disciplina u otra.
En el caso que un Censista encuentre una Vivienda Colectiva que no aparece en
su Mapa F1 se contactará contigo para recibir instrucciones.
Más información en [Link] 6
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Registro de Vivienda Colectiva
NO identificada en Mapa F1
1. Si en la Vivienda Colectiva se encuentran
menos de 10 pasajeros, utiliza uno o más
Cuestionarios de Vivienda Particular como
contingencia.
Más información en [Link] 7
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Registro de Vivienda Colectiva
NO identificada en Mapa F1
2. Si en la Vivienda Colectiva se encuentran 10 o
más pasajeros, censa la Vivienda Colectiva con
el apoyo de tu Censista.
Más información en [Link] 8
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Registro de Vivienda Colectiva
NO identificada en Mapa F1
3. Registra en el Cuestionario de
Vivienda Particular los datos de
la sección A y marca en la
Sección B en la pregunta 1.
Indique el tipo de Vivienda la
opción Vivienda Colectiva.
9
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Registro de Vivienda Colectiva
NO identificada en Mapa F1
4. Registra entrevista a cada
integrante de la Vivienda Colectiva
usando la sección D.
Más información en [Link] 10
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Registro de Vivienda Colectiva
NO identificada en Mapa F1
5. En el Local Censal traspasa la
información del o los Cuestionarios
de Vivienda Particular utilizados
como contingencia a Cuestionarios
de Viviendas Colectivas e
incorpóralos al Portafolio de
Contingencia de Viviendas Colectivas
con la información correspondiente
a la Manzana.
Más información en [Link] 11
Pregunta 1: Indique el tipo de Vivienda
Registro de Vivienda Colectiva
NO identificada en Mapa F1
Una vez concluido el proceso, quien censa debe continuar su
recorrido. En el Local Censal traspasa la información del o los
Cuestionarios de Vivienda Particular, utilizados como
contingencia, a Cuestionarios de Viviendas Colectivas e
incorpóralos al Portafolio de contingencia de Viviendas
Colectivas con la información correspondiente a la Manzana.
Más información en [Link] 12
Pregunta 2: Indique si la Vivienda está
A. Ocupada:
1. Con Moradores Presentes:
Hay personas en la Vivienda en el
momento que el Censista la visita.
2. Con Moradores Ausentes:
Las personas que habitan la Vivienda
no se encuentran en ese momento.
Ejemplo: salieron a comprar o a visitar
a otras personas.
13
Pregunta 2: Indique si la Vivienda está
B. Desocupada:
3. En venta, para arriendo, abandonada
u otro: La Vivienda se encuentra sin
habitantes durante un tiempo prolongado.
4. De Temporada: Se ocupa en algunos
momentos del año (fines de semana o
vacaciones), pero al momento del Censo
se encuentra desocupada.
14
Video 4: La Entrevista
Más información en [Link] 15
Secreto Estadístico
¡Jamás!
Divulgas ni comentes los datos
entregados por las personas.
De hacerlo, estarás violando el
Secreto Estadístico, garantizado en
la Ley N° 17.374.
Más información en [Link] 16
El Informante
Para el día del Censo TODOS deben ser censados.
Más información en [Link] 17
Video 5: Informantes
Más información en [Link] 18
El Informante
Sin embargo, en ocasiones no todas las personas pueden responder ,
como:
Los bebés y niños muy pequeños.
Las personas con problemas de salud o con problemas cognitivos.
Las personas bajos los efectos del alcohol o drogas.
Personas que habiendo alojado en la Vivienda la noche del 18 al 19 de abril no se
encuentren presentes en ella y no serán censadas en el lugar donde se
encuentran.
Más información en [Link] 19
El Informante
Para entregar información por otras personas el informante tiene que:
•Ser miembro del Hogar.
•Tener 15 o más años.
•No encontrarse bajo los efectos del alcohol o
las drogas.
•No poseer impedimentos psíquicos o
cognitivos.
Más información en [Link] 20
El Informante
El día del Censo, no olvides recordarle a tus Censistas que si
una persona no está presente y
no será censada en otro lugar, alguien de su hogar
tendrá que dar sus datos por ella porque…
¡TODOS DEBEN SER CENSADOS!
Más información en [Link] 21
Protocolo de Presentación
Más información en [Link] 22
Pregunta 3: ¿Cuál es el material de
construcción principal…
En caso de duda del
informante debe
declarar el material que
abarca mayor
superficie.
23
Pregunta 4: ¿Cuántas piezas de esta
Vivienda se usan exclusivamente como dormitorio?
Un dormitorio de uso exclusivo para
dormir, no debe ser utilizado también
como cocina, comedor o living.
En el caso de los departamentos de 1
ambiente (pieza que incluye cocina,
living), se marca cero (0).
Más información en [Link] 24
Pregunta 5: El agua que usa esta Vivienda proviene
principalmente de:
En caso de retraso en el pago o por
reparaciones, marca 1.
Si el agua es cedida por un vecino
considerar la alternativa correspondiente al
origen del agua
Más información en [Link] 25
Pregunta 6: ¿Cuántas personas alojaron aquí
anoche?
Si solo una persona alojó la noche anterior en la
Vivienda se debe marcar “Una” y pasar
inmediatamente a la “Sección C”.
Más información en [Link] 26
Pregunta 6: ¿Cuántas personas alojaron aquí
anoche?
5 Si más de una persona alojó la noche anterior en la
Vivienda, llenar las casillas numéricas de la derecha
con la cantidad de personas y continuar con la
preguntas 6.a.
Más información en [Link] 27
Pregunta 6.a: De las personas que alojaron aquí
anoche…
Si TODOS comparten gastos para
alimentación, marcar SÍ y pasar a la sección
C.
Si en la Vivienda NO TODOS comparten los
gastos para alimentación, marcar NO y pasar
a la pregunta 6.b.
Más información en [Link] 28
Pregunta 6.b: De las personas que
alojaron aquí anoche…
Que sucede si
la respuesta es
NO
Más información en [Link] 29
ACTIVIDAD N°5 DE APLICACIÓN
Relato de Viviendas, Hogares y Personas
1 ¿Qué vamos a hacer?
Relataremos una historia en la cual deberán identificar Vivienda, Hogares y Personas.
2 ¿Qué materiales necesitaremos?
- Pizarra
- Plumones
3 ¿Cómo lo haremos?
1. Sigue las indicaciones que te entregará el capacitador o capacitadora. Procura prestar atención.
2. La o el capacitador deberá solicitar a los participantes que en la medida que se indique en el
relato que les contará, deberán responder cuántas Viviendas y cuántos hogares hay en la
situación descrita.
Más información en [Link] 30
Practiquemos
Narración de Interacción:
Una familia, en una situación cotidiana y un mismo sitio.
1. Padre, madre, hija e hijo con su polola. Todos viven juntos y todos aportan al
presupuesto familiar para alimentación ¿Cuántas Viviendas y cuántos hogares hay?
2. El hijo y la polola se independizan con sus gastos de alimentación y realizan sus compras
en forma independiente de la familia ¿Cuántas Viviendas y cuántos hogares hay?
3. Se construye una segunda edificación en el fondo de la propiedad, sin acceso
independiente, la cual es habitada por un hijo y su polola, quienes mantienen sus gastos de
alimentación de manera independiente ¿Cuántas Viviendas y cuántos hogares hay?
Más información en [Link] 31
Practiquemos
4. El padre decide construir un acceso independiente para la edificación de su hijo y
polola ¿Cuántas Viviendas y cuántos hogares hay?
5. El hijo y la polola se separan, ella abandona la propiedad. El hijo decide continuar
viviendo en la edificación, pero su padre le pide que aporte con los gastos de alimentación
¿Cuántas Viviendas y cuántos hogares hay?
6. La polola decide arrendar una pieza en un Hotel ¿Qué tipo de Vivienda es?
Más información en [Link] 32
Revisión Sección B. Datos de la Vivienda
Asegúrate que esta Sección esté correctamente llenada. Si encuentras errores señálale a
la o el Censista que haga el registro como corresponde.
Más información en [Link] 33
Cuestionario Sección C. Personas del
Hogar que alojaron anoche
Corresponde a los integrantes
del Hogar que pasaron la
noche del 18 al 19 de abril en la
Vivienda.
1. Listado de personas. 1
2. 6.d.
34
Pregunta 6.c: Dígame los nombres de todas las
personas de este Hogar que alojaron…
En este listado, registra a TODOS los integrantes del Hogar. Sin olvidar a niños pequeños, bebés
y ancianos.
Para llenarlo, identifica al Jefe o Jefa de Hogar,
pues la relación de parentesco que existe entre
éste y los demás miembros del Hogar, determina
el orden en que se debe registrar a cada una
de las personas en la pregunta 6.c.
Más información en [Link] 35
Video 6: Personas que alojaron anoche
Más información en [Link] 36
Pregunta 6.c: Dígame los nombres de todas las
Personas de este Hogar que alojaron…
Más información en [Link] 37
¿Quién es el Jefe de Hogar?
Es la persona reconocida como tal por quienes forman parte del Hogar.
SOLO puede haber un Jefe de Hogar que debe tener 15 años o más y haber
alojado la noche del 18 al 19 de abril en la Vivienda.
Pero, si este no alojó ahí o será censado en otro lugar se elige a un Jefe o Jefa
de Hogar entre las personas que alojaron en la Vivienda. 38
¿Quién es el Jefe de Hogar?
Si las personas del Hogar no reconocen a un Jefe o Jefa, será el
informante quien tendrá que escogerlo y establecer la relación de parentesco en
base a ella.
Más información en [Link] 39
Pregunta 6d: Entonces del total de personas
que acaba de mencionar ¿Cuántos son…
Cada Censista tiene que realizar siempre la pregunta
tal cual como aparece en el cuestionario
para corroborar que todos los miembros del
Hogar han sido incluidos.
No olvidar que las VISITAS que alojaron la noche anterior, también
forman parte del Hogar.
Más información en [Link] 40
Hogar con más de 8 personas
1. Cada Censista tendrá que Registrar A TODAS LAS PERSONAS en la pregunta 6.c
del Cuestionario: “Personas del Hogar que alojaron anoche”.
En este ejemplo hay 9 personas en el Hogar.
Más información en [Link] 41
Hogar con más de 8 personas
2. Luego, debe tomar un segundo Cuestionario, en la parte A verificar que esté
pegado el número de portafolio y repetir el número de orden de la Vivienda y el
número de orden del Hogar dentro de la Vivienda y marcar el óvalo de “Continuación”.
Más información en [Link] 42
Hogar con más de 8 personas
3. Posteriormente debe seguir con la entrevista y censar en el PRIMER CUESTIONARIO a
las primeras 8 personas de la lista en la pregunta 6.c es importante considerar que cada
persona se registra en una hoja.
Más información en [Link] 43
Hogar con más de 8 personas
4. En el Segundo Cuestionario debe ir directamente a la Sección D, anotar el nombre
de la persona N°9 y censarla.
DATOS DE LAS PERSONAS PERSONA 9
Más información en [Link] 44
Hogar con más de 16 personas
Sigue los mismos pasos anteriores, en el Segundo Cuestionario listar a la persona
N°17 en la pregunta 6c a partir de la segunda línea, dejando libre la del Jefe
de Hogar.
Continúa con el registro de las siguientes Personas en la parte D del Cuestionario.
La Persona N° 17 se registra en la Sección D del tercer Cuestionario.
Más información en [Link] 45
Revisión Sección C. Personas del Hogar
que alojaron anoche
Asegúrate que esta Sección posea consistencia interna.
Si encuentras errores señálale a la o el Censista que haga el registro como
corresponde.
Los elementos de la
Sección a considerar son:
1. Pregunta 6: personas que alojaron la noche anterior en la Vivienda.
2. Número de personas listadas en la pregunta 6.c.
3. Total de personas registradas en la pregunta 6.d.
4. Número de hojas utilizadas en la Sección D. “Datos de las personas”.
Más información en [Link] 46
Revisión Sección C. Personas del Hogar
En una Vivienda con un Hogar con menos de ocho personas
Verifica la consistencia
de la información de la
pregunta N° 6 con el listado
de la pregunta 6.c, junto al
total de la pregunta 6.d y el
número de hojas utilizadas
en la sección D.
Más información en [Link] 47
Revisión Sección C. Personas del Hogar
En una Vivienda con un Hogar con más de ocho personas
Verifica la consistencia de la información de la pregunta N° 6 con el listado de
la pregunta 6.c, junto al total de la pregunta 6.d y el número de hojas utilizadas en
la sección D, y el registro en el segundo Cuestionario.
48
Cuestionario Sección D. Datos de las
Personas
1
Se registran los datos de las personas que
se están censando.
1. Preguntas para TODAS LAS PERSONAS.
2
2. Preguntas PARA TODAS LAS PERSONAS DE 15
AÑOS O MÁS.
3. Peguntas SOLO PARA MUJERES DE 15 AÑOS O
MÁS.
3
49
Sección D Datos de las personas
Cada Censista entrevistará a los miembros del Hogar, utilizando una página
por cada Persona.
Realizará las entrevistas según el orden del listado de la pregunta 6.c, por lo
tanto:
• La Persona N°1 será el Jefe o la Jefa de Hogar
• La Persona N°2 será la que fue anotada en la segunda fila y así
sucesivamente
Más información en [Link] 50
Pregunta 7: ¿Qué relación de parentesco
tiene con el Jefe/a de Hogar
Recuerda que se debe marcar SOLO una
alternativa por pregunta.
La relación de parentesco surge de la relación
existente entre la Persona que se está censando
con la o el Jefe de Hogar.
Más información en [Link] 51
Pregunta 8: ¿Cuál es su Sexo?
8. Hay respuestas que parecen obvias, sin
embargo, se debe hacer la pregunta de igual
forma y registrar lo que contesta la persona.
Pero, si el informante se molesta por esta u otra
pregunta, indicar que por protocolo estas deben
realizarse.
Más información en [Link] 52
Pregunta 9 y 9.a: ¿Cuántos años cumplidos tiene?
Y ¿En qué mes y año nació?
9 y 9.a Considera los años cumplidos al 19 de
abril y no los que están cercanos a cumplirse.
Más información en [Link] 53
Pregunta 10 y 11: ¿Vive habitualmente en esta comuna? Y ¿En qué
comuna o país vivía en abril de 2012?
Las preguntas 10 y 11 son abiertas, esto
significa
que quien censa debe esperar la
respuesta de la persona entrevistada.
Se considera que se vive
habitualmente en una comuna o país
cuando la persona ha estado residiendo
en ella al menos 6 meses en el último
año o tiene intención de permanecer a
lo menos 6 meses.
Más información en [Link] 54 54
Pregunta 12: ¿Cuándo usted nació, ¿En qué
comuna o país vivía su madre?
Esta pregunta busca identificar la
RESIDENCIA DE LA MADRE al momento del
nacimiento de la Persona que se está
censando.
Pregunta 12.a: Si su madre vivía en otro país
¿En qué año llegó ud. A Chile?
En el caso de Personas que tengan dos o más
ingresos al país considerar SOLO el año de la
última residencia permanente.
Más información en [Link] 55
Pregunta 13, 14, 15 y 15.a: Educación
Si el entrevistado nunca asistió a la
Educación Formal debe pasar a la
pregunta 16.
EDUCACIÓN FORMAL: Cualquier programa educativo regular acreditado, ya sea público o privado,
para la enseñanza.
Marcar el óvalo que corresponda al curso más alto aprobado NO el que está cursando.
Más información en [Link] 56
Pregunta 13, 14, 15 y 15.a: Educación
Para preescolar marca 0 y para Estudios Técnicos de 2 años y
medio marcar 3°.
La Pregunta 15.a define si la Persona terminó la educación
básica, media o recibió un título o certificado de término.
Si el título o certificado está en trámite, se considera que
completó el nivel.
Más información en [Link] 57
Casos especiales para preguntas
de educación
Para los cursos aprobados a través de exámenes libres y en
educación para adultos también deben ser considerados y,
por lo tanto, registrados.
Aquellas personas que hayan cursado su educación en el
extranjero deben homologar su nivel educacional al sistema
chileno actual y clasificarse en una de las categorías
señaladas.
Más información en [Link] 58
Pregunta 16 y 16.a: ¿Se considera perteneciente a algún
pueblo indígena u originario? Y ¿A cuál?
La o el Censista debe respetar el
principio de autoidentificación de
cada persona.
El principio de autoidentificación
respeta la declaración personal
sobre pertenencia o no a un pueblo
indígena u originario.
Más información en [Link] 59
Video 7: Autoidentificación
Más información en [Link] 60
Preguntas 17: Durante la semana
pasada, ¿Trabajó o no trabajó?
Si la persona Informante da por
respuesta la opción 1, 2 o 3,
se debe pasar a la pregunta 18.
Más información en [Link] 61
Preguntas 18: En ese trabajo ¿A qué se dedica esa
empresa, institución o actividad por cuenta propia?
Guarda relación con la actividad que realiza el
establecimiento o lugar donde la persona empleada
trabajó durante la semana anterior al Censo (lunes 10
al domingo 16 de abril de 2017).
Por ejemplo: alguien que trabaja como
personal de aseo en un supermercado,
al ser censado debe decir
“SUPERMERCADO VENTA DE RETAIL”.
Es importante que la actividad sea detallada de la
forma más específica posible, utilizando al menos 3
palabras.
Más información en [Link] 62
Preguntas 18: En ese trabajo...
CASO 1: RESPUESTA IMPRECISA
Josefina trabaja en el casino de juegos de la ciudad de Valdivia.
Al hacerle la pregunta 18, contesta: “Casino”.
Con esta respuesta no se sabe si está hablando de un casino de juegos o casino de alimentos.
La o el Censista debe indagar para clarificar la información, usando al menos tres palabras. En
este sentido, debería formular la siguiente pregunta:
¿En qué tipo de casino trabaja?
Josefina dice: “casino de juegos”
La forma correcta de registro es la siguiente:
Más información en [Link] 63
Preguntas 18: En ese trabajo...
CASO 2: TRABAJO INDEPENDIENTE
Don Pedro tiene una zapatería. En la pregunta 18 contesta: “trabajo independiente con
zapatos”.
Ante esta respuesta no sabemos si don Pedro fabrica, vende o
repara zapatos. Al ser independiente, la o el Censista debe
indagar para obtener mayor especificidad.
Por ejemplo: Los zapatos, ¿los vende, los hace
o los arregla? Don Pedro contesta: “me dedico
a la reparación de zapatos”.
Por lo tanto, se deberá registrar en el
Cuestionario: “REPARACIÓN DE ZAPATOS”.
Más información en [Link] 64
Preguntas 19, 20 y 21: ¿Cuántas hijas e hijos nacidos vivos ha tenido en
total?, ¿Cuántos están vivos actualmente? Y ¿En qué mes y año nació su
última hija o hijo nacido vivo?
Estas preguntas tratan un tema
especialmente sensible ya
que evidencian la posible muerte
de un hijo o hija, por lo tanto, la o
el Censista debe tener criterio al
esperar la respuesta.
Más información en [Link] 65
Cierre de la entrevista
El Censista debe continuar con la siguiente Persona, según el
orden de la pregunta 6.c. tiene que llenar una hoja por
cada Persona del Hogar
¡Verifica que los haya censado a todos!
Fíjate que coincida la pregunta 6 con el listado de
Personas registradas en la pregunta 6.c y que el total
de la pregunta 6.d concuerde con el número de hojas
utilizadas en la Sección D. Datos de las Personas.
Más información en [Link] 66
Cierre de la entrevista
Luego de haber censado a todas las personas de la Vivienda cada
Censista debe realizar la siguiente pregunta:
¿Al interior de este sitio o Vivienda, existen otros
lugares de habitación que posean acceso
independiente y cuyos moradores no hemos
censado?
Más información en [Link] 67
ACTIVIDAD N°6 DE APLICACIÓN
Supervisión de Cuestionario
1 ¿Qué vamos a hacer?
Supervisaremos Cuestionarios.
2 ¿Qué materiales necesitaremos?
- Power point
3 ¿Cómo lo haremos?
1. Sigue las indicaciones que te entregará el capacitador o capacitadora. Procura prestar atención.
2. Las y los participantes deberán indicar los errores de los Cuestionarios que aparezcan en la
presentación Power point.
3. Se escogerán participantes al azar.
Más información en [Link] 68
Practiquemos
CASO Nº1
69
Practiquemos
CASO Nº2
70
Practiquemos
CASO Nº3
71
Practiquemos
CASO Nº4
72
Practiquemos
CASO Nº5
73
Practiquemos
CASO Nº6
74
Practiquemos
CASO Nº7
75
Practiquemos
CASO Nº8
76
Practiquemos CASO Nº9
Más información en [Link] 77
Practiquemos
CASO Nº10
78
Practiquemos
CASO Nº11
79
Practiquemos
CASO Nº12
80
Practiquemos
CASO Nº13
81
Practiquemos
CASO Nº14
82
Practiquemos
CASO Nº15
83
Practiquemos
CASO Nº16
84
Practiquemos CASO Nº17
85
Practiquemos
CASO Nº18
86
Practiquemos
CASO Nº19
87
Practiquemos
CASO Nº20
88
Revisión Sección D. Datos de las personas
Revisa los principales filtros de sexo y edad en cada Hoja de Personas en la Sección D. del
Cuestionario. Para cada una de las Hojas de Personas con datos se debe revisar que:
Los elementos de la 1. Solo las Personas de 15 años o más hayan completado las preguntas 17
en adelante.
Sección a considerar son:
2. Solo las mujeres de 15 años o más hayan completado las preguntas 19
a 21.
Para poder revisar estas preguntas es necesario que en cada hoja de personas esté
completa la pregunta 8 de sexo y la pregunta 9 de
años cumplidos.
En caso que estas dos preguntas no estén completas, la o el Censista debe volver a recuperar
la información faltante.
Más información en [Link] 89
Más información en [Link]
90
