PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO
Departamento de Desarrollo y Diseño Curricular
PROGRAMA
Código Descripción en SIPE
en SIPE
TIPO DE CURSO 063 Ingeniero Tecnológico
PLAN 2020
ORIENTACIÓN 344 Electrotecnia
MODALIDAD ----- Presencial
AÑO ----- -----
TRAYECTO ----- -----
SEMESTRE/ MÓDULO 3 Tercero
ÁREA DE ASIGNATURA 80130 ETROAYC
ASIGNATURA 20700 Instrumentación y Medidas
CRÉDITOS EDUCATIVOS 6
DURACIÓN DEL CURSO Horas Horas semanales: Cantidad de
totales: 64 4 semanas: 16
Fecha de Nº Resolución Exp. Nº Res. Nº Acta Nº Fecha __/__/____
Presentación: del CETP
10/10/19
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El objetivo central de la asignatura es introducir al estudiante en los conceptos básicos de los
sistemas utilizados en la medida de variables físicas y de las técnicas de acondicionamiento
de señales.
Así mismo, se pretende proporcionar al estudiante los conocimientos generales para la
comprensión y selección de sistemas a utilizar en problemas reales de ingeniería, tomando
como punto de partida el análisis de los distintos modelos matemáticos aplicados y de
simulación.
La asignatura ofrece herramientas elementales para identificar la función de diversos
instrumentos, conocer la simbología, terminología y definiciones vinculadas a la medición y
adquisición de datos de las principales variables de los procesos utilizados en instrumentación
industrial y control automático de procesos.
PROGRAMA SINTÉTICO
Tema 1: Conceptos sobre metrología general.
Tema 2: Introducción a la Instrumentación.
Tema 3: Sensores Resistivos.
Tema 4: Sensores de reactancia variable.
Tema 5: Sensores generadores.
Tema 6: Circuitos de acondicionamiento.
Tema 7: Magnitudes electrotécnicas avanzadas
Tema 8: Principios de calibración
Tema 9: Instrumentación inteligente.
Tema 10: Medidas y convertidores.
PROGRAMA ANÁLITICO
TEMA 1 [4 hs]
1. Conceptos sobre metrología general
1.1. Los pasos de una medición
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1.1.1. Grado de precisión requerido en la medición
1.1.2. Evaluación de la magnitud a medir
1.1.3. Elección del procedimiento de medición más idóneo
1.2. Conceptos de medición
1.2.1. Campo de medida y alcance
1.2.2. Error (absoluto, relativo, porcentual)
1.2.3. Incertidumbre
1.2.4. Exactitud
1.2.5. Precisión (repetibilidad)
1.2.6. Sensibilidad (función de transferencia)
1.2.7. Histéresis
TEMA 2 [4 hs]
2. Introducción a la Instrumentación.
2.1. Introducción
2.2. Componentes de un sistema generalizado de medida
2.3. Características, especificaciones y parámetros de los sistemas de medida
2.4. Clasificación, identificación y representación de los instrumentos industriales
2.5. Introducción a elementos primarios de medición (transductor):
2.5.1. Presión.
2.5.2. Temperatura.
2.5.3. Caudal.
2.5.4. Nivel.
2.5.5. Otros.
TEMA 3 [4 hs]
3. Sensores Resistivos.
3.1. Aplicaciones y acondicionamiento. Modelo matemático.
3.2. Termistores.
3.3. LDR.
3.4. Galgas extensiométricas.
3.5. Detectores de temperatura resistivos RTD (Pt100).
3.6. Acondicionamiento de sensores resistivos. Amplificadores de Instrumentación
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TEMA 4 [4 hs]
4. Sensores de reactancia variable.
4.1. Aplicaciones y acondicionamiento. Modelo matemático.
4.2. Sensores capacitivos
4.3. Sensores inductivos
4.4. Sensores electromagnéticos
4.5. Aplicaciones y acondicionamiento.
TEMA 5 [7 hs]
5. Sensores generadores.
5.1. Introducción
5.2. Sensores optoelectrónicos
5.3. Piezoeléctricos y ultrasonidos
5.4. Termopares.
5.5. Sensores electroquímicos
5.6. Acondicionamiento de sensores generadores. Modelo matemático.
TEMA 6 [8 hs]
6. Circuitos de acondicionamiento.
6.1. Transmisión de señal
6.2. Señales normalizadas
6.2.1. Lazo de corriente 4-20 mA
6.2.2. Señal de presión 3-15 psi
6.2.3. Conversores P/I, I/P, V/I, I/V, V/F, F/V
6.3. Protección contra interferencias en circuitos de instrumentación.
TEMA 7 [12 hs]
7. Magnitudes electrotécnicas avanzadas.
7.1. Ensayos eléctricos avanzados.
7.1.1. Medición de armónicos en redes de corriente alterna.
7.1.2. Principios de termografía aplicada a electrotecnia.
7.2. Las magnitudes magnéticas (intensidad de campo, inducción magnética).
7.2.1. Sensores de efecto Hall.
7.3. Las magnitudes luminotécnicas (intensidad luminosa, flujo luminoso).
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7.3.1. El luxómetro.
7.3.2. La esfera integradora.
TEMA 8 [6 hs]
8. 8 Principios sobre calibración
8.1. Aplicada a la industria
8.2. Aplicada a la metrología eléctrica
TEMA 9 [8 hs]
9. Medidas y convertidores.
9.1. Medidas y sistemas de Adquisición de Datos.
9.2. El proceso de conversión A/D.
9.3. Convertidores D/A.
9.4. Convertidores A/D.
9.5. Arquitectura de los Sistemas de Adquisición de Datos.
9.6. Tarjetas de adquisición de datos.
9.7. Instrumentación virtual.
TEMA 10 [6 hs]
10. Instrumentación inteligente
10.1. Buses de comunicaciones industriales
10.2. Instrumentación inteligente
10.3. Sensores industriales. Aplicación y configuración
METODOLOGÍA
Instrumentación y Medidas, asignatura perteneciente al 3er nivel de la carrera de Ingeniero
Tecnológico en Electrotecnia, de carácter semestral, presenta un enfoque altamente teórico,
con prácticas demostrativas de las funcionalidades de cada tipo de transductor. Cada tema
permite desarrollar una clase práctica donde mostrar y confirmar lo aprendido en las clases
teóricas.
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Al final del curso el estudiante estar familiarizado con las propiedades y limitaciones de los
distintos transductores y de su método de aplicación. Conocerá e interpretará la terminología
aplicada por el fabricante del mismo en la hoja de datos del dispositivo.
La asignatura Instrumentación y Medidas, es un curso teórico-práctico que cuenta con diez
temas a desarrollar en forma teórica y práctica.
El desarrollo de los temas teóricos es realizado por parte del docente responsable de la
asignatura, se expondrán los contenidos de cada unidad didáctica por medio de
presentaciones y explicaciones, junto con indicaciones sobre fuentes de información y
bibliografía.
El desarrollo de los temas prácticos es realizado bajo la modalidad de ejecución de prácticas,
aplicando los conocimientos impartidos para la solución y evaluación de diseños de control
de procesos centrado en la ingeniería de usabilidad.
La supervisión y tutoría de las prácticas ejecutadas de los temas es realizado por parte de los
docentes responsables de la asignatura, se expondrán los contenidos de cada unidad didáctica
por medio de presentaciones y explicaciones, junto con indicaciones sobre fuentes de
información y bibliografía.
Se promueve la participación activa del estudiante con actividades de debate, discusión de
casos, preguntas y exposiciones.
El estudiante dispondrá previamente de materiales didácticos, que incluirán objetivos,
guiones, cronograma y recursos.
Desarrollo de la asignatura:
Horas de clase teóricas: 32 horas
Horas de clase práctico: 16 horas
Horas de consulta: 8 horas
Horas de evaluación: 8 horas
Total de horas presenciales: 64 horas
Horas de dedicación del estudiante: 64 horas
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EVALUACIÓN
Esta es una asignatura con derecho a exoneración según lo establecido en el reglamento de
evaluación y titulación de educación superior terciaria que se halle vigente, así como sus
anexos.
Se sugiere para efectuar la evaluación de los estudiantes realizar dos parciales y
complementar mediante trabajos de investigación.
BIBLIOGRAFÍA
M.A. Pérez García et alter. (2004 1ra edición). “Instrumentación Electrónica”. Thomson-
Paraninfo, ISBN 84-9732-166-9.
Ramón Pallás Areny. (1998 3ra edición). “Sensores y acondicionadores de señal”.
Marcombo, 1998, ISBN 84-267-1171-5.
Antoni Mànuel et al. (2001 1ra edición). “Instrumentación virtual. Adquisición, procesado y
análisis de señales”. Edicions UPC, ISBN 84-8301-473-4.
Antonio M. Lázaro et al. (1994 3ra edición). “Problemas resueltos de Instrumentación y
Medidas Electrónicas”. Paraninfo, ISBN 84-283-2141-8.
Francisco J. Ortiz et al. (2011). “Prácticas de Instrumentación Electrónica”. Ed. Servicio de
publicaciones de la UPCT.
Antonio Creus, “Instrumentación Industrial”. (2005 7ma edición). Marcombo, ISBN 84-267-
1361-0.
Héctor P. Polenta. (2002 1ra edición) “Instrumentación de procesos industriales”. Online-
Engineers, ISBN 950-43-5762-8.
Antonio M. Lázaro, LabVIEW 6i. (2001). “Programación Gráfica para el Control de la
Instrumentación”. Ed. Paraninfo-Thomson Learning. ISBN 84-283-2339-9.
Katsuhiko Ogata. (200). “Problemas de Ingeniería de Control utilizando Matlab”. Prentice
Hall, INC.
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