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Biología Celular y Metabolismo Vegetal

El documento presenta la estructura y contenidos de la asignatura de Biología de primer año en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura consta de 4 unidades didácticas con sus respectivos objetivos, contenidos y resultados de aprendizaje. Cada unidad se divide en temas que serán abordados a lo largo del período académico.

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Michelle Gomez
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Biología Celular y Metabolismo Vegetal

El documento presenta la estructura y contenidos de la asignatura de Biología de primer año en la Universidad Técnica de Machala. La asignatura consta de 4 unidades didácticas con sus respectivos objetivos, contenidos y resultados de aprendizaje. Cada unidad se divide en temas que serán abordados a lo largo del período académico.

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


AGRONOMÍA

Modalidad de estudio PRESENCIAL

UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE


NOMBRE APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE
SÍLABO
1.- Datos generales

Código: Asignatura: Unidad de organización curricular:


1.3 BIOLOGÍA BÁSICA

Nivel: Paralelo: Jornada: Periodo académico: 2023-


PRIMERO B MATUTINA 1

Fecha de inicio de actividades académicas: Fecha de culminación de actividades académicas:


03/07/2023 20/10/2023

Prerrequisitos:

Correquisitos:
FÍSICA GENERAL, COMUNICACIÓN ACADÉMICA, QUÍMICA INORGÁNICA, CÁLCULO DIFERENCIAL
Créditos: Total de horas de la asignatura:
3.0 144

Horas de aprendizaje por componente

CD CPE
VIN/PP
V V CAA TIT
P P
SC ASC SC ASC PL PSC

48 0 0 16 0 0 80 0 0 0
Línea operativa:
NO APLICA
2.- Secuencia didáctica de la asignatura
Objetivo Contenidos mínimos Resultados de aprendizaje
RECONOCER LA MORFOLÓGICA Y B I O L O G Í A C E L U L A R M E T A VALORAR DE FORMA CRÍTICA EL
LA ESTRUCTURA DE LA CELULA , BOLISMOCELULARREPR ESTADO DE INTERACCIÓN DE LA
CON UN ENFOQUE ODUCCIÓNCELULAR CELULA VEGETAL CON EL
CIENTÍFICOTECNOLÓGICO INTRODUCCION A LA MEDIOA AMBIENTE.
CLASIFICACIÓN DEL REINO
VEGETAL
3.- Estructura de la asignatura

3.1 Estructura de las unidades didácticas


UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE


NOMBRE APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Sílabo UTMACH Pág. 1 de 9


Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2023-07-11 17:21 - Emitido por: mgomez15
La teoría celular. Clases de
células. La estructura y
Identificar estructura y función celular El transporte
Esquematiza y compara a
función de las células celular: difusión. Ósmosis,
I. Biología celular las células según su
vegetales, fungicas y difusa facilitada, transporte
diferenciación
procariotas activo, endocitosis y
exocitosis

Nutrición: tipos de nutrición.


Metabolismo energético:
respiración, fermentación,
fotosíntesis. Biosíntesis.
Regulación del metabolismo.
Analizar procesos Identificación de rutas
Control de la actividad de las
II. Metabolismo celular energéticos en la célula biosintéticas de la célula
enzimas. Factores que
vegetal. vegetal.
afectan la actividad
enzimática. Regulación de la
expresión génica

Ciclo celular: Formación de


las células del cuerpo:
mitosis. Formación de las Diferenciación de formas
Identificar el origen celular y
III. Reproducción celular células sexuales: meiosis. de reproducción en la
métodos
Reproducción asexual y célula vegetal
reproducción sexual. Célula
vegetal.
IV. Introducción a la Clasificación Lamarck, Darwin, De Vries,
del Reino Vegetal Dobzhansky y el
Neodarwinismo. Clasificación
de los seres vivientes.
Taxonomía y Sistemática.
Virus y Moneras:
Caracterización de los
Características, clasificación
Analizar el estado biodiverso componentes de estudios
e importancia. Protistas:
de las especies de especies de interés
características, clasificación
agrícola.
e importancia Hongos:
características, clasificación
e importancia.

3.2 Estructura de la unidad didáctica por temas


UNIDAD I: Biología celular

Tema: Estructura y función de la célula vegetal


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Saludo y Sistematización Generación de


organización de del contenido. ideas. Acción
clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Socialización del clase. Evaluación Creatividad de
silabo y encuadre Motivación. del aprendizaje. las propuestas.
de la asignatura. Expositivo. Anuncio del tema Calidad de las
La teoría celular.
07/07/2023 Entender las bases Evaluar el Repetición. nuevo para la respuestas.
Clases de células.
Mod: del estudio de la conocimiento Cooperación próxima clase.
La estructura y
PRESENCIAL Biología. previo de los (trabajo
función celular.
estudiantes. colaborativo).
Enunciar el tema Taller.
y objetivo

Sílabo UTMACH Pág. 2 de 9


Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2023-07-11 17:21 - Emitido por: mgomez15
de la clase. Sistematización Generación de
del contenido. ideas. Acción
Motivación. Conclusión de la participativa.
Expositivo. clase. Evaluación Creatividad de
La teoría celular.
07/07/2023 Entender las bases Repetición. del aprendizaje. las propuestas.
Clases de células.
Mod: del estudio de la Cooperación Anuncio del tema Calidad de las
La estructura y
PRESENCIAL Biología. (trabajo nuevo para la respuestas.
función celular.
colaborativo). próxima clase.
Taller.

Tema: Ciclo celular y división celular en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Conocer el ciclo Prpfase, metafase, Saludo y Sistematización Generación de


celular de la célula. anafase y Telofase. organización de del contenido. ideas. Acción
clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
14/07/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Tema: Transporte celular en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Difusión simple, Saludo y Sistematización Generación de


difusión facilitada y organización de del contenido. ideas. Acción
transporte activo. clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
Conocer los conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
21/07/2023 mecanismos de previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
Mod: entrada y salida de estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
PRESENCIAL sustancias en la Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
Célula. y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Tema: Comunicación celular en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Conocer el manejo, Práctica de Saludo y Sistematización Generación de


uso y características laboratorio A. 1.3-1: organización de del contenido. ideas. Acción
del microscopio. El microscopio y sus clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
características. Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
28/07/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

UNIDAD II: Metabolismo celular

Tema: Fotosíntesis en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
Fecha Objetivo Contenido

Sílabo UTMACH Pág. 3 de 9


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evaluación

Introducción Desarrollo Cierre

Concepto, proceso, Saludo y Motivación. Sistematización Generación de


importancia y etapas organización de Expositivo. del contenido. ideas. Acción
Aprender sobre la de la fotosíntesis. clase. Asistencia. Repetición. Conclusión de la participativa.
04/08/2023
importancia de la Evaluar el Cooperación clase. Evaluación Creatividad de
Mod:
fotosíntesis en las conocimiento (trabajo del aprendizaje. las propuestas.
PRESENCIAL
plantas. previo de los colaborativo). Anuncio del
Taller.

Concepto, proceso, estudiantes. Motivación. tema nuevo para Calidad de las


importancia y etapas Enunciar el tema Expositivo. la próxima clase. respuestas.
Aprender sobre la de la fotosíntesis. y objetivo de la Repetición.
04/08/2023
importancia de la clase. Cooperación
Mod:
fotosíntesis en las (trabajo
PRESENCIAL
plantas. colaborativo).
Taller.

Tema: Respiración celular en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Conocer la Tipos de Saludo y Sistematización Generación de


importancia de los respiración celular. organización de del contenido. ideas. Acción
tipos de respiración Tipos de clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
celular. respiración celular Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
en plantas. conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
10/08/2023 Respiración oscura. previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
Mod: La Fotorrespiración. estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Tema: Metabolismo de carbohidratos en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Conocer los tipos de Saludo y Sistematización Generación de


metabolismos que organización de del contenido. ideas. Acción
tienen las plantas. clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
Metabolismo
18/08/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
primario.
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
Metabolismo
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
secundario.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Tema: Metabolismo de compuestos secundarios en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Sílabo UTMACH Pág. 4 de 9


Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2023-07-11 17:21 - Emitido por: mgomez15
Práctica de Saludo y Sistematización Generación de
laboratorio A. 1.3-2: organización de del contenido. ideas. Acción
Transporte Celular. clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
Conocer el
25/08/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
mecanismo de
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
difusión a nivel
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
molecular.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

UNIDAD III: Reproducción celular

Tema: Reproducción celular: Mitosis en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Conocer el proceso Saludo y Sistematización Generación de


de la mitosis en las organización de del contenido. ideas. Acción
plantas. clase. Asistencia. Motivación. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Expositivo. clase. Evaluación Creatividad de
01/09/2023 Concepto, fases y conocimiento Repetición. del aprendizaje. las propuestas.
Mod: características de la previo de los Cooperación Anuncio del tema Calidad de las
PRESENCIAL mitosis. estudiantes. (trabajo nuevo para la respuestas.
Enunciar el tema colaborativo). próxima clase.
y objetivo Taller.

Conocer el proceso de la clase. Sistematización Generación de


de la mitosis en las del contenido. ideas. Acción
plantas. Motivación. Conclusión de la participativa.
Expositivo. clase. Evaluación Creatividad de
01/09/2023 Concepto, fases y Repetición. del aprendizaje. las propuestas.
Mod: características de la Cooperación Anuncio del tema Calidad de las
PRESENCIAL mitosis. (trabajo nuevo para la respuestas.
colaborativo). próxima clase.
Taller.

Tema: Reproducción celular: Meiosis en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Conocer el proceso Saludo y Sistematización Generación de


de la meiosis en las organización de del contenido. ideas. Acción
plantas. clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
Concepto, fases y
08/09/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
características de la
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
meiosis en las
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
plantas.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Tema: Reproducción asexual en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Sílabo UTMACH Pág. 5 de 9


Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2023-07-11 17:21 - Emitido por: mgomez15
Saludo y Sistematización Generación de
organización de del contenido. ideas. Acción
clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
Reproducción conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
15/09/2023 Conocer los tipos de sexual. previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
Mod: reproducción de las Reproducción estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
PRESENCIAL plantas. asexual. Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
Diferencias. y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Tema: Reproducción sexual en plantas


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Observar por medio Práctica de Saludo y Sistematización Generación de


del microscopio a la laboratorio A.1.3-3: organización de del contenido. ideas. Acción
célula vegetal. La célula vegetal. clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
22/09/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

UNIDAD IV: Introducción a la Clasificación del Reino Vegetal

Tema: Características generales del reino vegetal


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Saludo y Motivación. Sistematización Generación de


organización de Expositivo. del contenido. ideas. Acción
29/09/2023 Conocer la Características e clase. Asistencia. Repetición. Conclusión de la participativa.
Mod: importancia del reino importancia del reino Evaluar el Cooperación clase. Evaluación Creatividad de
PRESENCIAL vegetal. vegetal conocimiento (trabajo del aprendizaje. las propuestas.
previo de los colaborativo). Anuncio del
Taller.
estudiantes. Motivación. tema nuevo para Calidad de las
Enunciar el tema Expositivo. la próxima clase. respuestas.
29/09/2023 Conocer la Características e y objetivo de la Repetición.
Mod: importancia del reino importancia del reino clase. Cooperación
PRESENCIAL vegetal. vegetal (trabajo
colaborativo).
Taller.

Tema: Sistemas de clasificación y taxonomía vegetal


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Conocer la Importancia de la Saludo y Sistematización Generación de


importancia de la clasificación organización de del contenido. ideas. Acción
clasificación taxonómica vegetal. clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
taxonómica vegetal. Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
06/10/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Sílabo UTMACH Pág. 6 de 9


Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2023-07-11 17:21 - Emitido por: mgomez15
Tema: Clasificación de plantas con flores (Angiospermas)
Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Clasificación de las Saludo y Sistematización Generación de


plantas con flores. organización de del contenido. ideas. Acción
Clasificación de las clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
plantas sin flores. Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
Aprender la
13/10/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
clasificación de las
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
plantas por sus
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
flores.
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

Tema: Clasificación de plantas sin flores (Briofitas y Pteridofitas)


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Observar por medio Saludo y Sistematización Generación de


del microscopio la organización de del contenido. ideas. Acción
reproducción de las clase. Asistencia. Conclusión de la participativa.
células. Evaluar el Motivación. clase. Evaluación Creatividad de
conocimiento Expositivo. del aprendizaje. las propuestas.
Práctica de
20/10/2023 previo de los Repetición. Anuncio del tema Calidad de las
laboratorio A.1.3-4:
Mod: estudiantes. Cooperación nuevo para la respuestas.
Reproducción
PRESENCIAL Enunciar el tema (trabajo próxima clase.
celular. (mitosis)
y objetivo de la colaborativo).
clase. Taller.

3.3 Distribución de horas en unidades y temas

HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE

CD CPE
UNIDAD/TEMA

VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT


P P
SC ASC SC ASC

01 Biología celular 12 - - 4 - - 20 - - -
SEM: 03/07/2023 - 07/07/2023
Estructura y función de la célula vegetal
4 - - - - - 5 - - -

HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE

CD CPE
UNIDAD/TEMA

VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT


P P
SC ASC SC ASC
SEM: 10/07/2023 - 14/07/2023
Ciclo celular y división celular en plantas 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 17/07/2023 - 21/07/2023
Transporte celular en plantas 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 24/07/2023 - 28/07/2023
Comunicación celular en plantas - - - 4 - - 5 - - -

02 Metabolismo celular 12 - - 4 - - 20 - - -
SEM: 31/07/2023 - 04/08/2023
Fotosíntesis en plantas 4 - - - - - 5 - - -

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SEM: 07/08/2023 - 11/08/2023
Respiración celular en plantas 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 14/08/2023 - 19/08/2023
Metabolismo de carbohidratos en plantas 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 21/08/2023 - 25/08/2023
Metabolismo de compuestos secundarios en - - - 4 - - 5 - - -
plantas

03 Reproducción celular 12 - - 4 - - 20 - - -
SEM: 28/08/2023 - 01/09/2023
Reproducción celular: Mitosis en plantas 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 04/09/2023 - 08/09/2023
Reproducción celular: Meiosis en plantas 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 11/09/2023 - 15/09/2023
Reproducción asexual en plantas 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 18/09/2023 - 22/09/2023
Reproducción sexual en plantas - - - 4 - - 5 - - -
04 Introducción a la Clasificación del Reino Vegetal
12 - - 4 - - 20 - - -
SEM: 25/09/2023 - 29/09/2023
Características generales del reino vegetal 4 - - - - - 5 - - -
SEM: 02/10/2023 - 06/10/2023
Sistemas de clasificación y taxonomía vegetal 4 - - - - - 5 - - -

SEM: 09/10/2023 - 13/10/2023


Clasificación de plantas con flores (Angiospermas) 4 - - - - - 5 - - -

SEM: 16/10/2023 - 20/10/2023


Clasificación de plantas sin flores (Briofitas y - - - 4 - - 5 - - -
Pteridofitas)

4.- Sistema de evaluación

CRITERIOS DE %
Nº TÉCNICAS INSTRUMENTOS
CALIFICACIÓN PONDERACIÓN

Evaluación Sistemática (oral y/o


N6 escrita)
Prueba Escrita Cuestionario 20,00
Ejercicios y prácticas en
N7 Portafolio
clase, Redacción Escrita
Diarios de campo 10,00
Exposición oral, Redacción
N8 Ensayos
Escrita
Rúbrica 20,00

N10 Trabajos de investigación Redacción Escrita Diarios de campo 10,00


Observación, Práctica o de
N13 Taller práctico de laboratorio
ejecución
Guía de observación 10,00

Examen 30,00

TOTAL GENERAL: 100,00


5.- Bibliografía
5.1 Bibliografía básica
• (2013). Biología celular en las ciencias agropecuarias. Argentina: Editorial Brujas. (BCA00291)
• Solomon, Eldra P. (2015). Biología. México: Cengage Learning Editores. (BCA02074)
• Solomon, Eldra P. (2015). Biología. México: Cengage Learning Editores. (BCA02075)
• Karp, Gerald C. (2014). Biología celular y molecular. México: McGraw-Hill Interamericana Editores.
(BCA02099)
• (2015). Brock biología de los microorganismos. España: Pearson Educación. (BCA02225)

5.2 Bibliografía complementaria


Lauría Baca, L. y Cantú Álvarez, C. (2016). Biología 2. Grupo Editorial Patria.
https://elibro.net/es/lc/utmachala/titulos/40437. Castellano Santana, E. Palomino Gallardo, E. y Tabraue
Tarbay, C. (2015). Biología general. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de
Publicaciones y Difusión Científica. https://elibro.net/es/lc/utmachala/titulos/57221.
6.- Datos del docente

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Docente: Econ. Quezada Campoverde Jessica Maribel, Mgs.
Correo Institucional:[email protected]

PERFIL PROFESIONAL

NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA


Pregrado Universidad Técnica De Machala Ingeniero Agronomo 13/02/2003
Pregrado Universidad Técnica De Machala Economista Agropecuaria 04/07/2014
Postgrado Universidad De Guayaquil Diploma Superior En Gerencia Agropecuaria 04/11/2014
Diplomado
Postgrado Universidad De Guayaquil Magister En Gerencia Y Mercadeo Agropecuario 07/08/2015
Maestria
Docente: Ing. Agr Jaramillo Aguilar Edwin Edison, Mg.
Correo Institucional:[email protected]
PERFIL PROFESIONAL

NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA


Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniero Agronomo 17/01/2007
Postgrado Universidad Nacional Agraria La Molina Magister Scientiae Fitopatologia 19/11/2014
Maestria
7.- Fecha de aprobación

Sílabo UTMACH Pág. 9 de 9


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