ESCUELA FISCAL ANGEL ISAAC CHIRIBOGA
INFORME ACADEMICO PRIMER TRIMESTRE 2023-2024
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: DIRECCION TELEFONO AÑO / CURSO: PARALELO:
LIC. SABINA PEÑARANDA ANASTACIO LUIS GODIN 255-6931 5to. “B”
Y JOSE
TOBAR
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
NÓMINA DE ESTUDIANTES PROMEDIO DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE CAUSA MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
CHERRE MATHEWS El niño presenta dificultades en lecto-escritura y ne la suma y Las causas es el hogar donde se desarrolla el niño El estudiante ha empezado a desarrollar las
resta en estas destrezas el niño está por alcanzar. la madre trabaja llega en l noches. destrezas con el acompañamiento de la
maestra, de acuerdo a su ritmo de
aprendizaje.
SARABIA KENDRA La niña presenta dificultades en el aprendizaje del área de En el ambiente familiar donde se desarrolla la Ayudándole con ejercicios, talleres en clase.
matemática y de lengua, pero no realiza las tareas en casa. niño no existe colaboración de parte de los
representantes motivo la mama se fue al exterior.
GUTIERREZ LEONEL A veces no presenta deberes y tiene el cuaderno La madre le alza la voz demasiado alto para que El niño por presentar estos problemas
desordenado. el niño atienda y es madre soltera. desde años anteriores, trabaja acompañado
de la docente o madre.,
PLAZA JESUS El niño a veces no presenta deberes tiene dificultad en la Como maestra presumo que hay dificultades en Se ha hablado con la madre del niño la cual
resta llevando. el hogar. dice que conversar con su hijo al respecto.
LOGROS ALCANZADOS CON EL GRADO EN LO ACADÉMICO. Al inicio del año, se trabajó con el reforzó de destrezas, sugerido por el ministerio de educación, se está avanzando con las destrezas
relacionadas a l cuarto año, en todas las áreas también se trabaja con la asignatura de animación a la lectura para el desarrollo de la misma.
INFORME DE DESEMPEÑO DEL CUARTO GRADO. Se trabaja con las destrezas sugeridas para este año
CONCLUSIONES
Como maestra del grado se trabaja con los estudiantes para que alcancen aprendizajes requeridos en este año, pero no hay la colaboración de los padres de familia, en refuerzos en casa, en
crearles hábitos de responsabilidad en envío de tareas.
RECOMENDACIONES
Se debe concientizar a los padres de familia, para que se empoderen en la educación de sus hijos, tal vez como institución poner una estrategia que ayude a resolver este problema que afecta al aprendizaje de
los estudiantes.
ELABORADO RECIBIDO
DOCENTE: LIC. SABINA JAZMIN PEÑARANDA Nombre: Lcda. Nelly Rovalino
Firma: Firma:
Fecha:24 /11/2022 Fecha: 24/11/2023
ESCUELA FISCAL ANGEL ISAAC CHIRIBOGA
INFORME ACADEMICO PRIMER TRIMESTRE 2023-2024
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: DIRECCION TELEFONO AÑO / CURSO: PARALELO:
LIC. SABINA PEÑARANDA ANASTACIO LUIS GODIN 255-6931 5to. “B”
Y JOSE
TOBAR
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE COMPORTAMIENTO
NÓMINA DE ESTUDIANTES PROMEDIO DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE CAUSA MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
SNYDER GARCIA El niño se levanta y conversa con su compañero de lo cuakl Las causas es el hogar donde se desarrolla el niño El estudiante ha empezado a desarrollar las
interrumpe la clase. es bastante conflictivo, hogar disfuncional tiene destrezas con el acompañamiento de la
padrastro aunque el padrastro le ayuda a la maestra, de acuerdo a su ritmo de
madre. aprendizaje.
LEONEL GUTIERREZ El niño no presenta dificultades en el aprendizaje, pero no se En el ambiente familiar donde se desarrolla la Ayudándole con ejercicios, talleres en clase.
levanta cada rato para pedir cualquier objeto. niño no existe colaboración de parte de los
representantes.
JOSUE MOSQUERA El niño se levanta cada rato, grita y se le pasa de fuerza en el Los padres le da el celular y no tiene una orden El niño por presentar estos problemas
jugo con sus compañeras. No acata ordenes específica para estar el tiempo con el celular desde años anteriores, trabaja acompañado
de la madre.
JUAN DAVID RUEDA El niño agrede a sus compañeros, no tiene vocabulario Como maestra presumo que hay dificultades en Se ha hablado con la madre del niño la cual
adecuado. Piensa que es juego. No acata órdenes. el hogar. Los padres están separados. dice que conversar con su hijo al respecto.
Por tal motivo se envió un informe del
estudiante para haya un respectivo
seguimiento el cual está en proceso
LOGROS ALCANZADOS CON EL GRADO EN LO ACADÉMICO. Al inicio del año, se trabajó con el reforzó de destrezas, sugerido por el ministerio de educación, se está avanzando con las destrezas
relacionadas a l cuarto año, en todas las áreas también se trabaja con la asignatura de animación a la lectura para el desarrollo de la misma.
INFORME DE DESEMPEÑO DEL CUARTO GRADO. Se trabaja con las destrezas sugeridas para este año
CONCLUSIONES
Como maestra del grado se trabaja con los estudiantes para que alcancen aprendizajes requeridos en este año, pero no hay la colaboración de los padres de familia, en refuerzos en casa, en
crearles hábitos de responsabilidad en envío de tareas.
RECOMENDACIONES
Se debe concientizar a los padres de familia, para que se empoderen en la educación de sus hijos, tal vez como institución poner una estrategia que ayude a resolver este problema que afecta al aprendizaje de
los estudiantes.
ELABORADO RECIBIDO
DOCENTE: LIC. SABINA JAZMIN PEÑARANDA Nombre: Lcda. Nelly Rovalino
Firma: Firma:
Fecha:24 /11/2022 Fecha: 24/11/2023
ESCUELA FISCAL ANGEL ISAAC CHIRIBOGA
INFORME ACADEMICO SEGUNDO TRIMESTRE 2023-2024
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: DIRECCION TELEFONO AÑO / CURSO: PARALELO:
LIC. SABINA PEÑARANDA ANASTACIO LUIS GODIN 255-6931 5to. “B”
Y JOSE
TOBAR
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
NÓMINA DE ESTUDIANTES PROMEDIO DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE CAUSA MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
CHERRE MATHEWS Persiste la dificultad en lecto-escritura y en la multiplicación Las causas es el hogar donde se desarrolla el niño El estudiante ha empezado a desarrollar las
en estas destrezas el niño está por alcanzar. la madre trabaja llega en l noches. destrezas con el acompañamiento de la
maestra, de acuerdo a su ritmo de
aprendizaje.
SARABIA KENDRA La niña presenta dificultades en el aprendizaje del área de En el ambiente familiar donde se desarrolla la Ayudándole con ejercicios, talleres en clase.
matemática, pero no realiza las tareas en casa. niño no existe colaboración de parte de los
representantes motivo la mama se fue al exterior.
GARCIA SNYDER No presentan deberes en este mes de marzo En el ambiente familiar la mama estaba
hospitalizado motivo que tenía riesgo de
embarazo.
GUTIERREZ LEONEL A veces no presenta deberes y tiene el cuaderno La madre le alza la voz demasiado alto para que El niño por presentar estos problemas
desordenado. el niño atienda y es madre soltera. desde años anteriores, trabaja acompañado
de la docente o madre.,
PLAZA JESUS El niño a veces no presenta deberes tiene dificultad en la Como maestra presumo que hay dificultades en Se ha hablado con la madre del niño la cual
resta llevando. el hogar. dice que conversar con su hijo al respecto.
LOGROS ALCANZADOS CON EL GRADO EN LO ACADÉMICO. Se seguí trabajando con el refuerzo de las destrezas, sugerido por el ministerio de educación, se está avanzando con las destrezas
relacionadas a l quinto año, en todas las áreas también se trabaja con la asignatura de animación a la lectura para el desarrollo de la misma.
INFORME DE DESEMPEÑO DEL QUINTO GRADO. Se trabaja con las destrezas sugeridas para este año
CONCLUSIONES
Como maestra del grado se trabaja con los estudiantes para que alcancen aprendizajes requeridos en este año, pero no hay la colaboración de los padres de familia, en refuerzos en casa, en
crearles hábitos de responsabilidad en envío de tareas.
RECOMENDACIONES
Se debe concientizar a los padres de familia, para que se empoderen en la educación de sus hijos, tal vez como institución poner una estrategia que ayude a resolver este problema que afecta al aprendizaje de
los estudiantes.
ELABORADO RECIBIDO
DOCENTE: LIC. SABINA JAZMIN PEÑARANDA Nombre: Lcda. Nelly Rovalino
Firma: Firma:
Fecha: 08 /03/2024 Fecha: 08 /03/2024
ESCUELA FISCAL ANGEL ISAAC CHIRIBOGA
INFORME ACADEMICO SEGUNDO TRIMESTRE 2023-2024
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: DIRECCION TELEFONO AÑO / CURSO: PARALELO:
LIC. SABINA PEÑARANDA ANASTACIO LUIS GODIN 255-6931 5to. “B”
Y JOSE
TOBAR
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE COMPORTAMIENTO
NÓMINA DE ESTUDIANTES PROMEDIO DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE CAUSA MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
SNYDER GARCIA El niño se levanta y conversa con su compañero de lo cual Las causas es el hogar donde se desarrolla el niño El estudiante ha empezado a desarrollar las
interrumpe la clase. es bastante conflictivo, hogar disfuncional tiene destrezas con el acompañamiento de la
padrastro aunque el padrastro le ayuda a la maestra, de acuerdo a su ritmo de
madre. aprendizaje.
LEONEL GUTIERREZ El niño no presenta dificultades en el aprendizaje, pero se En el ambiente familiar donde se desarrolla la Ayudándole con ejercicios, talleres en clase.
levanta cada rato para pedir cualquier objeto y molesta su niño no existe colaboración de parte de los
compañero. representantes.
JOSUE MOSQUERA El niño se levanta cada rato y grita en la clase. No acata Los padres no se da cuenta cuando coge el El niño por presentar estos problemas
órdenes. Realiza actos no adecuados y dibuja el aparato celular y no tiene una orden específica en el desde años anteriores, trabaja acompañado
reproductor femenino y masculino tiempo con el celular de la madre.
JUAN DAVID RUEDA El niño ha dejado el nivel de agresividad a sus compañeros, Como maestra presumo que hay dificultades en Se ha hablado con la madre del niño la cual
no tiene vocabulario adecuado. Piensa que es juego. el hogar. Los padres están separados. dice que conversar con su hijo al respecto.
Por tal motivo se envió un informe del
estudiante para haya un respectivo
seguimiento el cual está en proceso
LOGROS ALCANZADOS CON EL GRADO EN LO ACADÉMICO. Al inicio del año, se trabajó con el reforzó de destrezas, sugerido por el ministerio de educación, se está avanzando con las destrezas
relacionadas a l cuarto año, en todas las áreas también se trabaja con la asignatura de animación a la lectura para el desarrollo de la misma.
INFORME DE DESEMPEÑO DEL CUARTO GRADO. Se trabaja con las destrezas sugeridas para este año
CONCLUSIONES
Como maestra del grado se trabaja con los estudiantes para que alcancen aprendizajes requeridos en este año, pero no hay la colaboración de los padres de familia, en refuerzos en casa, en
crearles hábitos de responsabilidad en envío de tareas.
RECOMENDACIONES
Se debe concientizar a los padres de familia, para que se empoderen en la educación de sus hijos, tal vez como institución poner una estrategia que ayude a resolver este problema que afecta al aprendizaje de
los estudiantes.
ELABORADO RECIBIDO
DOCENTE: LIC. SABINA JAZMIN PEÑARANDA Nombre: Lcda. Nelly Rovalino
Firma: Firma:
Fecha: 08 /03/2024 Fecha: 08 /03/2024
