Ingeniería Electrónica
Análisis de Circuitos Electrónicos
LABORATORIO 2A
Amplificador Diferencial
Código Apellidos y Nombres
Ci:2022-1 Sección Grupo Fecha Mesa
Calificación
Nota Final
(20)
Observaciones:
1
Objetivo general: Al término de la experiencia el estudiante debe saber analizar y medir
especificaciones básicas de los amplificadores diferenciales con BJT.
Objetivos específicos
1. Identificar el circuito amplificador diferencial.
2. Saber medir puntos de operación y determinar la zona de trabajo de los transistores.
2. Saber medir ganancias de tensión en modo diferencial y en modo común.
3. Saber medir resistencias de entrada.
EQUIPOS
Generador de funciones: Motech FG710
Osciloscopio: TDS 1012C-EDU, Tektronix
Puntas de prueba
Módulo Protoboard: Global Specialities PB-505
Multímetro digital
Componentes: 2x15, 2x75,1K,1.8K, 2.7K, 3.3K,5K, 8.2K. y 3X2N3904
EXPERIENCIA 1: EL Amplificador Diferencial 1
1. Antes de montar los circuitos verifique el estado de los transistores.
2
2. Expresar aquí el estado de verificación de los transistores.
3. Medir los voltajes de polarización de los transistores y de aquí deducir las corrientes
de base, colector y emisor de los transistores. Presentar un cuadro que muestre las
tensiones y corrientes de los terminales de los dos BJTs e incluirlo aquí.
4. Medir y graficar (dibujar) en un papel cuadriculado la tensión de entrada, la tensión
de base de Q1 y la de los colectores de Q1 y Q2, con las escalas apropiadas.
Determine la atenuación de entrada y la ganancia del amplificador diferencial utilizando
la función matemática diferencia de las señales de los colectores y luego halle la
ganancia diferencial total del amplificador.
Mida la ganancia de modo común uniendo las bases de Q1 y Q2 y colocando la
entrada del generador a niveles apropiados de medición de este modo y luego
mida con la función matemática diferencia las señales entre los colectores. Siga el
procedimiento indicado por el profesor para medir la ganancia de modo común.
Medir y graficar (dibujar) en un papel cuadriculado la tensión de entrada, las tensiones
de los colectores de Q1 y Q2, con las escalas apropiadas utilizadas para medir la
ganancia de modo común.
Exprese en una tabla los resultados de estos dos modos e incluir aquí también
las gráficas mencionadas.
Con las medidas anteriores calcule la ganancia diferencial y de modo común desde
el colector de Q2. Exprese en una tabla los resultados de estos dos modos.
5. Medir la resistencia de entrada midiendo la tensión en la resistencia R8 y calcule
la corriente de entrada al amplificador. Luego divida el valor de V1/IR8 y esta es
muy aproximadamente la resistencia de entrada del amplificador. El valor de R8
se mide desconectada del circuito. Exprese en una tabla los resultados de este
procedimiento e incluirlo aquí.
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EXPERIENCIA 2: Amplificador Diferencial 2
1. Antes de montar a los transistores verifique el estado de los mismos.
2. Expresar aquí el estado de verificación de los transistores.
3. Medir los voltajes de polarización de los transistores y de aquí deducir las corrientes
de base, colector y emisor de los transistores. Presentar un cuadro que muestre las
tensiones y corrientes de los terminales de los dos BJTs e incluirlo aquí.
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4. Medir y graficar (dibujar) en un papel cuadriculado la tensión de entrada, la tensión
de base de Q1 y la de los colectores de Q1 y Q2, con las escalas apropiadas.
Determine la atenuación de entrada y la ganancia del amplificador diferencial utilizando
la función matemática diferencia de las señales de los colectores y luego halle la
ganancia total del amplificador.
Mida la ganancia de modo común uniendo las bases de Q1 y Q2 y colocando la
entrada del generador a niveles apropiados de medición de este modo y luego
mida con la función matemática diferencia las señales entre los colectores. Siga el
procedimiento indicado por el profesor para medir la ganancia de modo común.
Medir y graficar (dibujar) en un papel cuadriculado la tensión de entrada, las tensiones
de los colectores de Q1 y Q2, con las escalas apropiadas, utilizadas para medir la
ganancia de modo común.
Exprese en una tabla los resultados de estos dos modos e incluir aquí también
las gráficas mencionadas.
Con las medidas anteriores calcule la ganancia diferencial y de modo común desde
el colector de Q2. Exprese en una tabla los resultados de estos dos modos.
5. Medir la resistencia de entrada midiendo la tensión en la resistencia R8 y calcule
la corriente de entrada al amplificador. Luego divida el valor de V1/IR8 y esta es
muy aproximadamente la resistencia de entrada del amplificador. El valor de R8
se mide desconectada del circuito. Exprese en una tabla los resultados de este
procedimiento.
Cuestionario
Experiencia 1
1. Calcular teóricamente el punto de operación del amplificador diferencial.
(Incluye tensiones y corrientes).
2. Calcule teóricamente la atenuación de entrada y la ganancia del amplificador
diferencial en sus dos modos en las salidas balanceadas y desbalanceada)
3. Exprese en una tabla comparativa sus resultados experimentales y teóricos
de los dos modos y en las dos salidas. Indique las razones de las diferencias.
Comente sus tablas.
4. Conteste a las preguntas adicionales del profesor.
5. Conclusiones y observaciones.
5
Experiencia 2
1. Calcular teóricamente el punto de operación del amplificador diferencial.
(Incluye tensiones y corrientes).
2. Calcule teóricamente la atenuación de entrada y la ganancia del amplificador
diferencial en sus dos modos en las salidas balanceadas y desbalanceada)
3. Exprese en una tabla comparativa sus resultados experimentales y teóricos
de los dos modos y en las dos salidas. Indique las razones de las diferencias.
Comente sus tablas.
4. Conteste a las preguntas adicionales del profesor.
5. Conclusiones y observaciones.
Comparar y comentar los resultados de las dos experiencias.
Conclusión global de las dos experiencias.
Referencias consultadas en el formato APA
