Caso 4 - Evaluación Final
Ética de la profesión docente
Estudiante:
Selena Pérez Claro
Código: 1007984151
Grupo: 41
Tutor(a):
Andrés Danilo Rodríguez
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Escuela de Ciencias de la Educación, ECEDU
Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés
CEAD Ocaña
2023
● Escrito de carácter Biográfico - narrativo
Como docente en formación y en proceso que le llevado en mi transcurso de práctica pedagógica
ha Sido de suma importancia el aprendizaje significativo en mis estudiantes mediante estrategias
didácticas que logren el objetivo de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua, me identifico
con el caso 1 ya que siento que he tenido la misma situación de esa preocupación en que en
realidad pueda brindar esa enseñanza significativa que genere el aprendizaje que realmente
necesitan mis estudiantes llegando cabo la ética docente ya que muestra también que es algo
fundamental en el ámbito académico. Mi experiencia de práctica pedagógica en escenario virtual
se relaciona de la siguiente manera, se aprecia que la docente Mery obtiene un compromiso y
dedicación con el aprendizaje de sus estudiantes, lo cual me ocurrió a mi en el escenario virtual ya
que es un desafío cumplir con el objetivo de aprendizaje en estudiantes de alrededor 8 a 12 años
ya que son niños que se deben mantener completamente a atentos y dinamos en la hora de clase
por ser un espacio en el cual es complejo, pero con dedicación, metodologías y estrategias
didácticas todo se puede lograr, también la responsabilidad de crear ese ambiente cálido basándose
en la ética de cada uno de los estudiantes pero empezando por mi ética profesional todo fue un
poco más sencillo.
Considero que la docente Mery si asume los valores necesarios de la ética profesional propuestos
por Hirsch (2002) como lo son la justicia, responsabilidad y la competencia profesional, estos 3
valores los muestra mediante su esmero de desarrollar ese aprendizaje significativo para sus
estudiantes, tiene como prioridad cumplir ese deber como docente y mantiene la igualdad entre
cada uno de sus estudiantes creando así un ambiente cálido en el cual se muestra una enseñanza
de calidad que brinda las mismas posibilidades para todos los alumnos Los docentes deben estar
comprometidos con el aprendizaje de sus estudiantes y con su desarrollo integral, y deben ser
conscientes de la responsabilidad que tienen como agentes de cambio social" (Vázquez, V. &
Escámez, J., 2010, p. 27). Los aspectos más relevantes y con mayor prevalencia que atiende la
ética docente en la sociedad del conocimiento en este caso 1 con la docente Mery es la justicia e
igualdad ya que ella en cada uno de sus estudiantes busca el mismo objetivo y tiene como prioridad
a cada uno de ellos llevando a cabo su ética profesional que logra una sociedad libre de
estereotipos, violencia, abuso e incluso el acoso en las aulas, fomentando una educación basada en
la solidaridad, el respeto y la convivencia, es claro que Los docentes deben estar comprometidos
con el aprendizaje de sus estudiantes y con su desarrollo integral, y deben ser conscientes de la
responsabilidad que tienen como agentes de cambio social" (Vázquez, V. & Escámez, J., 2010, p.
27).
La docente emplea la responsabilidad, respeto y justicia ya que tiene un objetivo claro de construir
y cumplir el aprendizaje significativo en sus estudiantes mediante estrategias que respetan la
manera de aprender de cada uno de ellos y llevando así un control de que cada uno de ellos cumpla
ese aprendizaje con su enseñanza sin importar nada ella busca que todos por igual logren ese
objetivo. Como docente la emplearía con actitud y paciencia enfocándome en un ambiente cálido
de aprendizaje para así llevar un proceso significativo y desde mis perspectivas mi desafío de que
estás éticas te motive es lograr ver resultados concretos en mi enseñanza mediante mi alumnado.
En el transcurso de vida académica he logrado contar con docentes en que en vida han aportado
de manera positiva y significativa que el día de hoy les doy las gracias ya que en mi dejaron esas
huellas éticas que me enseñaron que la ética es de suma importancia en nuestra vida tanto en
profesional y social, pero más que todo en nuestro día a día porque es aquella que nos permite
formarnos a un futuro profesional con actitudes y valores que nos sumen, que nos crean seres de
bien.
Como docente quiero dejar una huella en cada uno de ellos que en un futuro siempre recuerden
que gracias a ese aprendizaje ético que les brinde lograron a obtener un crecimiento personal y
profesional en su vida y en mi caso fortalecería mi autoconciencia ya que me permitiría manejar
mis emociones, trazar objetivos y poder cumplirlos tal cual los deseo, por supuesto me ayudaría a
obtener una mejor relación con mis estudiantes y en mi ambiente laboral con los demás.
Referencias Bibliográficas
Escudero, J. (2011). Dilemas éticos de la profesión docente. Tribuna Abierta. 1-10.
[Link]
e
Hirsch, A. (2003). Elementos significativos de la ética profesional. Reencuentro, 38, 8-15.
[Link]
Ministerio de Educación Nacional (2005, abril-mayo). Ser maestro hoy. Para ejercer el oficio de
maestro. Altablero. [Link]
Vázquez, V. & Escámez, J. (2010). La profesión docente y la ética del cuidado. Revista
Electrónica de Investigación Educativa (Número Especial), 12, 1-18.
[Link]
