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Ejercicio 3

Este documento contiene 15 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios cubren conceptos como probabilidad clásica, empírica y subjetiva, reglas de probabilidad como la adición y multiplicación, y cálculos de probabilidades con base en tablas de frecuencias y datos de muestras. Los ejercicios requieren que los estudiantes identifiquen y apliquen los diferentes conceptos y métodos de probabilidad para resolver problemas y estimar probabilidades.

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Ejercicio 3

Este documento contiene 15 ejercicios de probabilidad y estadística. Los ejercicios cubren conceptos como probabilidad clásica, empírica y subjetiva, reglas de probabilidad como la adición y multiplicación, y cálculos de probabilidades con base en tablas de frecuencias y datos de muestras. Los ejercicios requieren que los estudiantes identifiquen y apliquen los diferentes conceptos y métodos de probabilidad para resolver problemas y estimar probabilidades.

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1

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES
ESPÍRITU SANTO

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS

ANÁLISIS ESTADÍSTICO I

Actividad de la Semana 3 – Ejercicios – Estudio de los

conceptos de la probabilidad.

NOMBRE:

ROSALIA DEL CARMEN PIZARRO GUERRA

NOMBRE DEL DOCENTE:

ERIC JOEL CARO BERMUDEZ


2

EJERCICIOS IMPARARES-CAPÍTULO 5
1. Hay personas que apoyan la reducción de los impuestos federales con el fin de
incrementar los gastos del consumidor, aunque otros están en contra. Se
seleccionan dos personas y se registran sus opiniones. Si ninguna está indecisa,
elabore una lista de los posibles resultados.

RESULTADO PERSONA 1 PERSONA 2


1 A A
2 A F
3 F A
4 F F

2. Una encuesta de 34 estudiantes en la Wall Collage of Business mostró que éstos


tienen las siguientes especialidades:

CONTABILIDAD 10
FINANZAS 5
ECONOMÍA 3
ADMINISTRACIÓN 6
MARKETING 10

Suponga que elige a un estudiante y observa su especialidad.


a) ¿Cuál es la probabilidad de que el estudiante tenga una especialidad en
administración?
6
P(A) = 34 = 0.176

La probabilidad de que un estudiante tenga una especialidad en administración


es de 0.176.
b) ¿Qué concepto de probabilidad utilizó para hacer este cálculo?
Se ha utilizado el método empírico.
La probabilidad empírica se basa en el número de veces que ocurre el evento
como proporción del número de intentos conocidos.
3
3. En cada uno de los siguientes casos, indique si se utilizo la propabilidad clásica,
empírica o subjetiva.
a) Un jugador de béisbol consigue 30 hits en 100 turnos al bate. La
probabilidad de que consiga un hit en su siguiente turno es de 0.3.
Empírico.
b) Para estudiar problemas ambientales se forma un comité de estudiantes
con siente miembros. ¿Cuál es la probabilidad de que cualquiera de los
siete sea elegido vocero del equipo?
Clásica.
c) Usted compra uno de 5 millones de boletos vendidos por el Lotto
Canadá. ¿Cuáles son las posibilidades de que gane un millón de
dólares?
Clásica.
d) La probabilidad de un terremoto al norte de California en los próximos
10 años es de 0.80.
Empírica.
4. Se eligió una muestra de 40 ejecutivos de la industria del petróleo para someter a
prueba un cuestionario. Una pregunta relacionada con cuestiones ambientales
requería un sí o un no.
a) ¿En qué consiste el experimento?
La encuesta entre 40 personas sobre los problemas que existen en el medio
ambiente.
b) Indique un posible evento.
38 o más respondieron que sí.
c) Diez de los 40 ejecutivos respondieron que sí. Con base en estas respuestas de
la muestra, ¿cuál es la probabilidad de que un ejecutivo de la industria del
petróleo responda que sí?
10/40=0.25
d) ¿Qué concepto de probabilidad se ilustra?
Empírico.
e) ¿Los posibles resultados son igualmente probables y mutuamente excluyentes?
Los eventos no son iguales, pero son mutuamente excluyentes.

5. Los clientes del Bank of America seleccionan su propio número de identificación


personal de tres dígitos (NIP), para emplearlo en los cajeros automáticos.
4

a) Considere esto un experimento y haga una lista de cuatro posibles resultados.

OBSERVACIÓN CÓDIGO DE NIP USUARIO


1 519 Señor Jones
2 511 Señor Jones
3 293 Señor Jones
4 568 Señor Jones
5 745 Señora Smith
6 716 Señora Smith
7 845 Señora Smith

b) ¿Cuál es la probabilidad de que el señor Jones y la señora Smith seleccionen el


mismo NIP?
1/60=0.016 la probabilidad es de 1%
c) ¿Qué concepto de probabilidad utilizó en la respuesta b)?
Empírica.
6. Los eventos A y B son mutuamente excluyentes. Suponga que P(A) 0.30 y P (B)
0.20. ¿Cuál es la probabilidad de que ocurran ya sea A o B? ¿Cuál es la
probabilidad de que ni A ni B sucedan?
A y B son mutuamente excluyentes
P (A o B) = P(A)+P(B)= 0.30+0.20=0.50
Que no ocurra A ni B
1-P (A o B) = 1-0.50=0.50
7. Un estudio de 200 empresas de publicidad reveló los siguientes ingresos después de
impuestos:
INGRESO DESPUÉS DE IMPUESTOS NÚMERO DE EMPRESAS
Menos de $1 millón 102
De $1 millón a $20 millones 61
$20 millones o más 37

a) ¿Cuál es la probabilidad de que una empresa de publicidad seleccionada al


azar tenga un ingreso después de impuestos menor a $1 millón?
102/200 = 0.51
b) ¿Cuál es la probabilidad de que una empresa de publicidad seleccionada al
azar tenga un ingreso después de impuestos entre $1 millón y $20 millones o un
ingreso de $20 millones o más? ¿Qué regla de probabilidad aplicó?
5
Aplicamos la regla especial de la adición.
P (A)+P(B)
(61/200) + (37/200) =0.305+0.185=0.49
8. Suponga que la probabilidad de que saque una A en esta clase es de 0.25 y que la
probabilidad de obtener una B es de 0.50. ¿Cuál es la probabilidad de que su
calificación sea mayor que C?
RESOLUCIÓN
P(A)+P(B) = 0.25+0.50 = 0.75 = 75%
9. Las probabilidades de los eventos A y B son 0.20 y 0.30, respectivamente. La
probabilidad de que A y B ocurran es de 0.15. ¿Cuál es la probabilidad de que A o
B ocurran?
RESOLUCIÓN
P (A o B) – P(A o B) = (0.20+0.30) – 0.15 = 0.35 = 35%
10. Suponga que los dos eventos A y B son mutuamente excluyentes. ¿Cuál es la
probabilidad de que se presenten de forma conjunta?
No hay probabilidad de que esto ocurra ya que los dos eventos son mutuamente
excluyentes.
11. Una encuesta sobre tiendas de comestibles del sureste de Estados Unidos reveló
que 40% tenían farmacia, 50% florería y 70% salchichonería. Suponga que 10%
de las tiendas cuentan con los tres departamentos, 30% tienen tanto farmacia
como salchichonería, 25% tienen florería y salchichonería y 20% tienen tanta
farmacia como florería.
a) ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar una tienda de manera aleatoria y
hallar que cuenta con farmacia y florería?
P(A)+P(B)-P(AB)=0.4+0.5-0..2=0.7*100 = 70%
b) ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar una tienda de manera aleatoria y
hallar que cuenta con farmacia y salchichonería?
P(A)+P(C)-P(AC)=0.4+0.7-0.3 = 0.8*100 = 80%
c) Los eventos “seleccionar una tienda con salchichonería” y “seleccionar una
tienda con farmacia”, ¿son mutuamente excluyentes?
d) ¿Qué nombre se da al evento “seleccionar una tienda con farmacia, florería y
salchichonería”?
Es la intersección de los eventos A, B Y C.
e) ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar una tienda que no incluya los tres
departamentos?
1-P (A o B o C) = 1-0.1 = 09*100 = 90%
6
12. Suponga que y ¿Cuál es la probabilidad conjunta de A y B?
P (AB) = P(A)-P (A o B) = 40-30 = 10%
La probabilidad conjunta de A y B es de 10%
13. Un banco local informa que 80% de sus clientes tiene cuenta de cheques; 60%
tiene cuenta de ahorros y 50% cuenta con ambas. Si se elige un cliente al azar,
¿cuál es la probabilidad de que el cliente tenga ya sea una cuenta de cheques o una
cuenta de ahorros? ¿Cuál es la probabilidad de que el cliente no tenga una cuenta
de cheques ni una de ahorros?
P (A o B) = 0.80+0.60-0.50 = 0.90
14. Observe la siguiente tabla.

SEGUNDO 𝐴1 𝐴2 𝐴3 TOTAL
EVENTO
𝐵1 2 1 3 6
𝐵2 1 2 1 4
3 3 4 10

a) Determine P(𝐴1 )
2/10 = 20 = 20%
b) Estime P (𝐵1 𝐴2 )
P (𝐵1/𝐴1 ) = 2/6 = 33%
c) Aproxime P (𝐵2 Y 𝐴2 )
P (𝐵2 y 𝐴3 ) = P(𝐵2) * P(𝐵2/𝐴3 ) = 4/10*1/4 = 10%
15. Cada vendedor de Puchett, Sheets, and Hogan Insurance Agency recibe una
calificación debajo del promedio, promedio y por encima del promedio en lo que
se refiere a sus habilidades en ventas. A cada vendedor también se le califica por
su potencial para progresar: regular, bueno o excelente. La siguiente tabla
muestra una clasificación cruzada de estas características de personalidad de los
500 empleados.
HABILIDADES REGULAR BUENO EXCELENTE
EN VENTAS
Debajo del 16 12 22
promedio
Promedio 45 60 45
Por encima del 93 70 135
promedio
7
a) ¿Qué nombre recibe esta tabla?
Tabla de contingencias.
b) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona elegida al azar tenga una
habilidad para las ventas con calificación por encima del promedio y un
excelente potencial para progresar?
RESOLUCIÓN:
300/500*135/300 = 0.27
c) Construya un diagrama de árbol que muestre las probabilidades,
probabilidades condicionales y probabilidades conjuntas.

16. La junta directiva de una pequeña compañía consta de cinco personas. Tres de ellas
son líderes fuertes. Si compran una idea, toda la junta estará de acuerdo. El resto
de los miembros débiles no tiene influencia alguna. Se programa a tres vendedores,
uno tras otro, para que lleven a cabo una presentación frente a un miembro de la
junta que el vendedor elija. Los vendedores son convincentes, aunque no saben
quiénes son los líderes fuertes. Sin embargo, ellos se enterarán a quién le habló el
vendedor anterior. El primer vendedor que encuentre a un líder fuerte ganará en la
presentación. ¿Tienen los tres vendedores las mismas posibilidades de ganar en la
presentación? Si no es así, determine las probabilidades respectivas de ganar.

Probabilidad de ganar en la primera presentación = 3/5 = .60


Probabilidad de ganar en la segunda presentación = (2/5)(3/4)=.30
Probabilidad de ganar en la tercera presentación = (2/5)(1/4)(3/3) = .10

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