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Mentefacto Didáctica

Este documento describe la didáctica como la ciencia y el arte de enseñar que va más allá de la simple transmisión de conocimientos. Explica que la didáctica implica la planificación estratégica, la adaptación y la facilitación del aprendizaje a través de técnicas y métodos concretos. Distingue la didáctica de la pedagogía señalando que la primera se enfoca en la aplicación práctica de los principios pedagógicos, mientras que la segunda considera aspectos más amplios del proceso de apre

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Mentefacto Didáctica

Este documento describe la didáctica como la ciencia y el arte de enseñar que va más allá de la simple transmisión de conocimientos. Explica que la didáctica implica la planificación estratégica, la adaptación y la facilitación del aprendizaje a través de técnicas y métodos concretos. Distingue la didáctica de la pedagogía señalando que la primera se enfoca en la aplicación práctica de los principios pedagógicos, mientras que la segunda considera aspectos más amplios del proceso de apre

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Mentefacto

Didáctica

Aprendizaje

· Planifica estratégicamente, la
adaptación y la facilitación del
aprendizaje.
Didáctica Pedagogía
·Conjunto de técnicas y métodos
concretos que permiten traducir
los principios pedagógicos en
acciones tangibles.
Tipos

Investigativa Basada en
Expositiva Participativa
proyectos
La didáctica representa la ciencia y el arte de enseñar. Va más allá de la simple transmisión de
conocimientos y se adentra en el terreno de la planificación estratégica, la adaptación y la
facilitación del aprendizaje.
La didáctica es entendida como el conjunto de técnicas y métodos concretos que permiten
traducir los principios pedagógicos en acciones tangibles dentro del aula. A través de una
didáctica adecuada, los educadores pueden llevar a cabo una enseñanza más efectiva.
catapultan el aprendizaje y empoderan a los estudiantes para que se conviertan en
participantes activos en su propio proceso educativo.

Es esencial establecer una distinción entre los términos didáctica y pedagogía, aunque están
interrelacionados, abordan aspectos distintos de la educación. La pedagogía abarca una
amplia gama de teorías y enfoques educativos que se basan en la comprensión profunda del
proceso de aprendizaje y desarrollo del estudiante. Por otro lado, la didáctica se enfoca en la
aplicación práctica de esos principios pedagógicos en el diseño de estrategias y métodos
específicos para impartir conocimientos. Mientras la pedagogía se preocupa por el ¿Qué? y el
¿Por qué?, la didáctica se centra en el ¿Cómo? de la enseñanza.
La didáctica se presenta en diversas formas, cada una con sus propias características y
objetivos. Cuatro tipos importantes de didáctica son:

1. Didáctica Expositiva: Enfocada en la transmisión unidireccional de información, este


enfoque es valioso para presentar conceptos clave y teorías fundamentales de manera
organizada.

2. Didáctica Participativa: Promueve la interacción activa entre educadores y estudiantes. A


través de discusiones, debates y actividades colaborativas, los estudiantes participan
activamente en la construcción del conocimiento.

3. Didáctica Investigativa: Fomenta la curiosidad y el pensamiento crítico al permitir que los


estudiantes exploren, investiguen y resuelvan problemas por sí mismos, desarrollando
habilidades autodirigidas.

4. Didáctica Basada en Proyectos: Centrada en la realización de proyectos prácticos, esta


metodología desafía a los estudiantes a aplicar el conocimiento en situaciones reales,
fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.

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