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Informe Semanal de Práctica en Mecánica

Este documento presenta un cuaderno de informes semanales para un estudiante de mantenimiento mecánico. El estudiante registró sus tareas de la semana, incluida la reparación de motores y tornear bujes de bronce. El informe incluye un diagrama del proceso de tornear y detalles sobre seguridad y cuidado ambiental. El instructor revisará y calificará el informe.

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Franko Acevedo
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Informe Semanal de Práctica en Mecánica

Este documento presenta un cuaderno de informes semanales para un estudiante de mantenimiento mecánico. El estudiante registró sus tareas de la semana, incluida la reparación de motores y tornear bujes de bronce. El informe incluye un diagrama del proceso de tornear y detalles sobre seguridad y cuidado ambiental. El instructor revisará y calificará el informe.

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

1
DIRECCIÓN ZONAL

Moquegua-Ilo

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: Senati ____________________________________________

ESTUDIANTE: Franko Acevedo Flores ____________________________________

ID: 1438279 ____ ________ BLOQUE: 202320-CNIU-108-ACT-NRC_33799

CARRERA: Mecánica de mantenimiento ___________________________________

INSTRUCTOR: GALO JHOAN ROMERO AGUILAR ______________________________

SEMESTRE: 4

DEL: 28/08/2023 AL: 02/09/2023

2
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los


trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

3
INFORME SEMANAL

SEMESTRE: 4 SEMANA N°: 4

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

LUNES Orden y limpieza 8:00am-5:30pm

MARTES Reparar motor de apisonadora manual 8:00am-5:30pm

MIÉRCOLES FERIADO 8:00am-5:30pm

8:00am-5:30pm
JUEVES Reparar motor de apisonadora manual

VIERNES Arreglar radiador de carro 8:00am-5:30pm

SÁBADO Tornear 4 bujes de bronce 8:00am-1:30pm

TOTAL 56H

4
INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: Tornear 4 bujes de bronce.
Descripción del proceso: Con el gramil centramos el material a tornear, luego con un
buril lo refrentamos, con la broca de centro le taladramos un centro para poder
agujerearlo, después agujereamos el buje con una broca de 5mm, con una cuchilla de
interiores le damos el diámetro interior preciso y por último con un buril lo cilindramos
por el exterior dándole el diámetro deseado.
Cuidado del medio ambiente: Al terminar desechamos toda la viruta al tacho de
residuos correspondiente, limpiar todo el refrigerante derramado y mantener limpio el
torno y la zona de trabajo.
Medidas de seguridad: Antes de empezar, tener equipado nuestro EPP, tener
mangas cortas para evitar que la maquina nos agarre y tener la zona de trabajo limpia
y ordenada.

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

5
6
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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