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INDICE
1. INTRODUCIÓN ................................................................................................................. 2
2. MÉTODO ........................................................................................................................... 3
2.1 Objetivo General: .......................................................................................................... 3
2.2 Objetivos Específicos: .................................................................................................. 3
3. RESUMEN ......................................................................................................................... 4
3.1 Rebelión ........................................................................................................................ 4
3.2 Años De Silencio .......................................................................................................... 6
3.3 Principia ........................................................................................................................ 8
3.4 Revolución .................................................................................................................. 10
3.5 La Casa De La Moneda............................................................................................... 13
4. CONCLUSIONES ............................................................................................................ 15
5. RECOMENDACIONES ................................................................................................... 16
6. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA .................................................................................. 17
7. ANEXOS .......................................................................................................................... 17
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1. INTRODUCIÓN
A continuación, se presenta la segunda parte de un resumen del libro Isaac Newton: Una
vida. En este documento se observará parte de la amplia información sobre la vida de Newton,
que resulta de interés y que aporta el libro para el crecimiento profesional y laboral, dado a que
abarca temas que se han vuelto con el pasar del tiempo de suma importancia.
Asimismo, muestra aspectos fundamentales sobre la vida de uno de los grandes en cuanto
a las distintas teorías que muchos han estudiado por siglos, se da a conocer puntos necesarios y
propios del mismo Isaac Newton, puntos que exponen datos peculiares que enseñan que no todo
es grandeza y fama, también hay momentos de crisis.
Se desarrolla por medio del mismo, datos importantes para todo lector deseoso en
consolidar sus conocimientos y por su puesto aprender más sobre los temas que se muestran
durante el desglose del resumen de tan mencionado libro.
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2. MÉTODO
2.1 Objetivo General:
Determinar los diferentes aspectos o elementos que se han desarrollado a través de
mucho tiempo en cuanto a la vida y distintos aspectos que formaron parte de Isaac Newton, todas
aquellas que tienen que ver con ecuaciones para llegar a un resultado que exponga el porqué de
las cosas.
2.2 Objetivos Específicos:
1. Observar los diferentes puntos de vista que enmarcan los grandes logros que se han
obtenido y que por su puesto que obtuvo Isaac Newton y poder así comprender un poco más
acerca de mencionados temas.
2. Brindar por medio del resumen, información que sea de provecho para toda persona
que le resulte importante e interesante los inicios de las grandes mentes que pudieron desarrollar
lo que ahora se conoce como ecuaciones, las que nos enseñan en los diferentes niveles de
estudio.
3. Describir la importancia de conocer a profundidad, los puntos que podrían influir en la
realización de las cosas en los distintos ámbitos de la vida, pues de esos factores dependen
muchos de los resultados que deseamos obtener en el aspecto laboral y/o profesional.
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3. RESUMEN
3.1 Rebelión
Las repetidas protestas de Newton contra su inmersión en otros estudios continuaron a lo
largo de sus cartas de la década de 1670. Ya en julio de 1672, apenas seis meses después de que
la Royal Society descubriera su extraordinario talento para la óptica, escribió a Oldenburg
expresando sus dudas sobre si volvería a realizar más experimentos con el telescopio. Si las
matemáticas y la óptica no lo han perdido es porque otros estudios han tomado su lugar. Uno de
los estudios es la química. Collins mencionó su narcisismo dos veces en sus cartas a Gregory.
Años más tarde, cuando Newton habló con Condue sobre su primer año en Cambridge, él
mismo mencionó que Wiggins le había ayudado con "experimentos químicos". Su interés por
este tema se desarrolló algo más tarde que su interés por la filosofía natural. La capacidad de
Newton para organizar y asimilar lo que aprendió fue un aspecto importante de su genio.
Años más tarde, en un documento que preparó para la Casa de la Moneda, describió el
proceso de purificación del oro y la plata con plomo tal como escribió en ese momento,
utilizando partes de notas escritas cincuenta años antes. No todos los diccionarios de términos
químicos que escribió en aquella época se redujeron a química simple y prosaica o "química
racional", como la llaman quienes afirman que Newton no dejó una gran cantidad de manuscritos
alquímicos.
Newton, que condujo a la refinación del oro, utilizó más tarde sus conocimientos sobre la
refinación del antimonio en los emotivos artículos que escribió cuando su modelo del sistema de
acuñación de monedas fue cuestionado durante las pruebas de control de calidad de la casa de
moneda de 1710. Su primer glosario también contenía instrucciones para fabricar antimonio
Regulus, Mars Regulus y "Mars Regulus", que pronto ocuparían un lugar destacado en el sistema
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alquímico. Asimismo, el cuaderno de química ha cambiado de carácter. No hay ninguna garantía
fiable de la fecha exacta en que Newton se sumergió en la alquimia.
Newton no descubrió la alquimia por casualidad, descubrió su absurdo y avanzó hacia
una química seria y "racional". El propio Boyle tenía un profundo conocimiento de la alquimia, y
los dos mantuvieron correspondencia sobre el tema tan pronto como se conocieron hasta la
muerte de Boyle en 1691. Independientemente de sus orígenes, hay pruebas contundentes de que
las actividades alquímicas de Newton incluyeron su entrada en la altamente secreta Sociedad
Británica de Alquimistas. Entre sus manuscritos se encuentra una gran cantidad de tratados de
alquimia, en su mayoría agotados, escritos por al menos cuatro personas diferentes.
El 2 de marzo, el Sr. Coventry, el secretario, declaró que Su Majestad deseaba "apoyar y
alentar a los académicos ahora y en el futuro elegidos para dicho cargo" y envió el proyecto de
ley de descargos al Procurador General para su opinión. La presencia de Humphrey Babington
entre los miembros de mayor rango no pudo obstaculizar la causa de Newton. Sin embargo, lo
más probable es que Isaac Barrow salvara a Newton de un terrible olvido. La concesión fue un
espectáculo real y Barrow era el hombre que mejor sabía lo que estaba pasando en la corte.
La carta de Barrow al ministro Williamson en diciembre mencionaba sólo a Aston,
aunque le escribió a Sir Alexander Newton que estaban trabajando juntos para obtener un
estatuto. Barrow reconoció los méritos y los valiosos conocimientos de Newton. Esta dispensa se
concedió a perpetuidad, no a Isaac Newton, miembro de la Academia, sino al presidente Lucas.
Este pudo haber sido el último ministerio de Barrow a sus discípulos. Antes de estallar, la crisis
que amenazaba la carrera científica de Newton volvió a ser minimizada. Finalmente, a pesar de
la gran herejía que amenazaba con abandonarlo, superó el último obstáculo y entró sano y salvo
en su santuario. Mostró una nueva faceta de su genio: tener su pastel y comérselo también.
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3.2 Años De Silencio
A finales de 1676, dedicado a la teología y la alquimia y plagado de correspondencia y
críticas en los campos de la óptica y las matemáticas, Newton se había separado completamente
de la comunidad científica. Oldenburg murió en septiembre de 1677 y no hubo noticias de
Newton durante más de medio año. Newton terminó su intercambio con Collins con la estupidez
de no escribir. Le llevó otro año completar el aspecto óptico de la comunicación, pero a
mediados de 1678 lo había logrado. Tan pronto como fue posible se retiró de la política de
comunicación pública, que comenzó con su carta a Collins en 1670, y se retiró a la tranquilidad
de su santuario académico.
En 1675, Isaac Barrow encargó a la universidad la construcción de una biblioteca lujosa,
pero era demasiado pronto para reconocer el declive digital. Como esperaba Barrow, el
magnífico edificio Wren se convirtió en la pieza central de toda la universidad, pero las cargas
financieras paralizaron la universidad durante veinte años hasta que se completó en 1696. Los
dos sucesores fallidos de Barrow como presidente dejaron a la universidad en una situación
desesperada en un momento en que más se necesitaba un liderazgo fuerte. La entonces inusual
longevidad de los altos directivos provocó un sentimiento general de decadencia entre aquellos
que podrían haber compensado las deficiencias de los directores. A finales de la década de 1680,
una crisis financiera causada por la biblioteca sumió a toda la universidad en un caos financiero y
las ganancias comenzaron a caer.
El 4 de junio de 1679, Hannah Smith, viuda, fue enterrada en Wool. El amor familiar es
una cualidad atractiva por diversas razones, algunas morales y otras psicoanalíticas. Creo que
Newton no es demasiado cínico, pues se sabe que visitó Woolsthorpe sólo tres veces en los doce
años transcurridos desde su regreso a Cambridge después de la epidemia. Es posible que otros
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tres se pierdan Cambridge cuando regresen a casa. Como todos sabemos, el amor filial se
manifiesta con mucha más fuerza.
La creencia más común es que los cometas son cuerpos extraterrestres que no tienen nada
que ver con el Sistema Solar y no están sujetos a las leyes del Sistema Solar. En sus escritos
sobre los cometas, Hooke los excluyó de la hipótesis de atracción entre cuerpos cósmicos. Halley
parece haber sostenido una opinión similar en 1680. Poco después de 1680, recopiló
sistemáticamente información sobre todos los cometas conocidos y los clasificó en varios
apartados, como el de cara al Sol. También revisó su visión de la órbita del cometa. A pesar de la
desgana de Newton, en la primavera de 1681 vio la aplicación de la dinámica orbital planetaria a
los cometas. La reputación de Newton como genio matemático fuera de la universidad también
contribuyó a su aislamiento.
En 1683, John Wallis publicó Propuestas para un tratado impreso sobre álgebra, en el que
anunciaba su propuesta para explicar el método de series infinitas de Newton. En su Teoría del
álgebra, publicada en 1685, dedicó cinco capítulos a extractos de dos cartas escritas a Leibniz en
1676. Gregory le dijo a Newton que sabía por la carta de Collins a su tío que Newton había
dominado el método y que el mundo había estado esperando mucho tiempo para enterarse de su
descubrimiento.
En los capítulos escritos por Newton, casi se olvidó de Gregorio y dedicó su respuesta a
Leibniz. Quizás Newton era consciente de ello cuando escribió Matheseos. En el verano de 1684,
Newton y Leibniz parecían destinados a chocar, y así fue. Sin embargo, debido a nuevos
disturbios, el enfrentamiento se retrasó más tiempo. En agosto, Edmund Halley viajó desde
Londres para hacer una pregunta que sólo Newton podía responder. Ninguna otra distracción le
afectó tan profundamente. La visita de Harley cambió su vida.
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3.3 Principia
Los antecedentes de la visita de Halley a Cambridge en agosto de 1684 se pueden
encontrar en una conversación celebrada en enero anterior. Halley había pensado de forma
independiente sobre la mecánica celeste. De la tercera ley de Kepler dedujo que la fuerza
centrípeta sobre el Sol debe disminuir en proporción al cuadrado de la distancia del planeta al
Sol. El contexto de esta afirmación significa que derivó la relación cuadrática inversa
reemplazando la fórmula de Kepler.
En enero de 1684, Halley, Wren y Hooke discutieron el mismo problema en una reunión
de la Royal Society. Hooke insistió en que podía probar todas las leyes del movimiento celeste a
partir de la relación del cuadrado inverso. Teniendo en cuenta que dejó pasar siete meses, cuesta
creer que se apresurara allí por curiosidad para hacerle esta pregunta a Newton. Pero estuvo en
Cambridge en agosto y aprovechó la oportunidad para consultar a un experto en matemáticas que
conocía. Aunque Halley mencionará esta visita, el mejor relato que tenemos proviene de
Newton, quien se lo informó a Abraham de Moivre.
En 1684 la Dra. Halley para visitarlo en Cambridge. Después de pasar un tiempo juntos,
el médico le preguntó qué pensaba de la curva que trazaban los planetas, suponiendo que su
atracción hacia el sol era inversamente proporcional al cuadrado de su distancia al sol. Sir Isaac
respondió inmediatamente que sería una elipse. El 10 de diciembre informó de sus actividades a
la Royal Society. el Señor Halley informó que recientemente había conocido al Sr. Newton en
Cambridge y le mostró un artículo interesante. Las cartas de Newton a Flamsteed muestran que
Halley no fue el único en reconocer el impacto revolucionario del tratado. La demanda de su
libro fue tan grande que Newton le dio a Flamsteed el privilegio de leerlo y tuvo que esperar un
mes para verlo.
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Desde agosto de 1684 hasta la primavera de 1686, su vida se redujo a los Principia. En
febrero de 1685, respondió a una carta sobre De Mot de Francis Aston, secretario de la Royal
Society (un viejo conocido suyo en el Trinity College). William Whiston, que ingresó en Clare
en 1686, recordaba haber escuchado una o dos conferencias de Newton, pero no las entendió. Sin
embargo, el manuscrito de Newton, publicado más tarde como una conferencia, era sólo un
borrador de los Principia. Newton abandonó los experimentos alquímicos, que habían sido su
principal actividad desde 1678. Confundido, Humphrey Newton observó el extraño
comportamiento de un humano transportado.
El 29 de noviembre, la junta decidió repentinamente votar sobre el futuro papel de Harley
como asistente y si el puesto debería ser reelegido. El 5 de enero, el ayuntamiento nombró un
comité para investigar sus acciones. En respuesta a Halley el 13 de febrero, Newton le agradeció
por "repopularizar el arte de la imprenta". En abril se disculpó por no escribirle a Wallis, citando
su atención al libro de Newton. "Los ajustes de presión me costaron mucho tiempo y problemas".
En junio volvió a utilizar la misma excusa. Hasta donde se sabe, Newton no parece haber
pensado en agradecerle. Halley aseguró a Newton y Wallis que la versión estaría terminada en
Trinity Quarter, alrededor del 21 de junio. El 5 de julio anunció que finalmente la obra estaba
terminada.
Newton envió a Humphrey a Cambridge con sus conocidos y con los maestros de la
universidad, "algunos de los cuales (especialmente el Dr. Babington del Trinity College) dijeron
que sería mejor que estudiaran siete años antes de poder entender algo de su contenido". Un
estudiante dijo las últimas palabras. Cuando Newton pasó junto a él en la calle, dio su bendición
final al genio de la Restauración de Cambridge: "Aquí va un hombre que ha escrito un libro que
nadie puede entender, ni siquiera él mismo. Incomprensible".
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3.4 Revolución
Antes de 1687, Newton no era en modo alguno un desconocido en el mundo filosófico.
El volumen de su trabajo en física y matemáticas en la década de 1680 le impidió recuperar el
aislamiento que requerían sus intereses personales. Sin embargo, el mundo de la filosofía natural
no estaba preparado para los Principia. Edmund Halley se sintió cada vez más confundido a
medida que leía las sucesivas ediciones de la obra repetidas innumerables veces con cada nueva
entrega. La fama y la influencia de los "Principia" se extendieron rápidamente a través de
círculos matemáticos, como los que rodeaban a David Gregory de Escocia. Al otro lado del
Canal de la Mancha como asilo político, John Locke comenzó a estudiar el libro él mismo.
El libro de Newton obtuvo tanta influencia y aclamación en el continente como en
Inglaterra. La revista Sgavanse afirmó que contenía "la mecánica más perfecta que cualquiera
pueda imaginar", aunque siguió protestando con vehemencia contra los postulados físicos que
proponía, concretamente el concepto de atracción. El tratado más largo es sin duda el Acta
Erudite, un resumen de ocho páginas de los Principia cuyo tono es de cálida admiración. Halley
también entregó discretamente copias del libro a los filósofos más importantes de Europa.
"Principia" No es fácil pasar desapercibido.
El libro de Newton revolucionó Gran Bretaña. Casi de inmediato se convirtió en la
ortodoxia dominante entre los filósofos naturales. Aunque nunca fue pasado por alto, sus
victorias en el continente llegaron lentamente. Leibniz, por otra parte, se preguntaba por qué
Newton no continuaba su búsqueda de la ley de gravitación, que atribuía a las causas mecánicas
de la reducción de la atracción de los vórtices etéricos. A pesar de las duras críticas, ninguno de
ellos pudo ocultar la impresión que les causó la obra. Huygens le dijo a su hermano que
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admiraba mucho "los hermosos descubrimientos que había hecho en las obras que le envié" y
que tenía intención de conocer a Newton cuando viajara a Inglaterra en 1689.
El libro de Newton revolucionó Gran Bretaña. Casi de inmediato se convirtió en la
ortodoxia dominante entre los filósofos naturales. Aunque nunca fue pasado por alto, sus
victorias en el continente llegaron lentamente. En 1687, como ocurre con cualquier editor, Halley
presentó a Jaime II (que había sucedido a su hermano Carlos dos años antes) un nuevo libro y
una carta en la que exponía con particular detalle su actitud ante la marea, afirmando que el
tema, que Sería de interés para un ex comandante naval.
La crisis que ardía lentamente en la universidad finalmente estalló con un decreto del 9
de febrero de 1687 por el que se concedería al monje benedictino Alban Francis el título de
Maestro en Artes sin examen ni juramento. La universidad ha recibido muchos decretos de este
tipo en el pasado y está dispuesta a otorgar títulos a los devotos católicos. Sin embargo, todos
coinciden en que con el padre Francis las cosas son diferentes. A diferencia de los visitantes, él
planeaba vivir en Cambridge y participar en los asuntos universitarios como estudiante de
posgrado. Una posible excepción a lo anterior es el trabajo de Newton sobre la teoría lunar, que
ocupó su atención durante un año que comenzó en el verano de 1694. Sus esfuerzos son
particularmente significativos en comparación con los de sus predecesores en 1693.
La luna es el problema más difícil en sus principios. La primera edición representó un
ataque al problema de los tres cuerpos y el comienzo de un tratamiento cuantitativo de varias
perturbaciones de la órbita lunar, hasta ahora sólo parcialmente conocidas empíricamente en la
teoría de la gravedad. Una carta airada de julio de 1695 marcó sus esfuerzos por responsabilizar
a Flamsteed por su fracaso. Esta derrota pareció confirmar el colapso de 1693. A finales de 1695,
Newton mantuvo una estrecha correspondencia con Halley sobre los cometas. Durante ocho años
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hubo poca comunicación entre los dos hombres. Halley, plenamente consciente de la victoria de
Gregory a su costa, parecía decidido a cultivar relaciones más estrechas con Newton. Desde la
perspectiva de Newton, estas cartas no le abrieron nuevos caminos importantes ni compensaron
el desastre lunar. Aunque Newton no estuvo a la altura de las altas expectativas que se habían
planteado a principios de la década de 1690, el conocimiento que adquirió durante esos años fue
notable.
Para los profesores de Restauración, la institución no existía para servir, sino para
utilizarla con fines personales. A principios de la década de 1690, los compañeros de Newton en
el Trinity College finalmente se acercaron al rango final de miembros senior. Newton no se
postuló decididamente para un ascenso eclesiástico, pero a partir de 1687 silenciosamente
convirtió las cátedras en sinecuras, demostrando su conocimiento de las costumbres establecidas.
Ahora tenía que demostrar a aquellos a los que les gustaba repetir anécdotas sobre los extraños
que vivían junto a la valla que la promoción de la iglesia no era el único premio ni el más rico.
En noviembre de 1695, Wallis se enteró de que Newton se convertiría en director de la
casa de moneda. En una carta a Halley del 14 de marzo de 1696, Newton volvió a negar
categóricamente este hecho. Afortunadamente, Harley no se ha esforzado mucho en negar estos
rumores. Al mismo tiempo que mantenía correspondencia con Newton, Montag también hizo
arreglos para darle, no el puesto de controlador de sala, sino el más importante de todos, el de
director. El nombramiento confirmado de Montag es el 19 de marzo. Newton aceptó sin pensar.
Después de treinta y cinco años en Trinity, dejó todas sus posesiones en menos de un mes, parte
del cual pasó en Londres. Aunque continuó trabajando como profesor e investigador y disfrutó
de ingresos durante cinco años, regresó sólo una vez, durante media semana. Hasta donde
sabemos, no escribió una carta a nadie que conoció durante estos años.
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3.5 La Casa De La Moneda
En la primavera de 1696, la institución de Newton colapsó debido a diversas crisis. En
efecto, la Casa de la Moneda era una institución dentro de una institución, y las tres instituciones
estaban en crisis. La recuperación consume toda la energía de la moneda. El Tesoro, en el que la
Casa de la Moneda era un departamento relativamente pequeño, dedicó igual esfuerzo a
desarrollar recursos temporales y nueva maquinaria para satisfacer las enormes demandas
financieras creadas por la guerra con Francia. La organización nacional británica y las
instituciones revolucionarias que la representaban se encontraban en un equilibrio precario, a la
espera del resultado de los esfuerzos del Tesoro. En 1696, no estaba claro si se podrían satisfacer
las demandas económicas de la guerra. Si el país quebraba, si no se protegía, el régimen
revolucionario sin duda colapsaría antes de la segunda restauración de los Estuardo. La
participación de Newton en el gobierno general y su crisis financiera no fue más allá de su
interés como inglés comprometido con la revolución.
El alcalde Thomas Neal era un aventurero político que solicitaba cualquier proyecto que
pareciera rentable, desde servicios postales en las colonias americanas hasta una lotería diseñada
para hacer más asequibles los impuestos de guerra, pero era un desastre distraído, incapaz de
darle a nadie una oportunidad. El descanso exigía la atención que necesitaba; cuando llegó
Newton, los esfuerzos por volver a acuñar la moneda se estancaron, exacerbando la crisis de
1696, mientras que las hostilidades llevaron al gobierno revolucionario al borde de la bancarrota.
La moneda necesita la gestión más dinámica e inteligente que pueda encontrar. Newton le
encontró un trabajo a Halley en Chester Mint, lo que, según Halley, era, en el mejor de los casos,
una tarea monótona. Newton no sólo no expresó quejas similares, sino que trabajó para que su
puesto (temporal para otros) fuera permanente.
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La contribución de Newton a su éxito operativo no puede demostrarse con certeza; la
evidencia de que estuvo involucrado es principalmente una cuestión de tiempo. De hecho,
estaban en funcionamiento menos de tres meses después de su llegada, aunque él no era el único
hombre de Mint involucrado activamente en el negocio. Gracias a su energía, finalmente pudo
pagar parte de la deuda que Harley había contraído con él. Cada casa de moneda regional
requiere una delegación completa de funcionarios designados para representar a los funcionarios
de la casa de moneda en la Torre de la Casa de la Moneda de Londres. Newton dispuso que
Halley fuera nombrado director de Chester Mint con un salario anual de 90 libras esterlinas. Más
tarde, Harley descubrió que el trabajo implicaba el doble de dolores de cabeza. Todo se estaba
volviendo loco en la torre de la moneda. Lord Lucas, gobernador de la Torre, pensó que podría
abrir las puertas a las cinco de la mañana.
El giro de los acontecimientos no podría haberle afectado más. Todo el espíritu de
Halifax no pudo soportarlo por segunda vez. 1705 marcó el final de su carrera parlamentaria. A
pesar de ello, continuó desempeñando funciones administrativas en la casa de la moneda.
Gracias a una infinidad de referencias del Tesoro y notas de respuesta, el trabajo de la Casa de la
Moneda implicó algo más que acuñar monedas. Constituye un fascinante telón de fondo de la
vida de Newton en Londres. Sin embargo, con el estallido de la Guerra de Sucesión Española en
1702, sus demandas se suavizaron. Desde el 27 de mayo de 1703, la Casa de la Moneda no había
acuñado ni una sola moneda durante nueve meses. Durante los siguientes seis años, forjó un total
de setenta y cinco días. En estas circunstancias, Newton finalmente fue libre de considerar otras
actividades después de siete años de estar dominado por las demandas administrativas de la
nueva institución.
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4. CONCLUSIONES
1. Durante todo el tiempo que se es consciente de la existencia, ha sido importante aplicar
distintos procedimientos para poder entender y comprender situaciones que contienen
diferentes factores con la cual convivimos día a día, muchos de los estudios que han
profundizado ciertos personajes, nos obsequian ahora una exactitud para evitar cometer
errores que pueden tener graves consecuencias.
2. Al momento de concluir con este resumen, puedo comprender que todos solemos pasar
por situaciones complicadas pero el hecho de no dejar que eso afecte puede cambiar
drásticamente nuestro futuro, a pesar de las dificultades o crisis que tenía Newton siguió
con la ilusión de llegar a ser uno de los grandes y comprender todo, básicamente es un
claro ejemplo que, si se quiere, se puede.
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5. RECOMENDACIONES
1. Como futuros profesionales es importante que mediante estos libros ampliemos nuestros
conocimientos, debemos saber que las cosas buenas vienen de grandes esfuerzos y que la
dedicación, pasión y compromiso poder dar a conocer lo mejor de nosotros, por tal razón
es aconsejable se tomen en cuenta libros como este para ampliar nuestra visión, dado a
que puede ser determinante para nosotros.
2. Es fundamental que aprendamos a ver más allá de las cosas, es interesante el proceso que
las personas llevan, para ser grandes profesionales en su área. Aprendamos que es
necesario ser determinantes en lo que queremos y que a pesar de todos los obstáculos no
debemos de darnos por vencidos, todo lo que se realiza con amor tarde o temprano rinde
frutos y que los tropiezos o crisis son parte del proceso.
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6. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Westfall, R. (2011). Isaac Newton: Una vida. Rfog & Maese.
7. ANEXOS
Figura 1
La Royal Society
Almy (2022) [JPG] https://c8.alamy.com/compes/mr6xg5/grabado-representando-a-una-reunion-de-la-royal-society-
en-somerset-house-londres-fecha-del-siglo-xix-mr6xg5.jpg
Figura 2
La Alquimia
Drkio (2018) [JPG] https://pm1.aminoapps.com/6833/d2015d339cf510bf001aeeaafb14e382daad600cv2_00.jpg
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Figura 3
Libro de Isaac Newton.
Wipipedia (2017) [JPG] https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/ff/Newton_-
_Principia_%281687%29%2C_title%2C_p._5%2C_color.jpg
Figura 4
la Protección de la Moneda
RPV-0963 (2024) [JPG] https://i0.wp.com/revistaliterariaelcandelabro.blog/wp-content/uploads/2024/01/file-
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