SÍLABO DEL CURSO DERECHO ADMINISTRATIVO 2
I. INFORMACIÓN GENERAL:
Derecho y Carrera
Facultad Derecho y Ciencias Políticas Ciclo 5° Créditos 4
Ciencias Políticas Profesional
HT HP HL PC
Código de curso Requisitos Derecho Administrativo 1
DEPU1212A Horas 4 0 0 0
Modalidad Periodo
Tipo de curso Obligatorio Presencial 2024-1
del curso lectivo
El curso aporta a las competencias ● Inteligencia social
generales: ● Resolución de problemas
● Análisis y razonamiento jurídico
El curso aporta a las competencias
● Argumentación Jurídica
específicas: ● Producción de planes de prevención y solución de conflictos
El curso desarrolla el componente: ● Responsabilidad Social y Formación Ciudadana
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórica y su propósito se orienta a desarrollar en el estudiante los diferentes sistemas existentes en la administración pública
orientada a la optimización de los recursos del Estado en la prestación de los servicios públicos, con la intervención de las instituciones estatales y privadas.
El objetivo es que el estudiante demuestre habilidades para aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales y contribuir al ejercicio de una
administración justa y efectiva.
Los temas principales son: el derecho procedimental administrativo y sus principios, iniciación y trámite del procedimiento administrativo, medidas
cautelares, actividad probatoria y procedimientos especiales, la revisión de los actos administrativos en sede judicial: proceso contencioso administrativo.
III. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante resuelve con casos prácticos que aborden la actividad administrativa del Estado, aplicando el conocimiento adecuado de
los principios y normas del procedimiento administrativo, así como una comprensión sólida de la actuación administrativa por parte del Poder Judicial.
IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y crítica,
buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que se utilizan son: aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en problemas, estudio de casos, exposiciones
grupales e individuales, debates, análisis e interpretación de legislación, jurisprudencia y doctrina, elaboración de trabajos colaborativos e individuales de
investigación, aplicación, diálogo y discusión.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar experiencias
formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los estudiantes.
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
I EL DERECHO PROCEDIMENTAL Introducción al concepto de Procedimiento Administrativo
1
ADMINISTRATIVO Y SUS PRINCIPIOS Evolución, Importancia del Procedimiento Administrativo
2 Principios constitucionales del procedimiento administrativo
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora informes Principios materiales del procedimiento administrativo y el Silencio
sobre los principios del procedimiento Administrativo
administrativo y su trascendencia en el
procedimiento administrativo, utilizando las normas 3
referidas al derecho procedimental administrativo,
demostrando conocimiento del tema.
Iniciación del Procedimiento Tramitación del Procedimiento
4
Administrativo.
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
INICIACIÓN Y TRÁMITE DEL PROCEDIMIENTO Simplificación administrativa y su tutela en el ámbito del procedimiento
II ADMINISTRATIVO administrativo.
5 Acto Administrativos: Validez y Nulidad
Al finalizar la unidad, el estudiante, explica las
formas de inicio del procedimiento administrativo, Informe y Dictámenes, Alegatos Audiencia Pública y Período de
sus etapas, sus formas de conclusión y su 6 Información Pública Evaluación T1: Sustenta Exposiciones y responde a
actividad recursiva, utilizando las etapas del cuestionarios virtuales
procedimiento administrativo, demostrando Medios impugnatorios
7
conocimiento del tema.
8 Los medios probatorios en el procedimiento administrativo.
III MEDIDAS CAUTELARES, ACTIVIDAD
PROBATORIA Y PROCEDIMIENTOS Las medidas cautelares y provisionales en el procedimiento
9
ESPECIALES administrativo.
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un El Procedimiento sancionador y la potestad sancionadora de la
informe con las características de las medidas administración
10
cautelares, actividad probatoria; procedimiento Evaluación T2: Analiza casos y jurisprudencia.
sancionador y procedimiento trilateral
demostrando conocimiento de las categorías El procedimiento trilateral y sus particularidades
jurídicas en mención. 11
Concepción histórica del Proceso Contencioso administrativo
IV 12 Regulación peruana del Contencioso administrativo: Título Preliminar
LA REVISIÓN DE LOS ACTOS
ADMINISTRATIVOS EN SEDE JUDICIAL: 13 Pretensiones postuladas en el Proceso contencioso
PROCESO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO Proceso Urgente y Proceso especial
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un 14
Evaluación T3: Analiza casos y jurisprudencia.
informe, detallando las principales características La actividad cautelar y actividad recursiva en el Proceso Contencioso
del Proceso Contencioso administrativo, como 15
Administrativo
mecanismo de tutela, utilizando la norma referida a
16 EXAMEN FINAL
la revisión de los actos administrativos en sede
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
judicial, demostrando conocimiento del tema. (-)
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN (Acción + Producto de la evidencia que debe
EVALUACIÓN PESOS SEM
presentar el estudiante)
T1 (a) 10% 6 Sustenta Exposiciones y responde a cuestionarios virtuales
T2 (a) 20% 10 Analiza casos y jurisprudencia.
T3 (a) 30% 14 Analiza casos y jurisprudencia.
Resuelve Cuestionario aplicativo
Evaluación final (EF) (a) 40% 16
Evaluación Sustitutoria -- (-) Evaluación sustitutoria: Según calendario académico
(a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Nº AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
2013 [Link]
/upnorte/titulos/56888
1 Humberto Gosálbez Pequeño
El procedimiento administrativo
sancionador: teoría y práctica
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
a) BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA (Opcional a la necesitad de la carrera)
Nº AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
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VIII . INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
REFERENCIA ENLACE
Biblioteca Virtual UPN [Link]
Procedimiento Administrativo y Proceso Contencioso-Administrativo : Esquemas [Link]
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
