Nombre:
Matricula
Modulo: Probabilidad y Estadística
Evidencia de aprendizaje: Tabla
distribució n de frecuencias
Fecha de elaboración: 13/02/2024
Nombre del Asesor: PROFR. ADAD
YEPIZ ESCALANTE
1.- Construye una tabla de distribución de frecuencias con intervalos e incluye el
procedimiento completo que seguiste para construir la distribución.
Se busca el número mayor y el menor en la tabla de datos
Número mayor 1.61
Número menor 1.46
Se busca el rango restando el número mayo y el número menor
Rango = 1.61 – 1.46 = .15
Vamos a determinar el número de clases con la formula cuando este es menor de
200 para muestras mayores se determina con raíz cubica
= 7.07=7
Ahora determinamos el anche de la clase dividiendo el rango entre el numero de
clases
.15/5=.024
Determinamos los limites de cada clase
CLASES
1.46 1.481
1.481 1.502
1.502 1.524
1.524 1.545
1.545 1.567
1.567 1.588
1.588 1.61
Incorpora en la tabla de distribución de frecuencias, las columnas
correspondientes a la frecuencia absoluta, frecuencia relativa, frecuencia
acumulada y frecuencia relativa acumulada.
Ahora sacamos la frecuencia absoluta determinando la cantidad de datos que hay
en cada clase.
clases Datos
1.46 1.481 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.48
1.481 1.502 1.49 1.49 1.49 1.49 1.49 1.49 1.49 1.5 1.5 1.5
1.502 1.524 1.51 1.51 1.51 1.51 1.51 1.51 1.51 1.52 1.52
1.524 1.545 1.53 1.53 1.53
1.545 1.567 1.55 1.56 1.56 1.56 1.56
1.567 1.588 1.57 1.57 1.58 1.58 1.58 1.58
1.588 1.61 1.59 1.59 1.59 1.59 1.59 1.6 1.6 1.61 1.61 1.61 1.61
Frecuencia absoluta se le denomina al número de veces que aparece repetido un
valor en el total de datos
clases Frecuencia absoluta
1.46 1.481 6
1.481 1.502 10
1.502 1.524 9
1.524 1.545 3
1.545 1.567 5
1.567 1.588 6
1.588 1.61 11
Frecuencia relativa se determina dividiendo la frecuencia absoluta entre la
cantidad de datos totales, se expresa en porcentajes
clases Frecuencia Frecuencia relativa
absoluta
1.46 1.481 6 12.0%
1.481 1.502 10 20.0%
1.502 1.524 9 18.0%
1.524 1.545 3 6.0%
1.545 1.567 5 10.0%
1.567 1.588 6 12.0%
1.588 1.61 11 22.0%
Enseguida determinamos la frecuencia acumulada y la relativa acumulada,
frecuencia acumulada: es la suma de las frecuencias absolutas y la frecuencia
relativa acumulada es la suma de las frecuencias relativas.
Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
clases absoluta relativa acumulada relativa
acumulada
1.46 1.481 6 12.0% 6 12.0%
1.481 1.502 10 20.0% 16 32.0%
1.502 1.524 9 18.0% 25 50.0%
1.524 1.545 3 6.0% 28 56.0%
1.545 1.567 5 10.0% 33 66.0%
1.567 1.588 6 12.0% 39 78.0%
1.588 1.61 11 22.0% 50 100.0%
Ya por ultimo vamos a determinar la marca de clase, es el punto medio del
intervalo de la clase, su valor nos va a arrojar al promediar los extremos del
intervalo
Marca de Frecuenci Frecuencia Frecuencia Frecuencia
clases clase a absoluta relativa acumulada relativa
acumulada
1.46 1.481 1.47 6 12.0% 6 12.0%
1.481 1.502 1.49 10 20.0% 16 32.0%
1.502 1.524 1.51 9 18.0% 25 50.0%
1.524 1.545 1.53 3 6.0% 28 56.0%
1.545 1.567 1.55 5 10.0% 33 66.0%
1.567 1.588 1.57 6 12.0% 39 78.0%
1.588 1.61 1.6 11 22.0% 50 100.0%
Realiza un histograma
frecuencia absoluta
12
10
8
frecuencia absoluta
6
0
1.47 1.49 1.51 1.53 1.55 1.57 1.6
Con base en tus resultados, responde las siguientes preguntas:
¿Cuál es el intervalo con mayor frecuencia?
1.588 – 1.61
¿Cuál es el intervalo con menor frecuencia relativa?
1.524 – 1.545
¿Cuántos tubos conforman los últimos dos intervalos?
17 tubos
