VISIÓN

Visualizamos a Guatemala con más hospitales donde puedan brindar aún más y mejor los servicios
a toda la población guatemalteca y empresas donde cada uno se pueda desenvolver como
profesional en el ámbito laboral, esto puede lograrse contando con un alto nivel educativo y una
buena tecnología en donde los estudiantes puedan desarrollarse intelectualmente

Un país donde en verdad sea puesta en práctica la democracia, que las leyes sean cumplidas a
cabalidad, donde seamos mejores cada vez más e ir tras el éxito ya que este nos impulsa hacer las
cosas bien.

Una sociedad donde las normas y reglas, que son establecidas por los distintos organismos del
estado sean aplicadas por las mismas que las rigen. La vemos con un desarrollo económico mucho
más amplio para que cada una de las personas tenga una mejor calidad de vida.

Queremos que nuestra Guatemala se haga de personas en el poder, que principalmente trabajen
para el bien común, dejando su ambición como gobernantes, combatiendo la corrupción que ha
existido, que el grado de violencia a mujeres, niños y ancianos disminuya a modo que después de
un tiempo esto desaparezca para el bien de toda la población, así mismo haciendo un llamado
reflexivo a aquellas personas que discriminan a otras por su etnia, origen, multilingüismos y
pluriculturismo de las distintas comunidades al interior del país.

Un país donde la inseguridad y delincuencia no exista, sino en el cual prevalezca la paz en cada
ciudadano. Además fomentar y retomar la práctica de valores, principios que se han hido
perdiendo y costumbres para mejorar como personas.

Por otro lado recuperar las lenguas maternas que se han ido perdiendo con el paso del tiempo, y
poder evitar que sean extintas en su totalidad, sentirnos identificados con cada una de las cosas
que nos caracterizan como guatemaltecos y demostrar que es un país rico en cultura. De la misma
manera trabajar por una Guatemala limpia, disminuyendo los altos índices de contaminación que
existe en la actualidad, a través de proyectos concretados e informando a la población como
puede ayudar a limpiar el país de esta manera tendremos una Guatemala más bella.
1. Ordenamiento Fiscal:

El ordenamiento fiscal se refiere a la legislación fiscal, ya que este es un

conjunto de leyes que regulan el ámbito fiscal por medio del estudio de
diversas normas jurídicas, y que se establece a través de una planeación
fiscal con principios orientados a su realización y para ellos se cuenta
con una estrategia fiscal, la que es un plan de acción que se lleva a cabo
luego de un análisis de entorno tributario de una empresa con la mayor
finalidad del logro de los objetivos inherentes y primordiales, son
objetivos que serán de suma importancia para la legislación y que no
van a cambiar logrando la racionalización del tributo.

El ordenamiento fiscal se caracteriza por lo siguiente:

Posee una estructura elástica, es decir, que sus componentes están

articulados y seleccionados bien de forma coordinada o subordinados
los unos a los otros, principalmente mediante el principio de jerarquía
normativa (de la cual la Constitución es la cúspide), el principio de
especialidad (la ley especial se aplica con preferencia de la general) y el
principio de temporalidad (la ley más reciente deroga a la ley anterior,
si entre ellas hay antinomia.

Estructura dinámica: El ordenamiento fiscal establece métodos de

renovación, mediante las potestades legislativas de que goza el Estado
en consideración a la adaptación de las normas a las específicas
necesidades de cada población y época.
Posee métodos para detectar errores y contradicciones, en base a la
elaboración de principios de preferencia entre sus distintas normas y los
procesos de integración del Derecho para llenar las lagunas legales.

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2. Marco Legal:

En el marco legal regularmente se encuentran en un buen número

de provisiones regulatorias y leyes interrelaciones entre sí. Su
fundamento en muchos países es La Constitución como suprema
legislación, que se complementa con la legislación promulgada por
un parlamento o legislatura donde se incluyen leyes, códigos
penales, y Regulaciones, que incluyen Códigos de Conducta/Ética,
dados a conocer por distintas instancias reguladoras que guardan
estrechos vínculos con la materia en cuestión.

El marco legal faculta a la autoridad correspondiente para que lleve a

cabo las labores de administración de conformidad a la estructura
detallada dentro de sus mismas provisiones.

En muchos países, el marco legal en materias varias ha evolucionado en

una compleja combinación de estatutos y regulaciones legales, reglas
judiciales y la práctica real. Ciertas legislaciones pueden ser de nueva
creación o estar actualizadas, otras pueden basar su funcionamiento en
estatutos obsoletos que están desactualizados, pero que sin embargo aún
están vigentes. Puede haber lagunas, conflictos e inconsistencias entre
las diferentes partes que dan forma a un marco legal y en consecuencia
al proceso en sí.

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3. Educación Vial:

La generalización del fenómeno circulatorio, además de progreso,

rapidez y comodidad, genera problemas, el principal los accidentes de
tráfico, siendo el factor humano el principal causante.
Para solucionar este problema de salud pública, una de las líneas de
actuación imprescindible es la adquisición de VALORES VIALES en
los ciudadanos, algo que constituye un paso más que el conocimiento de
normas y señales de circulación. Se trata de la EDUCACIÓN VIAL, el
mejor camino para la formación de una conciencia vial.
Podemos definir la Educación Vial como parte de la Educación Social,
siendo una eficaz base de actuación ciudadana, dado que trata de crear
hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad
medioambiental y la SEGURIDAD VIAL.

La educación vial son las normas y reglamentos que las sociedades han
impuesto a todas las personas, para ser respetados. Para que todo lo que
realice relacionado al transporte sea con normalidad a través del tiempo,
con forme las sociedades han evolucionado, nos hemos visto en la
necesidad de crear estas normas para evitar hechos de tránsito, y que las
personas que conduzcan vehículos automotores las respeten y darle
prioridad a las personas que se conducen a pie.

Es una base de acción ciudadana que trata de crear hábitos y actitudes

positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medioambiental y
la seguridad vial. La labor de la PMT es ordenar el tránsito y sancionar
a los que no cumplan con esto.

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4. Cultura Tributaria:

Es el conjunto de valores, creencias y actitudes compartidos por una

sociedad respecto a la tributación de las leyes que la rigen, lo que
conduce al cumplimiento permanente de los deberes fiscales). Se
requiere que la población obtenga conocimientos sobre el tema y
comprenda la importancia de sus responsabilidades tributarias.

Para que el Estado pueda cumplir con su obligación constitucional de

velar por el bien común y proporcionar a la población los servicios
básicos que ésta requiere, necesita de recursos que provienen
principalmente de los tributos pagados por los contribuyentes. La fuerza
se manifiesta en las leyes y en su cumplimiento obligatorio, mientras
que la razón sólo puede estar dada por una Cultura Tributaria con bases
sólidas. Uno de los objetivos de la educación fiscal debe ser,
precisamente, romper ese círculo vicioso y hacer conciencia de que la
tributación no sólo es una obligación legal, sino un deber de cada
persona ante la sociedad. Además, se le debe convencer de que cumplir
con tal responsabilidad le confiere la autoridad moral necesaria para
exigir al Estado que haga un uso correcto y transparente de los recursos
públicos.
Los ejes centrales para la promoción de la Cultura Tributaria son la
Información, la Formación y la Concienciación, los cuales se articulan
en torno a la razón como móvil deseable fundamental de la acción de
tributar, y se incorporan en una estrategia de comunicación cuyo
mensaje central es:

“Para que el Estado pueda cumplir con sus obligaciones, yo ciudadano,

debo asumir mi responsabilidad de pagar impuestos porque, al hacerlo,
cumplo con Guatemala”.

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5. Ornato:

El Ornato en Guatemala consiste en el mantenimiento y cuidado de toda la infraestructura,

como las cabinas telefónicas, vallas publicitarias, semáforos, parques, limpieza de calles,
mercados, áreas verdes, basureros, etc. Es una forma de colaborar de los ciudadanos con su
pueblo nos ayudara a mantener un ambiente natural mejor.

Para mantener limpia las vías y espacios públicos de la ciudad, se paga lo que se llama
Boleto de Ornato, el cual es un impuesto con carácter de arbitrio y es una obligación legal,
que se utiliza para pagar el costo de servicios públicos, decretado a su favor en las 332
municipalidades que conforman la división administrativa territorial guatemalteca. Todas
las personas guatemaltecas o extranjeras domiciliadas que residan en cada jurisdicción
municipal y que se encuentren comprendidas entre los 18 a 65 años de edad. Además de
ayudar a mantener el ornato de la ciudad, es un requisito para efectuar otros trámites. Si el
pago no fuera cancelado dentro del período señalado o según fecha de la prórroga, el vecino
se verá sujeto a una multa equivalente al 100% de su valor.

En caso que el vecino se mudara a otro municipio, no está obligado a pagar de nuevo el
Boleto de Ornato, sino que deberá cancelarlo hasta el próximo año en la municipalidad
correspondiente, según su nuevo domicilio. No obstante, sí está obligado a demostrar que
hizo el pago en la anterior alcaldía. La limpieza de una ciudad es también el reflejo de la
cultura y la educación de su gente, existe la necesidad de reavivar estos principios para
poder relacionar la conciencia con la conducta de cada persona. El pago de la tasa del
arbitrio municipal debe efectuarse según los ingresos mensuales del contribuyente.

Es obligatorio para los contribuyentes presentar la constancia de pago del Boleto de Ornato
en los siguientes casos:
a. Toma de posesión: de cargos o empleos públicos, debiendo consignarse en el acta
respectiva el cumplimiento de tal obligación.
b. Obtención de DPI, inscripción de nacimientos, matrimonios, inscripción de extranjeros
residentes y registro de títulos y cualquier otro trámite municipal que requiera tal
obligación.
c. Obtención de pasaportes.
d. Obtención de placas de circulación o calcomanías de vehículos automotores, cuando
estos pertenezcan a personas individuales.
e. Obtención o renovación de licencias de conducir vehículos automotores.
f. Trámites administrativos o judiciales en general.

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6. Sufragio:

Participación a través del voto Sufragio tiene como objetivo la participación del ciudadano
en la designación de los representantes del pueblo. Es el poder de expresar políticamente y
de una forma individual. Todos los habitantes tienen el derecho de votar, sin distinción de
raza, sexo creencias o posición social y económica, este debe de ser secreto. El votar es un
deber y un derecho al no hacerlo no estamos cumpliendo con nuestro país y no estamos
participando, ni tomando con importancia el privilegio que tenemos de poder escoger a la
persona que nosotros queremos que gobierne nuestro país. Solo los menores de 18 años no
votan pero como ciudadanos deben conocer el proceso que el país viven durante el año de
elección así como las personas que se encuentran postuladas para gobernar a Guatemala.

La democracia como forma de gobierno es fundamentada en el derecho de poder

elegir y ser electos. En una nación de democracia representativa, los habitantes
participan eligiendo a quienes los representan, cuando se participa en la elección
de las autoridades, se está ejerciendo el derecho al voto o sufragio que
son normandas por el tribunal supremo electoral. Además la democracia nos
ayuda a dar a nuestras opiniones y a elegir a quienes queremos que nos
representen el tribunal supremo electoral, tiene a su cargo convocar, organizar y
fiscalizar los procesos electorales.

Es práctica habitual en la mayoría de países, que el voto solamente puedan ejercerlo

quienes son considerados nacionales o ciudadanos del país. Ello supone que, dependiendo
de las condiciones en que pueda obtenerse la nacionalidad -con más o menos facilidad, en
un número de años de residencia, restringida a la primera generación, con filiación, etc.
Amplios sectores de los residentes de un país pueden estar privados del derecho al voto o
tenerlo restringido. El derecho de ciudadanía universal reclama la superación de la
nacionalidad como espacio restringido de derechos. No obstante, en las últimas décadas se
han producido avances en el reconocimiento del derecho al voto a extranjeros residentes,
tales como el concepto de ciudadanía europea en el ámbito de la Unión Europea, o la firma
de tratados internacionales bilaterales para reconocer recíprocamente el derecho al voto en
las elecciones locales de los nacionales residentes en el otro Estado.

Objetivos: Llegar a educar a los niños para enseñarles a elegir al mejor candidato a la
presidencia para obtener un buen líder para el país y mejorar como nación.

Instituciones a cargo: Tribunal Supremo Electoral

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7. Derechos y Deberes Constitucionales

Es el derecho constitucional y político a votar a los cargos públicos electos. De una forma
más detallada, abarca sufragio pasivo, que se refiere a quienes en qué condiciones tienen
derecho a ser elegidos; y el sufragio electivo que se refiere a quienes tienen el derecho de
ejercer el voto.

A través del tiempo muchas personas han sido excluidas del derecho a votar por: Por ser
súbditos, analfabetos, impuestos de capitación, etc.

Se suele considerar que la legitimidad política de un

gobierno democrático deriva principalmente del sufragio.

La primera regulación, en materia electoral en Guatemala se dio en 1981 con la

Ley Reglamentaria de Elecciones, contenida en el Decreto Gubernativo número 403, la que
abordó los primeros actos electorales, mismos que conocían las autoridades municipales
encargadas de la votación, luego fue objeto de reformas, posteriormente
fue sustituido por la Ley Electoral normada en el Decreto número1738 de la Asamblea
Nacional Legislativa, durante la gestión gubernativa del General Jorge Ubico.

De esa época hasta ahora, son varios los Decretos que anteceden a la Ley Electoral y de
Partidos Políticos, Decreto-Ley número 1-85 la cual está vigente desde el 14 de enero de
1986, regula todo lo concerniente al ejercicio de los derechos políticos de los ciudadanos,
los derechos y obligaciones de las organizaciones políticas y órganos electorales, así como
todo lo relativo al proceso electoral.

El sufragio es la voz de todo ciudadano guatemalteco, cuyo ejercicio constituye la

oportunidad de ser escuchado, mediante la emisión del voto en las urnas electorales, lo cual
se hace en secreto, único y personal, de conformidad y acuerdo con el artículo 12 de la Ley
Electoral y de Partidos Políticos; exceptuando, los guatemaltecos que se encuentren en
servicio activo en el Ejército Nacional o en los
cuerpos policiacos, así como aquellos que hayan sido nombrados en cualquier omisión o
trabajo militar, los guatemaltecos que se encuentren suspendidos en el ejercicio de sus
derechos ciudadanos y los que por alguna razón hayan perdido la ciudadanía (artículo 15 de
la citada ley).
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8. Equidades: Laboral, de género y etnia

La equidad significa reconocer a todos por igual, independientemente de sus particulares

características y necesidades; reconocer sus valores, sus derechos y responsabilidades, y dar a todos
y todas, las mismas oportunidades para su desarrollo. Equidad es sinónimo de justicia, es decir todas
las personas somos iguales y nadie es superior a otra. El hombre y la mujer, cualquiera que sea su
estado civil, tiene iguales oportunidades y responsabilidades. Ninguna persona puede ser sometida a
servidumbre ni a otra condición que menoscabe su dignidad.

La equidad se refiere fundamentalmente a la relación de justicia entre hombres y mujeres de los

diferentes pueblos que conforman nuestro país. Requiere, del reconocimiento, aceptación y
valoración justa y ponderada de todos y todas en sus interacciones sociales y culturales.

Equidad Étnica:

Es la igualdad tanto de derechos como de oportunidades y trato entre los individuos de diversos
orígenes étnicos, sin discriminarlos en el ámbito social y laboral. .Todas las etnias tienen que ser
respetadas y deben ser tratadas igual sin importar su grupo al que pertenezca, el estado reconoce,
respeta y promueve sus formas de vida, costumbres, tradiciones, formas de organización social y
está obligado a velar que esta equidad o justicia sea cumplida. El estado tiene la obligación de
proteger a los grupos étnicos.

Equidad de Género:

La equidad de género es la capacidad de ser equitativo, justo y correcto en el trato de mujeres y

hombres según sus necesidades respectivas. La equidad de género se refiere a la justicia necesaria
para ofrecer el acceso y el control de recursos a mujeres y hombres por parte del gobierno, de las
instituciones educativas y de la sociedad en su conjunto. Dentro de una sociedad los hombres y las
mujeres deben gozar los mismos derechos y no debe haber discriminación ya que como seres
humanos todos debemos gozar de los mismos derechos tal como lo dice el mandato constitucional de
nuestra Guatemala. El hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales
oportunidades y responsabilidades.

o INSTITUCIONES

*Guatemala Segeplan: Promover la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer.

*UNICEF: promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer

*ONU Mujeres: Aumentar el liderazgo y la participación de la mujer;

Aumentar el acceso de la mujer al empoderamiento y las oportunidades de índole económicas.

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9. Respeto a las diferencias Multilingüisticas y Pluriculturales:

El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se
establece como reciprocidad: respeto mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es
utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociología y la
psicología. El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el
reconocimiento del mismo como entidad única que necesita que se comprenda al otro. Consiste en
saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en una reunión.

PLURICULTURAL:

Hace referencia a aquello que se caracteriza por albergar o reflejar varias culturas. Por lo general, la
noción de pluricultural se aplica sobre aquellos territorios en los que conviven diferentes tradiciones
culturales, desarrolladas por varias etnias o grupos poblacionales.
El pluriculturalismo puede considerarse, en sí mismo, como un valor. La convivencia entre múltiples
culturas implica una pluralidad de conocimientos y tradiciones que enriquece a una nación. Sin
embargo, si dicha convivencia no es pacífica ni se desarrolla con armonía, el concepto puede pasar a
implicar algo negativo.

Para que lo pluricultural sea positivo, todas las culturas en cuestión deben ser respetadas, sin que
unas se impongan sobre otras.

MULTILINGÜISMO:

Se designa con el término de Multilingüismo a aquel fenómeno suscitado a raíz del uso de varios
idiomas en un contexto determinado, es decir, varias lenguas coexisten en un mismo ámbito y a un
mismo nivel.

El multilingüismo resulta ser una cuestión importante y evidente en varios lugares del mundo y que
debe ser tenida en cuenta también como proyecto como consecuencia de estos movimientos
poblacionales que existen. Porque los idiomas si bien son un reflejo de la diversidad de culturas e
identidades, también son aquellos que nos permiten entendernos, por ello, fomentar el
multilingüismo en las condiciones actuales del mundo realmente sería un acierto.

En Guatemala se cuenta con 4 culturas principales: Mayas, Xincas, Garifunas y

Ladinos. Contamos con 24 idiomas distintos. Se debe respetar cada una de las culturas
con que cuenta el país, y cada idioma materno con el que se habla en el país. El tener
distintas culturas e idiomas es lo que nos hace un país rico de costumbres, tradiciones.
Por ello nos hacemos llamar un país Multilingüistico y Pluriculturales.

Es parte de nuestra responsabilidad y obligación, respetar, tolerar y apoyar a todas

las personas que pertenezcan a alguno de los diferentes grupos étnicos; no tomando en
cuenta el origen étnico, color de piel o el acento de la persona, ya que todos somos
guatemaltecos por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo.
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ORDENAMIENTO FISCAL:
Es el conjunto de leyes que regulan el ámbito fiscal. El ordenamiento fiscal tiene la única o
principal función de crear garantías a los contribuyentes, conocido esto como la
protección de los ciudadanos contra los abusos o arbitratiades de la eventual Dirección
Nacional de Tributación. El ordenamiento fiscal regula el establecimiento, la recaudación y
control de los ingresos de Derecho Público del Estado derivados del ejercicio. Este
funciona por las normas que son dictadas por los órganos a los que la constitución
atribuye por medio de la potestad normativa, la cual cada tipo de norma en su función
hace una producción que va ser igual a las que siguen su misma forma teniendo como
diferente su contenido.
Instituciones a cargo:

ü Contraloría General de la República: Es una entidad fiscalizadora superior encargada de

velar por cumplimiento y control de los procedimientos administrativos y presupuestarios
del Estado, existente en la Ciudad de Guatemala.

ü Sistema Nacional de Control Fiscal: Es el conjunto de órganos, estructuras, recursos y

procesos que, integrados bajo la rectoría de la Contraloría General de la República,
interactúan coordinadamente a fin de lograr la unidad de dirección de los sistemas y
procedimientos de control de diferentes sistemas de Guatemala.

ü Contraloría General de Cuentas (CGC) de la República de Guatemala: Es una entidad o

institución técnica descentralizada, con funciones fiscalizadoras de los ingresos, egresos y
en general de todo interés hacendario de los Organismos del Estado, los municipios,
entidades descentralizadas y autónomas, así como de cualquier persona que reciba fondos
del Estado o que haga colectas públicas.

JURÍDICO: MARCO LEGAL

Es el marco en donde las instituciones determinan el alcance de la participación

políticamente hablando. En él se encuentran reglas relacionadas entre sí. Su fundamento
es la constitución y en ello se incluyen leyes y códigos penales, entre otros. En otras
palabras es la unidad básica de organización del estado y el espacio inmediato de
participación ciudadana en los asuntos públicos. Son decretos y leyes que regulan un
estado. El marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y
determinan el alcance y naturaleza de la participación política, esté también regularmente
se encuentran un buen número de provisiones regulatorias y leyes interrelacionadas entre
sí. Este marco legal en materias varias ha evolucionado en una compleja combinación de
estatutos y regulaciones legales, reglas judiciales y la práctica real. Ciertas legislaciones
pueden ser de nueva creación o estar actualizadas, otras pueden basar su funcionamiento
en estatutos obsoletos que están desactualizados, pero que sin embargo aún están
vigentes. Puede haber lagunas, conflictos e inconsistencias entre las diferentes partes que
dan forma a un marco legal y en consecuencia al proceso en sí.

Instituciones a Cargo:
ü Corte suprema de justicia: La Corte Suprema de Justicia está integrada por 13
Magistrados (Art. 214 CPRG), quienes son electos por el Congreso de la República de
Guatemala para un período de cinco años. En la Corte Suprema de Justicia se tramitan y
resuelven los recursos de casación que se plantean contra las resoluciones de las Salas de
Apelaciones, así como las acciones de amparo en Primera Instancia y exhibición personal,
son los Magistrados de la Corte Suprema de Justicia quienes tienen a su cargo el estudio y
resolución de dichos recursos y otras funciones.

ü Organismo judicial: Es el encargado de impartir justicia, con independencia y potestad

de juzgar. La Ley del Organismo Judicial cita que en ejercicio de la soberanía delegada por
el pueblo, imparte justicia en concordancia con el texto constitucional.

ü Corte de constitucionalidad: La Corte de Constitucionalidad es un tribunal permanente

de jurisdicción privativa, cuya función esencial es la defensa del orden constitucional;
actúa como tribunal colegiado con independencia de los demás organismos del Estado y
ejerce funciones específicas que le asigna la Constitución y la ley de la materia.

EDUCACIÓN VIAL

La educación vial pretende transmitir determinados comportamientos y reglas dirigidos a

adquirir o mejorar el sentido vial, y que se comprenda que la educación vial no es sólo un
mero repertorio de normas y consejos destinados a mejorar loa seguridad en el uso de las
vías públicas, sino que su verdadera importancia radica en los contenidos referidos a
valores y actitudes.

Las bases fundamentales sobre las que debe asentarse la educación vial son; Aprender a
vivir en comunidad, desarrollar hábitos de convivencia ciudadana, de autonomía y de
respeto a las normas básicas de convivencia, así como el desarrollo del sentido dela
responsabilidad. Cabe destacar a la familia como el primer ecosistema social y base
esencial del desarrollo del niño/a.

La Educación Vial "es el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con

las reglas, normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas por las
calzadas y aceras. Que permitan a los ciudadanos/as dar una respuesta adecuada (segura y
fluida), en las distintas situaciones de tráfico en las que se puedan ver inmersos, ya sea
como peatón, pasajero/a o conductor/a".

La Educación Vial debe orientarse hacia los dominios siguientes: de una parte, las Materias
Técnicas y las Ciencias Naturales; y por otra parte, la ética y las Ciencias Sociales, y, como
no, la Educación Física. Los contenidos de esta educación deben estar integrados en los
programas de estas materias, con el fin de que los niños/as adquieran la experiencia
técnica apropiada, tomen conciencia de su responsabilidad en la vida social y puedan
contribuir de una forma activa en la mejora de las condiciones de la circulación.

CULTURA TRIBUTARIA

Es el conjunto de valores, creencias y actitudes que comparten las personas hacia la

tributación, la cual se traduce en una conducta manifestada en el cumplimiento
permanente de los deberes tributarios, en base a la confianza y la afirmación de los
valores de ética personal.

❖ Clases de Tributos:
➢ Impuestos:
Es el deber constitucional que tenemos los guatemaltecos con el fin de que el estado los
administre para beneficio de nosotros mismos.

Algunos de los impuestos son:

□ IVA: Impuesto al Valor Agregado:
Es el impuesto que se paga siempre al efectuar cualquier compra en cualquier
establecimiento.
□ ISR: Impuesto Sobre la Renta.
□ IETAAP: Impuesto Extraordinario y Temporal de Apoyo a los Acuerdos de Paz.
□ IUSI: Impuesto Único Sobre los Inmuebles.➢ Arbitrios:
Es el impuesto decretado por la ley a favor de una o varias municipalidades con el fin de la
mejora de nuestra comunidad.

➢ Contribución Especial y Contribución por Mejoras:

Es el tributo que las personas dan ala municipalidad sin conocer su fin, con la sorpresa que
será para beneficio de la comunidad.

❖ Infracciones Tributarias y sus Sanciones:

¿Qué es Contribución Tributaria?
Es el vínculo jurídico de carácter personal entre la administración tributaria y los
contribuyentes.
Tiene por objeto el pago de un tributo y surge al realizarse el hecho que genera el
impuesto:

El Incumplimiento de las Obligaciones Formales:

Son todas las acciones u omisiones acerca del incumplimiento de algún deber formal como
no llevar los libros contables al día, entre otros. La Sanción depende del tipo de Infracción.

ORNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS

El 15 de marzo de 1892 durante el gobierno de José María Reyna Barrios se declaró en

Guatemala el pago anual del boleto de ornato que es un impuesto con carácter de arbitrio
y es una obligación legal, que se utiliza para pagar el costo de servicios públicos, lo que
quiere decir que con este se cubren la necesidades como el mantenimiento y cuidado de
toda su infraestructura de la ciudad, como los semáforos, parques, limpieza de calles,
mercados, áreas verdes, basureros, etc.

El ornato es una forma de colaborar de los ciudadanos con su pueblo nos ayudara a
mantener un ambiente natural mejor. Como ciudadanos debemos cumplir con la cuota
mínima mensualmente del pago de ornato. Para que los trabajadores utilicen distintos
materiales, como podremos conocer a distintos ciudadanos son los que sufren porque son
los que viven a la orilla de ríos, barrancos y otros los que sufren a causa de la
contaminación del ambiente de la ciudad.

Es importante que los ciudadanos cumplan con la cuota mínima mensualmente del pago
del ornato, para que todas las personas que vivan en la orilla de ríos, barrancos y otros,
que sufren por la contaminación del medio ambiente puedan tener un ambiente digno
de cualquier persona.

Instituciones a cargo:

La Dirección de Aseo y Ornato

ü Departamento de Aseo

ü Departamento de Ornato

ü Departamento de Gestión de parques

ü Oficina de aguas Lluvias, Cauces y Canales

SUFRAGIO: PARTICIPACIÓN A TRAVÉS DEL VOTO

El sufragio es la acción de los ciudadanos al participar en una democracia para elegir a un

representante para poder representar a la nación a nivel nacional como internacional, este
es un derecho y un deber de cada ciudadano en el cual ninguna persona tiene el derecho
al sufragio de otra por esa misma razón.

También se refiere a quienes tienen derecho a elegir como a ser elegidos. Es el poder de
expresar políticamente y de una forma individual. Según la constitución la existencia y
vigencia del sistema electoral es una pieza fundamental ya que por medio de esa elección
de los representantes se encuentra uno de los elementos principales del sistema
democrático.
El voto es considerado secreto para que nadie influya en la decisión y las personas que
residan en centros psiquiátricos y preventivos no pueden emitir un sufragio, y para poder
emitir un sufragio la persona debe ser mayor de edad lo que quiere decir ya con los 18
años cumplidos, estar empadronado y poseer identificación que en este caso sería el DPI.
Pero, ¿por qué el sufragio es un derecho y a la vez una obligación? es un derecho
inherente de todo ciudadano guatemalteco, porque éste tiene la libertad de decidir si lo
ejerce o no, a pesar de que está facultado para participar en la fiesta cívica y es una
obligación, porque el país necesita ciudadanos que participen y validen las decisiones de
interés general, haciendo un ineludible esfuerzo para optar al bien posible, es decir, al
bien común para todos los connacionales; en tal sentido, el sufragio no es más que un
derecho individual, de simultaneo ejercicio obligatorio.

DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

Son derechos y deberes que todos los guatemaltecos tenemos adquiridos por mandato
constitucional, Los derechos y deberes constitucionales (denominados también derechos y
deberes fundamentales y garantías individuales) son aquellos derechos y deberes
humanos garantizados con rango constitucional que se consideran como esenciales en el
sistema político que la Constitución fundamenta y que están especialmente vinculados a la
dignidad de la persona humana. Los derechos y deberes constitucionales de Guatemala
pueden ser: Cívicos, políticos y sociales. Es decir, son aquellos derechos que dentro del
ordenamiento jurídico disfrutan de un estatus especial en cuanto a garantías (de tutela y
reforma).

Los derechos constitucionales son aquellos incluidos en la norma constitutiva y

organizativa de un estado generalmente denominada constitución que se consideran
como esenciales en el sistema político están especialmente vinculados a la dignidad
humana. Es decir, son aquellos derechos que dentro del ordenamiento jurídico disfrutan
de un estatus especial en cuanto a garantías (de tutela y reforma). Es conocido el
planteamiento filosófico-antropológico de que donde nace una necesidad surge un
derecho; éste planteamiento tan lógico aparece por primera vez en "La República" de
Platón. Los derechos constitucionales se clasifican en derechos fundamentales o de
primera generación, Derechos económicos, sociales y culturales o de segunda generación,
y derechos a un medio ambiente sano o de tercera generación. Como bien diría Antonius
Francus en la V Asamblea de Derechos Fundamentales "Son un bien que debemos
preservar...no podemos permitir que en algún momento se lleguen a mangonear y hacer
mistos estos derechos"

Los derechos y deberes constitucionales son derechos y deberes que todos los
guatemaltecos tenemos adquiridos por mandato constitucional, nadie nos puede privar de
ellos y no podemos renunciar a los mismos, Los derechos y deberes constitucionales
(denominados también derechos y deberes fundamentales y garantías individuales ) son
aquellos derechos y deberes humanos garantizados con rango constitucional que se
consideran como esenciales en el sistema político que la Constitución fundamental y que
están especialmente vinculados a la dignidad de la persona humana. Es decir, son aquellos
derechos y deberes que dentro del ordenamiento jurídico, los derechos y deberes
constitucionales de Guatemala pueden ser: Derechos y deberes Cívicos y derechos y
deberes políticos

EQUIDADES: LABORAL, ÉTNICA, DE GÉNERO Y SOCIAL

Equidad Laboral:

La equidad laboral es aquello que debería regir los puestos de trabajo de todos los
ciudadanos del mundo. Por desgracia aún no lo hace, y es poco probable que algún día
llegue a hacerlo en todo el planeta. Por tanto, es un concepto que jamás dejaremos de
emplear y que es imprescindible que conozcamos.

Equidad Étnica:

Todas las etnias tienen que ser respetadas y deben ser tratadas igual sin importar su grupo
al que pertenezca, el estado reconoce, respeta y promueve sus formas de vida,
costumbres, tradiciones, formas de organización social y está obligado a velar que esta
equidad o justicia sea cumplida. El estado tiene la obligación de proteger a los grupos
étnicos.

Equidad Social:

Equidad social propicia la posibilidad de que tanto los hombres como las mujeres,
desarrollen sus potencialidades y capacidades, habilidades y destrezas, intelectuales,
físicas y emocionales para que tengan las mismas oportunidades sociales, económicas,
políticas y culturales.

Equidad de Género:

Dentro de una sociedad los hombres y las mujeres deben gozar los mismos derechos y no
debe haber discriminación ya que como seres humanos todos debemos gozar de los
mismos derechos tal como lo dice el mandato constitucional de nuestra Guatemala. El
hombre y la mujer, cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales oportunidades y
responsabilidades.

RESPETO A LAS DIFERENCIAS

 El respeto a las diferencias está dividido en dos áreas: las pluriculturales y multilingüísticas,
ambas son referidas hacía el respeto que deben tener por la diferencia de raza, cultura,
religión, costumbres, creencias, color de piel, entre otros. En Guatemala es muy claro que
tenemos la pluriculturalidad y así mismo lo multilingüístico, esto ha sido muy marcado y la
gente ha discriminado en su gran mayoría esto y se ha perdido el respeto sobre esto.

Esto debe protegerse y fomentarse para mantenerla y no perderla, es la representación

pura del país y nuestras raíces, como ciudadanos de nuestra parte debemos mantener el
respeto, la tolerancia y así apoyar los diferentes grupos étnicos que son representan.

Respeto a diferencias pluriculturales:

La equidad entre hombres y mujeres en el empleo parecen al rigor de las normas, como si
la igualdad estaría a un paso de ser hecho, el punto es que la realidad es otra; estadísticas
e informes que avalan esto han demostrado que queda mucho que hacer aún por la
equidad de género, la equidad laborar se refiero a la igualdad de derechos en cual sea el
trabajo que se ocupe.

Respeto a las diferencias multilingüísticas:

La multiculturalidad es lo que nos hace únicos como personas de cualquier lugar o región,
esta es parte clara de nuestra identidad y debe estar siempre en nuestras vidas.

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 JUSTIFICACIÓN

Nos enfocamos en la investigación de varios temas que son de suma importancia en nuestra
sociedad, como lo es el ordenamiento fiscal, educación vial, cultura tributaria, sufragio, derechos y
deberes constitucionales, equidades: laboral, de género y etnia, respeto a las diferencias
multilingüísticas y pluriculturales, entre otros.

En base a las investigaciones podríamos lograr y obtener un mejor conocimiento acerca de los
temas ya mencionados.

Se conocen los problemas que afectan mucho al país de Guatemala como la delincuencia, la
violencia, la inseguridad, el desempleo, el analfabetismo, la pobreza, la desnutrición, la
discriminación, el mal ornato en las áreas urbanas.

En el transcurrir de los años surge mas delincuencia y actos de corrupción, se ha perdido mucho el
respeto a la vida ajena y también el acto de asombro por los constantes actos criminales.

Atendiendo a la realidad del mal ornato en las áreas urbanas que en la actualidad está afectando
mucho a la población y al turismo dando un mal aspecto y una mala presentación de la población
hacia los visitantes, ya que no existe una institución especial que vele por el buen ornato en cada
uno de los municipios del territorio guatemalteco; se decide enfocarse sobre este tema realizando
este proyecto de nación en donde se proponen metas y estrategias para hacer que el ornato en
cada uno de las áreas urbanas sea cada vez más aceptable por la población, ya que al tener un
buen ornato se llega a tener una buena presentación del país y hace que el turismo tenga
porcentajes más altos de los que hay en la actualidad y así hace que la economía del país sea más
alta y así dejar de ser un país con dependencia económica y subdesarrollado.

Al tener un buen ornato en cada una de las áreas urbanas de cada municipio hace que la población
disfrute más, se sienta cómodo y satisfecho del trabajo que están realizando las autoridades
municipales.

MISIÓN

Como ciudadanos, todos tenemos una misión que cumplir para con nuestro país. Nuestra misión
será prepararnos profesionalmente para poder colaborar con nuestro país, pues este es un
beneficio no solo para nosotros si no también para el lugar donde vivimos. Mantenernos
informados e interesados de la situación de nuestro país, preocuparnos por realizar cambios
positivos y actuar en beneficio de nuestra nación. Conocer nuestros derechos como ciudadanos y
velar porque estos se cumplan y así también cumplir nuestras obligaciones.

Avanzar decididamente en la consolidación de una sociedad protegida en la que todos los

ciudadanos gocen de seguridad, cuenten con las condiciones de confianza y certidumbre en los
cuales fincar el desarrollo personal.

Como ciudadanos guatemaltecos debemos apoyar con el mejoramiento del uso de los idiomas de
nuestro país, velar para que no se pierda el habla de cada una de las lenguas.
Brindar nuestro apoyo para todas aquellas personas que no tuvieron la oportunidad para
prepararse profesionalmente, así mismo lograr conocimientos para que participen activamente
en el mejoramiento de su calidad de vida y alcance de su desarrollo, en respuesta a las
necesidades socioculturales y económicas productivas.

Todos nosotros los ciudadanos estamos obligados de coordinar, promover y normar la ejecución
del programa de alfabetización mediante procesos cuyo valores integrales, con pertinencia étnica,
cultural y lingüística en cumplimiento con los mandatos y compromisos nacionales.

Objetivos

General

 Desarrollar en el Sistema Educativo Nacional una cultura de investigación y la

implementación sostenible de propuestas a soluciones alternativas para los problemas
encontrados, que la Constitución Política de la República reconozca y establezca el nivel
de Gobierno Municipal, con autoridades electas directas y popularmente, lo que implica
el régimen autónomo de su administración, como expresión fundamental del poder local,
y que la administración pública será descentralizada, lo que hace necesario dar una mejor
definición y organización al régimen municipal respaldando la autonomía que la Carta
Magna consagra, para que en el marco de ésta se promueva su desarrollo integral y el
cumplimiento de sus fines.

Específicos

 Reflexionar la conformidad con la Constitución Política de la República. El Estado de

Guatemala se organiza para proteger a la persona y la familia, siendo su fin supremo la
realización del bien común, y son deberes del Estado garantizar a los habitantes de la
República la vida, la libertad, la justicia, la seguridad, la paz y el desarrollo integral de la
persona, por lo que, para el cumplimiento de tales fines, es imperativo modernizar el
ordenamiento jurídico de la Administración Pública.
 Identificar y explicar la importancia que tiene la educación vial, darle a conocer a las
personas la seguridad en el tránsito, mejorar las relaciones y conductas viales, y prevenir
los siniestros en las vías evitando o minimizando los daños, cuidando el medio ambiente y
salvando vidas.

 Advertir a las personas que el ordenamiento fiscal ayuda para la recaudación y control de
los ingresos de derecho público del estado y que deben ejercer la potestad tributaria, así
como las relaciones entre el propio estado y los particulares considerados en su calidad de
contribuyentes.