Determinación de la densidad del aire y la viscosidad

de líquidos mediante la caída libre de esferas

Por: Víctor Humberto Hernández Moya
Isaac Alonzo López González
Facultad de Ciencias, UNAM
15 de Noviembre de 2022
Resumen:
En el presente trabajo se muestra el análisis de la caída libre de una esfera de ping pong y una de unicel con
resistencia al aire; y también la caída de distintas masas en un tubo relleno con agua, y en otro con jabón líquido. De
modo que, a partir de la graficación de los datos de “Y1 (Y2)” contra la diferencia de tiempos al cuadrado “X”, se mostró
que los puntos seguían un comportamiento lineal, y que la pendiente de la recta era igual a la constante proporcional
de la velocidad (velocidad cuadrada) y la fuerza de arrastre. Obteniendo así una densidad del aire: (1.22 ± 0.040
kg/m3) y (1.77 ± 0.032 kg/m3); una viscosidad del agua de (0.038 ± 0.07kg/ms), y una viscosidad del jabón de (0.0019
± 0.010 kg/ms).

Keywords: Viscosidad, fuerza de arrastre, densidad del aire, caída libre, resistencia al aire

-Introducción:
 1 vernier (0-17) cm, mínima escala (1/20 mm)
Los cuerpos en caída se mueven bajo la acción de las
siguientes fuerzas: el peso, el empuje (se supone que el  1 tubo relleno de jabón o shampoo
cuerpo está completamente sumergido en el seno de un  1 tubo relleno con agua de la llave del laboratorio
fluido), y una fuerza de arrastre que es proporcional a la  Varias pelotas de ping pong con distintas masas
velocidad de los cuerpos (suponemos que el flujo se La realización de esta práctica se llevó acabo en dos
mantiene en régimen laminar). El peso es el producto de partes, la primera en donde se estudia la caída libre
la masa por la aceleración de la gravedad g. La masa es en aire; y la segunda en donde se estudia la caída en
el producto de la densidad del material ρ por el volumen distintos fluidos.
de la esfera de radio R.
mg=ρe (4/3)π R3g Para la primera parte del experimento, se comenzó
De acuerdo con el principio de Arquímedes, el empuje es por tomar las medidas de los diámetros de la bola de
igual al producto de la densidad del fluido ρf, por el ping pong y la bola de unicel con el vernier (3.98 ±
volumen del cuerpo sumergido, y por la aceleración de la 0.0025 cm, 5.66 ± 0.0025 cm). Y posteriormente con
gravedad. la balanza granataria se midieron las masas de cada
E=ρf (4/3)π R3g una de las bolas (2.6 ± 0.05 gr, 2.9 ± 0.05 gr).
La fuerza de rozamiento es proporcional a la velocidad, y
su expresión se denomina ley de Stokes: Una vez tomadas las medidas de las bolas, se
Fr=6πRηv donde η es la viscosidad del fluido. procedió a escoger 5 alturas para las cuales los
El objetivo de la práctica es poder determinar la densidad tiempos de “caída libre” comenzaran a diferir con los
del aire y las viscosidades de los líquidos, a partir de las resultados teóricos, y se aproximaran a los tiempos
distintas constantes de proporción. de caída con velocidad terminal, o retenidos por la
-Procedimiento Experimental: fuerza de arrastre. De este modo, se escogió como
primera altura h_1= (1 ± 0.05) m; y como sistema de
Para la realización de ésta práctica se requirieron los referencia para tomar los tiempos de caída, se colocó
siguientes materiales: una marca en una pared del salón a la altura h_1, la
 1 pelota de ping pong cual se definió como punto de inicio del recorrido,
 1 esfera de unicel mientras que, como punto final se tomó al suelo.
 Aproximadamente 7 pelotas de ping pong rellenas con Y una vez establecido el sistema de referencia, un
distintos pesos compañero colocó una de las bolas en la marca de
 1 Celular, S.O. Android, marca Motorola, modelo moto inicio, y la dejó caer sin perturbaciones; mientras que
g(8) play al mismo tiempo, otro compañero usó el cronómetro
 1 Flexómetro (0-3) m, mínima escala (1 mm) para medir el tiempo de caída, desde que inició, hasta
 1 Balanza granataria mínima escala (0.1 gr) que tocó el suelo. Este paso se realizó de la misma
forma para la otra bola; y los datos recopilados se
registraron en un cuaderno.
.
Posteriormente, se escogió como segunda altura h_2= (2 Este paso se realizó de la misma forma para la otra
± 0.05) m; y como sistema de referencia para tomar los bola; y los datos recopilados se registraron en un
tiempos de caída, se colocó una marca en la pared del cuaderno.
salón a la altura h_2, y se definió como punto de inicio del En este caso, se tiene que la fuerza de arrastre que
recorrido, mientras que, como punto final se tomó al suelo. retiene el movimiento de caída de las esferas en el
Y una vez establecido el sistema de referencia, un aire, es proporcional a la velocidad al cuadrado de
compañero colocó una de las bolas en la marca de inicio, estas:
y la dejó caer; mientras que al mismo tiempo, otro 𝜌𝜋𝑟 2
F = ß2 * 𝑣 2 = 𝐶2 𝑣2 (1)
compañero usó el cronómetro para medir el tiempo de 2
caída, desde que inició, hasta que tocó el suelo. Este paso Donde a “ß2” la podemos describir a partir de las
se realizó de la misma forma para la otra bola; y los datos expresiones:
recopilados se registraron en un cuaderno. X = 𝑇 2 − 𝑇0 2 (2.1)
2ℎ
Con 𝑇0 = √ 𝑔 (2.2)
Posteriormente, se escogió como tercera altura a h_3=
(4.25 ± 0.1) m; y como sistema de referencia para tomar ℎ 2
Y2 = 𝑚𝑔 (3)
los tiempos de caída, se decidió definir como punto de
inicio del recorrido al borde de la barda del primer piso del Donde;
𝑋
“Edificio de Física”, mientras que, como punto final se ß2=𝒀 (4)
𝟐
tomó al suelo de la planta baja del edificio. Y una vez
establecido el sistema de referencia, un compañero Finalmente, en una hoja de Excel se colocaron los
colocó una de las bolas a la misma altura del borde de la datos de los tiempos de caída, las alturas y las masas
barda, y la dejó caer; mientras que al mismo tiempo, otro de las esferas, y a partir de las ec. (2.1) y (3), se
compañero usó el cronómetro para medir el tiempo de calcularon los valores de “X” e “Y2”, y se graficaron
caída, desde que inició, hasta que tocó el suelo. Este paso los puntos.
se realizó de la misma forma para la otra bola; y los datos
recopilados se registraron en un cuaderno. Para la segunda parte de la práctica se usaron dos
tubos rellenos con agua y jabón hasta una altura
Posteriormente, se escogió como cuarta altura a h_4= h_a= (1.845 ± 0.0005) m y h_j= (0.7 ± 0.0005) m,
(7.75 ± 0.15) m; y como sistema de referencia para tomar respectivamente.
los tiempos de caída, se decidió definir como punto de Después, se escogieron 3 pelotas con masas m_11=
inicio del recorrido al borde de la barda del segundo piso (0.02969 ± 0.00005) Kg m_12= (0.03872 ± 0.00005)
del “Edificio de Física”, mientras que, como punto final se Kg m_13= (0.05823 ± 0.00005) Kg las cuales se
tomó al suelo de la planta baja del edificio. Y una vez dejaron caer, una por una, dentro del tubo de agua;
establecido el sistema de referencia, un compañero y se tomó los tiempos de caída para cada pelota,
colocó una de las bolas a la misma altura del borde de la tomando como punto de partida cuando la pelota se
barda, y la dejó caer; mientras que al mismo tiempo, otro encontrara en la superficie del agua, y punto final
compañero usó el cronómetro para medir el tiempo de cuando la pelota tocara la base del tubo.
caída, desde que inició, hasta que tocó el suelo. Este paso
se realizó de la misma forma para la otra bola; y los datos Posteriormente, se realizó el mismo procedimiento
recopilados se registraron en un cuaderno. para el tubo con jabón, utilizando otras 4 pelotas con
masas m_21= (0.03697 ± 0.00005) Kg, m_22=
Posteriormente, se escogió como ultima altura a h_5= (0.06916 ± 0.00005) Kg, m_23= (0.07810 ± 0.00005)
(11.05 ± 0.2) m; y como sistema de referencia para tomar Kg y m_24= (0.08612 ± 0.00005) Kg.
los tiempos de caída, se decidió definir como punto de
inicio del recorrido al borde de la barda del tercer piso del En este caso, se tiene que la fuerza de arrastre que
“Edificio de Física”, mientras que, como punto final se retiene el movimiento de caída de las esferas en el
tomó al suelo de la planta baja del edificio. Y una vez aire, es proporcional a la velocidad de estas:
establecido el sistema de referencia, un compañero
colocó una de las bolas a la misma altura del borde de la
barda, y la dejó caer; mientras que al mismo tiempo, otro
compañero usó el cronómetro para medir el tiempo de
caída, desde que inició, hasta que tocó el suelo.
 F = ß1 * 𝑣 = 6𝜋𝜂𝑟𝑣 (5)
Donde a “ß2” la podemos describir a partir de las
expresiones:
X = 𝑇 2 − 𝑇0 2 (6)
𝑇 3
Y1 = 3𝑚 (7)
Donde;
𝑋
ß1=𝒀 (8)
𝟏
Finalmente, en una hoja de Excel se colocaron los datos
de los tiempos de caída, las alturas y las masas de las
esferas, y a partir de las ec. (6) y (7), se calcularon los
valores de “X” e “Y1”, y se graficaron los puntos.

-Datos, análisis y resultados: Grafica 1. Las diferencias entre los tiempos medidos al
cuadrado y los tiempos teóricos al cuadrado contra los valores
de “Y2”, con pendiente B2= 0.0144
En la tabla 1, se muestran los datos de los valores de “Y2”
calculados a partir de la ec. (3), con los datos de las En la tabla 2, se muestran los datos de los valores de
masas de las 3 pelotas, los tiempos de caída en el tubo “Y2” calculados a partir de la ec. (3), con los datos de
de agua, asociados a sus correspondientes las masas de las 4 pelotas, los tiempos de caída en el
incertidumbres. Después, en la columna derecha se tubo con jabón, asociados a sus correspondientes
encuentran calculadas las diferencias de los tiempos de incertidumbres. Después, en la columna derecha se
caída medidos en el tubo y los tiempos de caída teóricos, encuentran calculadas las diferencias de los tiempos
asociados a sus correspondientes incertidumbres. Y en la de caída medidos en el tubo y los tiempos de caída
última columna se encuentran los tiempos de caída teóricos, asociados a sus correspondientes
teórico calculados a partir de la ec. (2.2), y los datos de la incertidumbres. Y en la última columna se encuentran
altura del tubo con agua y la magnitud de la gravedad en los tiempos de caída teórico calculados a partir de la
la facultad: ec. (2.2), y los datos de la altura del tubo con jabón y la
magnitud de la gravedad en la facultad:
Tabla 1. Datos de los valores de Y2, los valores de X para la caída
y el tiempo teórico para la caída de las masas en el tubo con agua.
Tabla 2. Datos de los valores de Y2, los valores de X y el tiempo
teórico para la caída de las masas en el tubo con jabón.

En la gráfica 1 se modelaron los valores de la diferencia

de los tiempos medidos al cuadrado y los tiempos teóricos
calculados al cuadrado de la, correspondientes a la altura
En la gráfica 2 se modelaron los valores de la diferencia
de caída en el tubo de agua, en el eje de las ordenadas;
de los tiempos medidos al cuadrado y los tiempos
y los valores de “Y2”, en el eje de las abscisas. De modo,
teóricos calculados al cuadrado, correspondiente a la
que los puntos mostrados siguen una línea de tendencia
altura de caída en el tubo de jabón, en el eje de las
lineal cuya ecuación es “X = 0.0144 Y2 + 2.272”, donde el
ordenadas; y los valores de “Y2”, en el eje de las
coeficiente del término “x” es igual al valor de la constante
abscisas. De modo, que los puntos mostrados siguen
“ß2” (0.0144 ± 8.2e-4). Por otra parte, las incertidumbres
una línea de tendencia lineal cuya ecuación es “X =
de las medidas son mostradas como barras de errores, en
0.0007 Y2 + 254.17”, donde el coeficiente del término
este caso no se logran apreciar las barras de errores
“x” es igual al valor de la constante “ß2” (0.0007 ±
horizontales y verticales debido a que tamaño de escala
2.22e-6). Por otra parte, las incertidumbres de las
es tan grande que opaca las barras de error.
medidas son mostradas como barras de errores, en
este caso no se logran apreciar las barras de errores
horizontales y verticales debido a que tamaño de escala
es tan grande que opaca las barras de error.

Grafica 3. Las diferencias entre los tiempos medidos al cuadrado

y los tiempos teóricos al cuadrado contra los valores de “Y1”,
con pendiente B1= 0.0004
Grafica 2. Las diferencias entre los tiempos medidos al
cuadrado y los tiempos teóricos al cuadrado contra los valores
de “Y2”, con pendiente B2= 0.0007 En la tabla 4, se muestran los datos de los valores de “Y1”
calculados a partir de la ec. (7), con los datos de la masa
En la tabla 3, se muestran los datos de los valores de “Y1” de la esfera de unicel y los tiempos de caída en las
calculados a partir de la ec. (7), con los datos de la masa distintas alturas, asociados a sus correspondientes
de la pelota de ping pong y los tiempos de caída en las incertidumbres. Después, en la columna derecha se
distintas alturas, asociados a sus correspondientes encuentran calculadas las diferencias de los tiempos de
incertidumbres. Después, en la columna derecha se caída medidos en las respectivas alturas, y los tiempos
encuentran calculadas las diferencias de los tiempos de de caída teóricos, asociados a sus correspondientes
caída medidos en las respectivas alturas, y los tiempos de incertidumbres. Y en la última columna se encuentran los
caída teóricos, asociados a sus correspondientes tiempos de caída teórico calculados a partir de la ec.
incertidumbres. Y en la última columna se encuentran los (2.2), y los datos de la altura del tubo con jabón y la
tiempos de caída teórico calculados a partir de la ec. (2.2), magnitud de la gravedad en la facultad:
y los datos de la altura del tubo con jabón y la magnitud
de la gravedad en la facultad: Tabla 4. Datos de los valores de Y1, los valores de X y el tiempo
teórico para la caída de la esfera de unicel.
Tabla 3. Datos de los valores de Y1, los valores de X y el tiempo
teórico para la caída de la esfera de ping pong.

En la gráfica 4 se modelaron los valores de la diferencia

de los tiempos medidos al cuadrado y los tiempos
En la gráfica 3 se modelaron los valores de la diferencia teóricos calculados al cuadrado de la, correspondientes
de los tiempos medidos al cuadrado y los tiempos teóricos a sus respectivas alturas de caída, en el eje de las
calculados al cuadrado de la, correspondientes a sus ordenadas; y los valores de “Y1”, en el eje de las abscisas.
respectivas alturas de caída, en el eje de las ordenadas; De modo, que los puntos mostrados siguen una línea de
y los valores de “Y1”, en el eje de las abscisas. De modo, tendencia lineal cuya ecuación es “X = 0.0005 Y1 +
que los puntos mostrados siguen una línea de tendencia 0.3278”, donde el coeficiente del término “x” es igual al
lineal cuya ecuación es “X = 0.0004 Y1 + 0.1579”, donde valor de la constante “ß1” (0.0005 ± 2.23e-5). Por otra
el coeficiente del término “x” es igual al valor de la parte, las incertidumbres de las medidas son mostradas
constante “ß1” (0.0004 ± 5.02e-5). Por otra parte, como barras de errores, en este caso no se logran
incertidumbres de las medidas son mostradas como apreciar las barras de errores horizontales y verticales
barras de errores, en este caso no se logran apreciar las debido a que tamaño de escala es tan grande que opaca
barras de errores horizontales y verticales debido a que las barras de error.
tamaño de escala es tan grande que opaca las barras de
error.
 notamos que, si bien, obtuvimos valores
aproximados de la densidad del aire, los puntos
graficados están un poco dispersos de la recta
ajustada. Lo que nos muestra que se cometieron
algunos errores experimentales que impidieron
obtener valores más precisos y exactos. Los factores
a los que les podemos atribuir estos errores podrían
ser que:
i) La forma en que se soltaron las pelotas no fue la
indicada, ya que dependiendo esta se podrían haber
presentado deformaciones o perturbaciones en el
movimiento, causando un ligero retraso o aumento
Grafica 4. Las diferencias entre los tiempos medidos al en su tiempo de caída
cuadrado y los tiempos teóricos al cuadrado contra los valores ii) La forma de tomar los tiempos tampoco fue la más
de “Y1”, con pendiente B1= 0.0005 adecuada, ya que se necesitaba de una gran
sincronización y reacción para tomar los tiempos
De este modo, se obtuvieron las densidades del aire: precisos del inicio y final de las caídas de las esferas.
ß 2
𝜌 = (𝐶 𝑟2 2 ) (𝜋) (9)
2
-Conclusión:
Densidad del aire
Como conclusión, se logró cumplir con los objetivos
(kg/m^3)
planteados de la determinación de la densidad del
Esfera de ping pong 1.22 ± 0.040
aire, y la viscosidad del agua y el jabón. Se analizó
Esfera de unicel 1.77 ± 0.032 que los posibles errores que imposibilitaron el cálculo
de adecuado de la densidad del aire y la viscosidad
Y se obtuvieron las viscosidades: de los líquidos, fue en la forma de tomar los tiempos
ß
𝜂 = ( 1 2) (10) de caída, y en la forma de soltar las esferas que
6𝜋𝑟
contrajo posibles perturbaciones en sus
Viscosidad (kg/ms) movimientos.
Agua 0.038 ± 0.07 Finalmente, a pesar de haber contado con los errores
Jabón liquido 0.0019 ± 0.010 ya mencionados, se obtuvieron los valores de
densidad del aire, y los valores de los coeficientes de
De modo que, analizando las Gráficas y los valores viscosidad. Y de este modo, se motivó a que en
calculados de la densidad del aire y las viscosidades, futuros trabajos se deba trabajar con mayor cuidado
notamos que los valores de estos últimos distan mucho en este tipo de experimentos, en dónde cualquier
de los valores teóricos “ηa = 0.001 kg/ms” y “ηj = 0.4 pequeña perturbación pueda afectar notoriamente
kg/ms”; además que, la viscosidad calculada para el jabón los resultados.
es más pequeña que la viscosidad calculada para el agua,
lo que muestra a simple vista que algunos de nuestros -Referencias:
datos deben estar erróneos, pues empíricamente
sabemos que el jabón es más viscoso que el agua. Este  Desconocido. (Desconocido). Caída libre con
“error” se puede atribuir a que en el experimento de la fricción aerodinámica. N/a, N/a, 1-2 pp. 13 de
caída en jabón se usó una masa muy pequeña a Noviembre de 2022, Recuperado De
comparación de las otras tres, y que en consecuencia, [Link]
hiciera que el tiempo de caída fuera mayor que los otros. [Link].
Causando que uno de los puntos de la “Grafica 2” fuera  Francis W Sears and Mark W Zemansky.
tan grande que opacara a los demás, y se obtuviera una University physics. 1973
pendiente más pequeña.
Por otra parte, fijándonos en los valores calculados de la
densidad del aire, notamos que estos no están tan
alejados entre sí, y entre el valor medido en la ciudad de
México que es de aproximadamente 1.22 kg/m3. El valor
que más se alejó del valor teórico fue el de la esfera de
unicel. Sin embargo, analizando las gráficas “3” y “4”,
Apendice A
Tablas de los experimentos de caida libre en liquidos, y caidalibre en aire; cada
una con sus correspondientes columnas de alturas, masas, y tiempos medidos;
asociados a sus correspondientes incertidumbre: