0% encontró este documento útil (0 votos)
323 vistas3 páginas

Capacidades Centrales de Nussbaum

Según Martha Nussbaum, un orden político justo debería garantizar diez capacidades centrales a todos los ciudadanos, incluyendo: 1) vida y salud física, 2) integridad física, 3) sentidos, imaginación y pensamiento, 4) emociones, 5) razón práctica, 6) afiliación con otros, 7) relación con animales y la naturaleza, 8) juego y recreación, y 9) control sobre el propio entorno político y material.

Cargado por

jessica
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
323 vistas3 páginas

Capacidades Centrales de Nussbaum

Según Martha Nussbaum, un orden político justo debería garantizar diez capacidades centrales a todos los ciudadanos, incluyendo: 1) vida y salud física, 2) integridad física, 3) sentidos, imaginación y pensamiento, 4) emociones, 5) razón práctica, 6) afiliación con otros, 7) relación con animales y la naturaleza, 8) juego y recreación, y 9) control sobre el propio entorno político y material.

Cargado por

jessica
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Las capacidades centrales que propone Martha Nussbaum

Según Nussbaum, un orden político aceptable tiene la responsabilidad de


procurar a todos los ciudadanos y ciudadanas un nivel de umbral de las
siguientes diez capacidades centrales:
1. Vida. Poder vivir hasta el término de una vida humana de una duración
normal; no morir de forma prematura o antes de que la propia vida se
vea tan reducida que no merezca la pena vivirla.

2. Salud física. Poder mantener una buena salud, incluida la salud


reproductiva; recibir una alimentación adecuada; disponer de un lugar
apropiado para vivir.

3. Integridad física. Poder desplazarse libremente de un lugar a otro; estar


protegidos de los ataques violentos, incluidas las agresiones sexuales y
la violencia doméstica; disponer de oportunidades para la satisfacción
sexual y para la elección en cuestiones reproductivas.

4. Sentidos, imaginación y pensamiento. Poder utilizar los sentidos, la


imaginación, el pensamiento y el razonamiento, y hacerlo de un modo
‘verdaderamente humano’, un modo formado y cultivado por una
educación adecuada que incluya (aunque ni mucho menos esté limitada
a) la alfabetización y la formación matemática y científica básica. Poder
usar la imaginación y el pensamiento para la experimentación y la
producción de obras y actos religiosos, literarios, musicales o de índole
parecida, según la propia elección. Poder usar la propia mente en
condiciones protegidas por las garantías de la libertad de expresión
política y artística, y por la libertad de práctica religiosa. Poder disfrutar
de experiencias placenteras y evitar el dolor no beneficioso.

5. Emociones. Poder sentir apego por cosas y personas externas a nosotras


y nosotros mismos; poder amar a quienes nos aman y se preocupan por
nosotros, y sentir duelo por su ausencia; en general, poder amar,
apenarse, sentir añoranza, gratitud e indignación justificada. Que no se
malogre nuestro desarrollo emocional por culpa del miedo y la
ansiedad. (Defender esta capacidad significa defender, a su vez, ciertas
formas de asociación humana que pueden demostrarse cruciales en el
desarrollo de aquella.)

6. Razón práctica. Poder formarse una concepción del bien y reflexionar


críticamente acerca de la planificación de la propia vida. (Esta
capacidad entraña la protección de la libertad de la conciencia y de
observancia religiosa.)

7. Afiliación. a) Poder vivir con y para los demás, reconocer y mostrar


interés por otros seres humanos, participar en formas diversas de
interacción social; ser capaces de imaginar la situación de otro u otra.
(Proteger esta capacidad implica proteger instituciones que constituyen
y nutren tales formas de afiliación, así como proteger la libertad de
reunión y de expresión política.) b) Disponer de las bases sociales
necesarias para que no sintamos humillación y sí respeto por nosotros
mismos; que se nos trate como seres dignos de igual valía que los
demás. Esto supone introducir disposiciones que combatan la
discriminación por razón de raza, sexo, orientación sexual, etnia, casta,
religión u origen nacional.

8. Otras especies. Poder vivir una relación próxima y respetuosa con los
animales, las plantas y el mundo natural.

9. Juego. Poder reír, jugar y disfrutar de actividades recreativas.

10. Control sobre el propio entorno. a) Político. Poder participar de forma


efectiva en las decisiones políticas que gobiernan nuestra vida; tener
derecho a la participación política y a la protección de la libertad de
expresión y de asociación. b) Material. Poder poseer propiedades (tanto
muebles como inmuebles) y ostentar derechos de propiedad en igualdad
de condiciones con las demás personas; tener derecho a buscar trabajo
en un plano de igualdad con los demás; estar protegidos legalmente
frente a registros y detenciones que no cuenten con la debida
autorización judicial. En el entorno laboral, ser capaces de trabajar
como seres humanos, ejerciendo la razón práctica y manteniendo
relaciones valiosas y positivas de reconocimiento mutuo con otros
trabajadores y trabajadoras.
[Cf. Nussbaum, M. (2012), Crear capacidades. Barcelona: Paidós. Pp.
53-55].

También podría gustarte