Mi cuaderno de trabajo.

NOMBRE DEL ALUMNO

RELACIONA IMAGEN TEXTO

sombrero

ballena

moño

tortuga

pollito

abeja
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________
INDICACIONES PARA LA MAMÁ: PRONUNCIE EL NOMBRE DEL OBJETO JUNTO CON SU HIJO, DE SER
NECESARIO VARIAS VECES. (UTILIZAR EL REFERENTE DEL NIÑO(A). la de anillo, la de tomate, la de
mesa , la de botella etc.
b__t__s p__p__ t__n__s l__nt__s

P__n m__ñ__c__ c__p__

c__f__

__a__a__o e__o__e __a__ín o__o

y__ __ o __e__o__a __apa__o__e i__a__

__o__az__n

e_c__b__
 a__a__i__o

__a__a___o__a

E__t__ __ a

C__ ___e___a

__arr___

 Escribe el nombre de las personas que viven en tu casa. Recuerda

que todos los nombres de personas se escribe la primera letra con
mayúscula.

_______________ ________________ ______________

_______________ _______________ _______________

  Inventa un nombre para cada uno de los siguientes niños, escríbelo
correctamente sobre la línea.

________ _________ __________ ________

Subraya los nombres largos, leer tres veces cada nombre.

María Soledad Daniel Rigoberto Rogelio Paco Luis

Martha Lupe Ricardo Pedro José Alberto Maribel

 Escribe palabras que inicien con la letra que esta al principio.

Adriana P_____ d_____ s______ a_______ b______

J_____ j_____ u______ b_______ c_______ o______

FECHA:_____________________________________________.

 Escribe en tu cuaderno el nombre de cada imagen. Posteriormente

inventa un enunciado que describa para qué se usa cada objeto.





Completa el enunciado utilizando el dibujo, sigue el ejemplo. Leer cada
encunciado.

1.-Diana come muchas verduras.

2.-Los niños viajan a otro país en un bonito ___________.

3.-Las personas deben comer verduras y ____________.

4.-Lupe vive en una _________.

5.-Los enanos juegan con una _________.

6.-Pepe tiene un _________.

FECHA:__________________________________

 Recorta y pega la palabra en el dibujo que corresponde.

  Escribe lo que esta haciendo cada persona, sigue el ejemplo.

El señor está montando un toro.

______________________________.

___________________________________.

_______________________________________.

_________________________________________.

__________________________________________.

______________________________________________.

------------------------------------------------------------------------------------- tortuga
pez oso hormiga ratón
 Escribe palabras que inicien igual que la de arriba,
sigue el ejemplo.
pato ratón mango casa sopa
palo _________ _______ _______ _____
pan _________ _______ _______ _____

 Dictar el nombre de 10 animales.

1.-__________ 2.-________ 3.-__________
4.-__________ 5.-________ 6.-__________
7.-__________ 8.-________ 9.-__________
10.-_________.
 Une con una línea las palabras que inician con la
misma letra.
pájaro alto
calabaza zacate
gato pan
agua garza
ropero feo
dulce ratón
foco venado
ventana calcetín
jugar duro
zapato jarro
 Escribe el nombre a cada dibujo.

______ ______ _____ _____ _____

 Recorta las prendas de vestir, pégalas en tú cuaderno y

escribe un enunciado para cada prenda, según su uso.
Recorta el enunciado y pégalo según la imagen.
 _________________________________

________________________________

___________________________________

___________________________________

_____________________________________
 ---------------------------------------------------------
Un niño está llorando.

El gatito estaba enfermo.

La casa esta en la montaña.

La niña salta de felicidad.

 Leer con cuidado las palabras y escribir dos que terminen igual.
casa familia vestido computadora árbol
misa _______ ________ _____________ _____
camisa _______ ________ _____________ _____

 Observa las imágenes e inventa una pequeña historia.

 Lee las siguientes palabras y escribe en la línea larga o corta según sea la palabra.

casa _______ hormiguero________ muñeca________

sol______ higuera_______ lápiz______ dos______

caracol_____ ferrocarril_________ higo_____ Luis____

 Realiza un dibujo para cada enunciado, sigue el ejemplo.

1.-Daniela juega siempre con el perro.

2.-Los árboles están verdes y grandes.

3.-Mi mamá me cuida porque me quiere.

 Escribe palabras que tengan 6 letras.

___________ _____________ ______________ ______________

___________ ______________ _______________ _______________

___________ ______________ ______________ _______________

 Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y rodéalas.

jugar trabajar comer dormir soñar

amedormirsos
j u g a r g u j t l po
c omer l uzii jñ
a maerggjii i a
a x mtrabajar
 Escribe el nombre de 6 de tus compañeros.

_____________ _______________ _______________

_____________ ________________ _________________

 Recorta las imágenes, pégalas en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada

una.
Lee el siguiente cuento y contesta los que se te pide.

El gatito y el lago.
Había una vez un hermoso gato que vivía con una niña muy
buena, la casa dónde vivían estaba cerca de un gran lago, el
lago tenía el agua muy transparente. Un día el gato se subió a
un árbol verde y frondoso que se encontraba cerca al lago, de
pronto observó que la niña que lo cuidaba se encontraba
dentro del lago, de inmediato fue a la casa, pero nadie le hizo
caso, se puso a llorar por no poder ayudar a su amiga. La niña
regresó a la casa y el gato se puso mega feliz, el gato no se
explicaba por qué el vió a la niña dentro del agua. Pasaron
muchos años, el gato se acercó al lago y logró verse reflejado,
pues el agua era tan limpia que parecía un espejo, entonces el
gato comprendió que cuando vio a su amiga en el agua era
sólo su reflejo.

 Dibuja a la niña.

 Leer las oraciones y escribir en la línea cuántas palabras tiene cada oración.

1.- El gatito estaba muy triste. 5

2.- El agua de la laguna estaba limpia. _____
3.- La casa de María esta en la montaña. _____
4.- Alejandra vive en Aguascalientes. ______
5.- La niña sólo se reflejó en el agua. _______

 Escribir oraciones con el número de palabras que se indica.

1.- ____ _____ _______ _______ _____. 5 palabras.

2.- ______ ______ _______ _______ ______ ______. 6 palabras.

3.- _____ ______ _____ _______ _______. 5 palabras.

4.- ___ _______ _______ ______ ______ _______ _______ . 7 palabras.

5.- ____ _______ ________ ________ . 4 palabras.

 Separa las palabras de las siguientes oraciones y escríbelas correctamente sobre la

línea.

1.- Losniñosjueganenlacalle.
Los niños juegan en la calle.
2.- Mimamámequiere.
________________________________
3.-Pepeviveenunaciudad.
________________________________
4.-Maríatomaleche.
________________________________
5.- Lasfloressonbonitas.

 Observa la habitación y escribe las cosas que hay.

_________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________

 Dibuja tú recámara y todas las cosas que hay.

Observa el dibujo y escribe 5 oraciones que describan lo

que hay.
1.-_______________________________________________.

2.-_______________________________________________.

3.-_______________________________________________.

4.-_______________________________________________.

5.-______________________________________________.
 Escribe un nombre propio para cada niño y describe lo que le gusta hacer a
cada uno, de acuerdo con las imágenes.

____________________________________________________________

__________________________________________

_______________________________________

______________________________________

 Realiza un dibujo para cada enunciado.

Había una vez una señora y sus dos hijos.

Todos estaban muy felices, pero un niño se perdió.

La señora comenzó a llorar y a pedir ayuda.

El policía encontró al niño en una tienda de helados.

La señora le agradeció todo lo que habían hecho por ella.

 Recorta los alimentos, pégalos en tu cuaderno y
escribe un enunciado para cada uno.
  De las siguientes palabras, encierra las que tengan
las sílabas ga- go- gu, escríbelas en tu cuaderno y
escribe un enunciado para cada una.

garza jarro ratón música higo

Roberto gusano agua casa gorro
garbanzo mundo gota lluvia pato
cocodrilo

 USO DE “G”
La g tiene un sonido suave cuando va acompañada de la a,o y
u. Cuando se junta la g con la a, se forma la sílaba ga, con
esta sílaba se escribe gato. Cuando se junta la g con la o se
forma la sílaba go, con esta sílaba se escribe la palabra
gorila. Cuando se junta la g con la u se forma la sílaba gu,
con esta sílaba se escribe la palabra gusano.
 Recorta los animales, pégalos en tu cuaderno escribe el nombre de cada
animal.
  Observa lo que hay en la tienda y completa los enunciados.

1.- En la tienda hay un peine.

2.- En la tienda hay _____ _______.
3.- En la tienda _____ ______ ________.
4.- En la _______ _______ ______ ________.
5.- En ___ _______ _______ _____ _________.
6.- ___ ____ _______ ____ ____ ________.

 Los niños están planeando viajar, ayúdales a decidir todo lo que harán.
 Primero irán al _________, después visitarán a su
_________. Pasearán en un ____________ y regresarán a su
__________.

 Escucha el cuento y escribe el nombre de los

personajes.(papás inventar cuento y contarlo al niño/a)

_________ _________ ___________ ___________

 Observa, recorta las partes que faltan del dibujo y

pégalas dónde corresponde.
--------------------------------------------------------------------------
-

 Las siguientes oraciones están en desorden, recorta y ordénalas en tú cuaderno. Leerlas y

escribirlas debajo de lo pegado.

vive La señora Acapulco. en

 Acapulco playa. tiene una

casa. una familia quiere comprar La

niña La traviesa. es muy
Los murieron. se dinosaurios
 Observa los
objetos y escribe lo que es de acuerdo al número que

tiene.
2 4315

1.-______________ 2.-________________

3.-___________ 4.-_______________ 5.-____________

 Recorta los animales y escribe el nombre, después inventa un enunciado para

cada uno.
 Observa los dibujos y escribe la palabra que corresponde de acuerdo al
ejemplo.

mariposa mariposita mariposas

 ________ _________ ________________

__________ _____________ _________________

__________ _______ ________________

__________ _____________ _______________

 Une cada palabra con su diminutivo.
mesa salita
silla camita
cama bañito
estufa casita
sala espejito
 baño ventanita
espejo puertita
librero sillita
puerta estufita
ventana librerito
casa mesita

 Escribe el diminutivo para cada palabra.

ropero _____________
plato _____________
vaso _____________
copa _____________
cuchara ______________
cuchillo ______________
tenedor ______________
jarro ______________
cortina ______________
horno ________________

 Escribe el plural.

elefante elefantes
 niño ___________

zapato ____________

lentes ____________

sombrilla ____________

niña ____________

 Escribe una palabra en cada línea con la letra que se indica.

_____________ _______________ ___________

_____________ _______________ ___________
____________ _______________ ____________
____________ _______________ ____________

_______________ _______________ _____________

_______________ _______________ _____________
 Elabora un cartel para encontrar a la siguiente mascota.

NOMBRE:_____________

ANIMAL:_____________

COLOR:_____________

EDAD:_______________

AVISAR A:_____________

VIVO EN :___________
  Elabora un cartel para encontrar a tu juguete favorito.

EL RECADO.
El recado es un aviso que se le deja a alguna persona en
forma escrita, cuando escribimos un recado debemos ser muy
claros y sólo escribir lo necesario.
El recado consta de las siguientes partes:
Para quien es el recado.
Lo que quieres decirle a la persona (TEXTO).
Quien escribe el recado.
Ejemplo

Papá:
La comida esta en el refrigerador, llego a las
10 p.m..
Maribel.

 Escribe un recado de acuerdo al dibujo, no olvides

las partes de éste.

 Recorta los medios de transporte, pégalos, escribe el nombre de cada

uno y un enunciado.
--------------------------------------------------------------------------
-
 Escribe el nombre de otros medios de
transporte que conoces.

________________ ______________ ___________

________________ _______________ ___________

 Dibuja a tus papás y escribe cómo es cada

uno.
 ___________________ __________________
___________________ __________________
___________________ __________________
___________________ __________________

 Describe el dibujo que observas.

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
 Escribe una palabra para cada letra.
a________ A__________
b________ B___________
c________ C__________
 d________ D__________
e________ E__________
f_________ F___________
g________ G__________
h________ H__________
i_________ I___________
j_________ J___________
k_________ K___________
l_________ L___________
m________ M___________
n_________ N____________
ñ_________ Ñ___________
o_________ O___________
p_________ P____________
q_________ Q___________
r__________ R___________
s__________ S__________
t__________ T___________
u__________ U___________
v________ V___________
w_________ W____________
x_________ X____________
y_________ Y__________
z________ Z__________
 Lee el cuento y contesta lo que se te pide.

EL ASNO Y EL PERRO.
Un hermoso y radiante día de verano iba un campesino con su
perro y con su asno, cargado de frutas y verduras, camino al
mercado más próximo a vender sus productos y comprar
algunas cosas que necesitaba.
El tiempo era caluroso y el camino largo, de manera que,
aprovechando el fresco de un arroyo cercano, el campesino
pensó que no era mala idea descansar un rato. A los pocos
minutos nuestro buen amigo quedo profundamente dormido.

El asno aprovechó el fabuloso pasto que había en aquel prado

y empezó a comer tranquilamente sin preocuparse de nada
más y así transcurrieron unas cuantas horas.

Llego un momento en que el perro sintió hambre y

dirigiéndose al asno, le dijo: -Oye agáchate un momento para
que pueda tomar mi comida de los canastos.

Así iba el pobre perro insistiendo y el asno no le prestaba

ninguna atención, él continuaba comiendo sin preocuparse del
problema de su compañero. De pronto, apareció un lobo muy
hambriento.

Entonces el asno, muerto de miedo, le pidió al perro: -

Ayúdame, corre, despierta al amo, pues tengo miedo. A esto
el perro le contesto…
-Mi egoísta amigo, voy a despertar al amo para que te
defienda: porque sí hiciese como tú has hecho conmigo,
mucho me temo que pronto serías del lobo la merienda.

El asno, molesto le contestó: - Ten paciencia, querido amigo,

no pretenderás que deje de comer para atenderte. Déjame
tranquilo tranquilo, cuando el amo despierte ya te dará.
El honrado perro despertó al dueño y entre los dos hicieron
huir al hambriento lobo. El asno agradecido, pidió perdón al
perro por su actitud, pues había comprendido que en la vida
hay que ser considerado con los demás, porque en un
momento dado todos nos necesitamos.

1.-¿Quiénes son los personajes del cuento?

_________________________________________________
____________________________________
2.-¿Te gustó lo que el asno le hizo al perro? ¿Por qué?
_________________________________________________
______________________________________________
Escribe un cuento siguiendo el esquema.

Escribe quiénes quieres que participen en tú

cuento.________________________________________
______________________________________________
____________________________

¿Dónde quieres que suceda el cuento ¿

__________________________________________

Pimero:_______________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
__

Después:______________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_______________________________________

Al
final:_________________________________________
______________________________________________
_________
_________ ________________________________________
________________________________________
_________ ________________________________________
_________ ________________________________________
_________ ________________________________________
_________ ________________________________________
________________________________________
_________ ________________________________________
_________ ________________________________________
_______. ________________________________________
 ________________________________________
________________________________________
Utilizando ________________________________________
las ________________________________________
imágenes ________________________________________
escribe ________________________________________
________________________________________
un ________________________________________
cuento. ________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
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Describe los siguientes dibujos.

___________________________________
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