ESCUELA DE MEDICINA
CATEDRA DE PSIQUIATRIA
ASIGNATURA
SALUD Y CONDUCTA HUMANA
UNIDAD 3: Tema 3.1.
SALUD MENTAL Y FAMILIA
OBJETIVO GENERAL:
3. Identificar el rol de la familia en la
construcción de la conducta del ser humano y su
relación con el entorno.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
3.1. Conocer la teoría sistémica desde el enfoque del marco estructural de Salvador
Minuchin y Murray Bowman
3.2. Conocer su genograma familiar y su función en el servicio de salud
3.3. Identificar los tipos de familia y su ciclo vital
3.4. Conocer los factores protectores y de riesgo que afectan al sistema familiar.
Competencias esperadas:
El estudiante es capaz de identificar las estructuras del sistema familiar. Sabe realizar un
genograma como herramienta terapéutica al trabajar con la familia. Conoce los tipos de familia
y las etapas de su ciclo vital.
Cuestionario
1. Desarrolle conceptos de familia y explique sus funciones normativas
[Link] de personas emparentadas entre sí que viven juntas.
2. Conjunto de ascendientes, descendientes, colaterales y afines de un linaje.
3. Hijos o descendencia.
4. Conjunto de personas que tienen alguna condición, opinión o tendencia común.
5. Número de criados de alguien, aunque no vivan dentro de su casa.
6. Cuerpo de una orden o religión, o parte considerable de ella.
7. Grupo numeroso de personas.
Funciones Normativas:
Las funciones normativas tienen que ver con el establecimiento de normas y límites a
los hijos. Se relacionan con poner reglas a los hijos, por eso es importante que los
padres estén de acuerdo sobre cómo se encargarán de estas funciones, con trabajo en
equipo.
2. En qué consiste la teoría sistémica de la familia
Consiste en los siguientes principios:
• La familia es un sistema vivo y abierto en el que su totalidad lo conforman no
solamente sus elementos (miembros de la familia) sino también las relaciones que éstos
establecen entre sí.
• La familia es un sistema en el que se pueden identificar subsistemas: individual,
conyugal, parental, fraterno.
• Existe un conflicto familiar cuando se produce una disfunción en las interrelaciones
que se establecen entre sus miembros.
• El conflicto individual en cualquiera de los miembros del sistema es sólo la
manifestación de un conflicto familiar.
3. Esquematice la estructura familiar y cuáles son las funciones o roles de
sus subsistemas
Subsistema Conyugal: Está compuesto por los padres, encargados de orientar la
familia.
Subsistema filial: Compuesto los hermanos (en caso de ser mas de un hijo), estos se
encuentran en el mismo nivel de autoridad, entre ellos se desarrollan las habilidades
sociales.
Subsistema Parental: Compuesto por los padres e hijos, los padres al tener mayor
jerarquía se encargan de proteger y guiar a los hijos.
4. Explique el concepto de homeostasis familiar
Es la capacidad que tiene el sistema familiar de mantener la estabilidad entre el
ambiente externo e interno, teniendo en cuanta los cambios, los roles, la comunicación,
reglas, comportamientos, etc.
5. Explique en qué consiste la funcionalidad y disfuncionalidad familiar
Una familia funcional es aquella la cual posee una buena estructuración, y existe un
equilibrio entre afecto y autoridad; todo lo contrario, a la familia disfuncional, en la cual
se dan relaciones no saludables y sus elementos con son compatibles.
6. Desarrolle los tipos de familia
Familia nuclear: Tradicionalmente considerada como el modelo estándar,
consiste en dos padres (una pareja heterosexual) y sus hijos. Sin embargo, en el
contexto actual, el término puede
ampliarse para incluir parejas del mismo sexo con hijos.
Familia monoparental: Se refiere a un hogar encabezado por un solo padre o
madre que se encarga de la crianza de los hijos. Esta situación puede ser
resultado de diversas circunstancias, como divorcio, separación, muerte del otro
progenitor o decisión personal de tener hijos sin pareja.
Familia extensa o ampliada: Incluye a parientes fuera del núcleo familiar
inmediato, como abuelos, tíos, tías, primos, etc., viviendo juntos o manteniendo
una estrecha relación y apoyo mutuo. Este tipo de familia es común en muchas
culturas y puede ofrecer un sistema de apoyo robusto.
Familia reconstituida o ensamblada: Se forma cuando uno o ambos miembros
de la pareja tienen hijos de relaciones anteriores y esos hijos pasan a vivir con la
nueva pareja. Este tipo de familia puede enfrentar desafíos únicos en cuanto a la
integración y las relaciones entre hermanastros y los nuevos miembros adultos.
Familia de padres del mismo sexo: Consiste en parejas homosexuales que crían
hijos juntos. Estos niños pueden ser biológicos (de uno de los miembros de la
pareja), adoptados, o concebidos a través de métodos de reproducción asistida.
Familia sin hijos: Parejas que eligen no tener hijos, ya sea por elección personal,
problemas de salud o cualquier otro motivo. Este tipo de familia se centra en la
relación de pareja, actividades conjuntas y, en muchos casos, en la carrera
profesional o intereses personales.
Familia de hecho o unión libre: Parejas que viven juntas en una relación de
compromiso similar al matrimonio pero sin haber formalizado legalmente su
unión. Pueden o no tener hijos y comparten responsabilidades domésticas y
financieras.
Familia adoptiva: Familias que han adoptado uno o más niños. La adopción
puede ser nacional o internacional, y las familias adoptivas pueden ser de
cualquier tipo mencionado anteriormente.
Familia de acogida: Similar a la familia adoptiva, pero en este caso, el cuidado
del niño o los niños es temporal. Las familias de acogida ofrecen un hogar a
niños cuyas familias biológicas no pueden cuidar de ellos temporalmente, con el
objetivo de regresarlos a su hogar original o encontrarles un hogar permanente
si eso no es posible.
7. Explique las etapas del ciclo vital familiar
-Formación de la pareja (Unión de los cónyuges).
-Nacimiento, crianza del hijo/s, escolaridad,
adolescencia.
-Salida de los hijos del hogar (Los hijos se independizan). –
Edad madura. -Ancianidad (los padres envejecen).
8. Concepto de matrimonio
Unión consensuada de personas (cónyuges monógamos o polígamos) bajo ritos
sociales, religiosos o legales con el fin de vivir juntos, es un modo de vida en
comunidad. No debe tener objetivos económicos, legales ni de perpetuación de la
especie.
9. Tipos de matrimonios según la cultura
a. Matrimonio religioso
b. b. Matrimonio civil
10. Concepto de divorcio, y sus tipos en la sociedad dominicana
Es la disolución de un matrimonio a través de procesos jurídicos.
Existen dos tipos:
-Divorcio necesario: Uno de los cónyuges quiere separarse.
-Divorcio voluntario: Todas las partes están de acuerdo en separarse.
11. ¿Cómo puede afectar el divorcio la salud mental de la familia y sus
miembros?
El proceso de divorcio de los cónyuges es muy doloroso para sus partes pudiendo
desencadenar ansiedad y depresión. Los miembros se distancian y pueden cometer
suicidio, o en otros casos homicidio a la expareja. También aun estando divorciados los
miembros desean mantenerse informados sobre la vida de su ex y se sienten celosos si
estos consiguen pareja. Suelen difamar a su ex ante sus allegados, para crear un
estereotipo negativo de este. Si hay niños de por medio la situación puede empeorar,
estos no deben perder el contacto son ninguno de sus padres ni deben sentirse
abandonados o menos amados.
12. Factores protectores y de riesgo del sistema familiar
Factores protectores:
Buen nivel socioeconómico.
Ambiente cálido y sin discordia.
Cohesión familiar.
Relación emocional estable.
Factores de riesgo:
Bajos ingresos.
Ingresos no monetarios.
Maltrato intrafamiliar.
Abuso sexual.
Conflictos matrimoniales o sexuales.
Separación de los padres.
13. ¿Qué es el genograma y cuál es su utilidad?
Un genoma registra las relaciones e información de los miembros de la familia de al
menos tres generaciones. Es útil para representar de manera gráfica y simple las
dinámicas de la familia, que pueden servir para la evaluación de la misma y la
determinación de patrones dañinos.
14. ¿Cuáles elementos pueden representarse en el genograma familiar?
Un genoma registra las relaciones e información de los miembros de la familia de al
menos tres generaciones. Es útil para representar de manera gráfica y simple las
dinámicas de la familia, que pueden servir para la evaluación de la misma y la
determinación de patrones dañinos.
