PLAN DE CLASE
Docentes: Estefania Castiblanco, Jose Saavedra, Juan Castillo, Kelly Fernandez y Ana
Sofía Pavas
EBC: Explico la estructura de la célula y las funciones de cada una de sus partes.
DBA: Comprende las funciones básicas de la célula y sus partes (núcleo, mitocondria,
citoplasma, aparato de golgi, retículo endoplasmático liso y rugoso) según su
clasificación.
Grado: 1° Materia: ciencias naturales Fecha: 05 / 11 / 2023
Clase: La célula Tiempo: 20 minutos
Conocimiento previo: Objetivos de aprendizaje:
Función de las células, sus
partes y clasificación.
• Identificar las partes de la célula, ayudar a
Material: reconocer y comprender las partes básicas de una
célula, como la membrana celular, el núcleo y el
• Carteleras
citoplasma.
• Copias
• Colores • Entender la función de cada parte, explicar la función de
cada parte de la célula de una manera simple y
comprensible, por ejemplo, la membrana celular protege la
célula y controla que entra y que sale.
• Explorar diferentes tipos de célula, introducir a los niños a
diferentes tipos de células, como las células animales y las
células vegetales y destacar las diferencias entre ellas.
• Aprender la importancia de las células en los
organismos vivos, ayudar a los niños a comprender
porque las células son esenciales para la vida, y como
todas las plantas, animales y humanos están hechos de
diferentes tipos de células.
Habilidades a desarrollar:
● Observación: Fomentar la capacidad de observar y reconocer las
diferentes partes de una célula, como la membrana el núcleo y
citoplasma, a través de ilustraciones y modelos simples.
● Comparación: Ayudar a los niños a comparar y contrastar las células
vegetales y animales para comprender las similitudes y diferencias entre
ellas.
● Creatividad: Fomentar la creatividad al construir modelos simples de células
utilizando materiales como: copias, colores y actividades en clase.
Estructura de la clase:
Saludo y Calentamiento (2 minutos):
● Saludar a los estudiantes de manera amigable y dinámica con lenguaje de señas.
● Realizar ejercicios de estiramiento y movimientos corporales de coordinación.
Introducción (3 minutos):
● Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase: La célula
● Despertar la curiosidad de los estudiantes con preguntas como: ¿Sabias que hay
diferentes tipos de células?
● Hoy vamos aprender sobre las partes básicas de una célula y que hace cada parte
para ayudar a mantenernos saludables y fuertes.
Definición y función de la célula (5 minutos)
• Explicar brevemente qué es la célula y cuáles son las funciones de cada una de
sus partes.
• Destacar que la célula es la unidad básica de la vida, y es la encargada de
mantenernos con vida.
• Explicar la importancia de la célula en nuestro organismo.
Reflexión y conclusiones " (5 minutos):
• Se repartirán dos copias para cada estudiante donde tendrán que colorear
la célula animal y la célula vegetal e identificar donde están ubicadas cada
una de sus partes.
Despedida y Repaso (5 minutos):
● Se realizará una actividad que como nombre lo pusimos “identificar las partes de la
célula” en donde colocaran el nombre correspondiente a las diferentes partes de la célula.
Tarea: Elaborar la célula vegetal y la célula animal en plastilina con sus respectivas partes
para la próxima clase.
REFERENCIAS
Ambriz, A. (2018). Cómo funcionan las células: los libros de ciencias para niños.
Editorial Lerner.
Katz, S. (2017). Descubriendo el mundo de las células: libro de actividades para niños.
Editorial EducaLibro.
