Escribe el nombre de las notas Sol. Mi, La y Fa.
MarnaCTrstan
13
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Line or Space?
INSTRUCTIONS:Underneath
eachnotewrite Ler LINENOTESr
S forSPACENOTES.
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EJERCICIOS REPASO DE LENGUAJE MUSICAL - 1° EVALUACIỚN
Repasa las claves de sol comenzando desde el punto
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EJERCICIOS REPASO DE LENGUAJE MUSICAL - 1° £VALUACTÓN
El pentagrama es un conjunto de cinco lineas y cuatro espacios donde se
escriben los signos musicales. Se numeran de abajo a arriba:
Líneas
-5,.
-4. 4
3.°
3.
20
-2.- 1.°
Espacios
Escribe el nombre de las notas musicales
Do Re |Fa |La
Si Do
La
Sol
Fo
Mi Fa
Re
Do Re Mi Sol Si
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EJERCICTOSREPASODELENGUAJEMUSICAL -1 EVALUACTÓN
Fijate en el modelo y escribe el nombre de las notas en los otros
pentagramas:
re mi fa sot a
A ESCALA MUSICAL
ESCALA DE DO
Une con flechas
La nota LA • se encuentra fuera Cel pentagrama.
La rota SCL • está en la prirrnara irea.
La nota Mi . está en el segundo espacic.
La nota RE • está en la segunda linea.
La clave de Sol e • tiene una duración de 2 tiermpos.
Elpentagrama • da nombre a las notas.
La blanca • indican la altura de un sonido.
Las notas . tiene 5 líneas y 4 espacios.
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EJERCICTOS REPASO DE LENGUAJE MUSTCAL - 1° EVALUACIÓN
Escribe el nombre de las notas
Une con flechas:
negra
blanca
corchea
Recuerda las figu-
corcheas ras musicales, y
une con flechas
Semicorchea
Silencio de negra
(Silencio decorchea
/Silencio de blaca
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EJERCTCIOS REPASO DE LENGUAJE MUSICAL- 1 EVALUACIÓN
Completa cada casilla con una fiqura musical
ODOUDt
Completa las siguientes equivalencias
2J=
1J+ -3 1J.=J
2 o= J JJT-3J
1- =4. 2-:
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JERCTCLOS RPASO 0E LENBUAJEMUSECAL 1EVALUACIÓN
Relaciona
JJ
Dibuja las siguientes notas en el pentagrama
fa si do' fa m sol do
do mi sol la re
mi re Si, do la, si, sol, do
do re sol, la,
m sol la' fa' re sol' do la mi" sol do
do
Dibuja en los cuadros en blanco la figura resultante de la suma
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EVALUACIóN
BRCTOS REPASODLENGUAJE
MUSECAL
Oignos de repetición: se utilizan para repetir determinados fragmentos de
una partitura
Los dospuntos
So repito el fragmerto desde el
principio
Serepite ltragmento
comprenddo
ertre los dos ignos
Pye vez
Al ropetir se pasa a a 2 vez satandosa
el conterido de la 1.
Observa la partitura y contesta las preguntas:
D.
• ¿Cuántas veces se repiten los compases 1, 2 y 3?
• ¿Cuántas veces se repite el compás 4?
• ¿Cuántas veces se repite el compás 5?
• ¿Cuántas veces se repiten los compases 6 y 7?
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EJERCICIOS AEPASO DE LENGUAJE MUSTCAL - 1 EVALUACIÓN
Averigua el compás de esta melodía y pon las líneas divisorias
Escribe en el pentagrama la siguiente melodía
COMPASES EIPOS NOTAS VALORES
1 D0 SOL Corchea y 2 samicorcheas
2 LASOL Corchea y 2 semicorcheas
1 RE DO RE MI Semiccrcheas
RE RE Corcheas
1 M Negra
RE Corcheas
1 FA Nogra
SOL Gorcheas
SOt Nogra
DO SI LA SOL Semicoeheas
A 5OL FA MI Somicorchoas
RE DO DO Corchea y 2 somicarchoas
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Crucigrama Jeroglificos
L-Signo queaumenta ala nota la mitad desuvalor. ¿Dónde te vas a sentar?
2.-Nota queseescribeonlateroeralinoa.
3-Nota quesigueal sol.
4.-Primoranotade lacscala.
5.-Nota que seescribe debajo delpentagrauna. en
6.-Nota dclprimerespacio.
LE
7.-Resultado dela sumadedoscorcheas.
¿Qué día hace?
fea
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