Seminario Acompañamiento Terapéutico a Familias con Regímenes de Visitas Controladas
Modulo I
Acerca de los Tribunales de Familia y el rol del acompañante en este ámbito
Viñetas Clínicas
Caso I
El acompañamiento terapéutico se desarrolla durante los encuentros entre una madre y
su hijo de 11 años, según el régimen de visitas controladas dispuesto por Tribunales de
Familia. Las visitas son de dos horas, con una frecuencia semanal, en espacios públicos de
la ciudad.
Un poco de historia
- Cuando el niño tenía alrededor de un año, los padres se separan. Él y su mamá se mudan
a otra casa. Ve a su padre en el marco de un régimen de visitas amplio.
- Cuando tenía 6 años el padre denuncia a la madre por malos tratos hacia el menor.
Refiere que el niño le dice “que la madre es muy nerviosa y que casi todos los días le
pega”. Luego de una investigación que incluyó pericias médicas y psicológicas a los
progenitores y al niño, la madre es imputada del delito de “lesiones leves calificadas y
amenazas”. El juez de menores da la tenencia del niño al padre y establece un régimen de
visita para la madre entendiendo que “no hay riesgo”.
- Tiempo después, la madre notifica haber recibido amenazas por parte del padre. Refiere
que éste le habría dicho “Si dejas a ese negro de mierda te restituyo al nene”.
- A los 7 años del niño, el juez restituye la tenencia a la madre. El padre explica que él
siempre consideró que los niños deben vivir con su madre, por lo que estuvo de acuerdo
con la medida.
- Al año siguiente, a raíz de nuevas denuncias de malos tratos el niño pasa a vivir con la
abuela materna. Al tiempo, la abuela materna denuncia a la madre del niño, declarando
que ésta le habría pegado con un palo. Refiere que estando ella en su domicilio con el
niño y otro menor, la madre llegó exaltada golpeando la puerta gritando que la dejara ver
al niño. Finalmente al abrir la puerta, la golpeó con un palo estando los menores
presentes.
- Tras un tiempo de estar impedido el contacto de la madre con el niño, la abuela materna
convence al niño de que haga un dibujo con una carta para poder volver a ver a su mamá.
En la misma el niño expresa: que extraña a su mamá, que la quiere, y que su padre le
habría pegado. La abuela presenta esta carta en Tribunales, con lo cual se inicia un
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proceso penal al padre. Se llama a declarar al niño en Tribunales de Menores y allí declara
que no es cierto que su papá le pegue, y que escribió eso porque la abuela se lo dijo.
- El juez de familia da la tenencia al padre y se estipula un régimen de visitas controlado
para la madre, el cual debe llevarse a cabo con la presencia de un acompañante
terapéutico. También se insta a la madre a iniciar un tratamiento psicológico.
Los inicios del acompañamiento
Una vez realizado el sorteo, la abogada del progenitor se comunica con la AT designada
para suministrarle la información del caso (día y horario de las visitas, teléfonos de las
partes, etc.) y le solicita que lea el expediente para que vaya viendo “como viene la
mano”. Le expresa que sería bueno si pudiera aconsejar a la madre para que inicie
tratamiento psicológico con el fin de evitarle próximas situaciones de malestar al niño.
Se mantienen entrevistas iniciales con los progenitores y con el niño. Ambos progenitores
viven en pareja y tienen otros hijos. El niño vive con el padre desde hace unos tres años.
En la entrevista con la madre, ésta relata “a mi me había dado que era peligrosa para mi
hijo, cosas que el papá dice. (...) Al SARVIC yo venía con todos los niños desordenados y me
veía desbordada. (…) Se vio mal, el SARVIC dictaminó que yo lo viera con la presencia de un
AT”.
Refiere que la última vez que vio al niño fue cuatro meses atrás, que luego no pudo
continuar viéndolo a raíz de una denuncia al papa de que lo había golpeado.
Con lo ojos llenos de lágrimas dice que no quiere tener ninguna otra pelea, que no quiere
pelear por la tenencia, que lo único que quiere es ver a su hijo (llora), que sí está
desbordada, que lo que siente es angustia y tristeza por no verlo.
Pide a la AT que le diga lo que no tienen que hacer o preguntarle al niño, para no ser mal
vista. La AT refiere que su rol no es juzgar sino sólo informar. Y agrega que, en caso de que
algo de lo que ella diga o haga no favorezca la relación con el niño, se lo señalará.
Caso II
El Acompañamiento Terapéutico se realiza en los encuentros entre un padre y su hija de
10 años en el domicilio que la niña comparte con su madre y con su abuela, según el
régimen de visitas dispuesto por Tribunales de Familia, que consiste en una visita de 1
hora de duración semanal en presencia de un AT. El padre está acusado de haber abusado
sexualmente de la niña cuando ésta tenía 5 años.
Descripción del caso
Los padres se separaron cuando la menor tenía 4 años, quien queda viviendo con su
madre y su abuela. La niña veía al padre varios días por semana según un régimen de
visitas amplio.
En una ocasión la niña relata que su papá le mostraba los genitales. La madre, habla con el
padre y le pide que sea más cuidadoso, que al salir de bañarse trate que la menor no lo
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vea desnudo. El padre dice “bueno”. La madre se queda tranquila pensando que se habría
tratado de un descuido.
Más adelante la abuela al cambiar a la niña observa inflamación en la zona genital, y al
preguntarle por ello, ésta refiere que su padre la había tocado. La madre realiza la
denuncia.
El progenitor es imputado por AS agravado. Se inician las investigaciones, que duran años,
y se dispone que mantenga el estado de libertad, con la condición de que realice
tratamiento psicológico y que las visitas y todo contacto con la niña, sean en presencia de
un adulto.
Tiempo después la madre amplía la denuncia, refiriendo que el progenitor le pide a la niña
que diga que lo que había dicho anteriormente era “un invento”. Sostiene que esto habría
sucedido en una de las visitas mientras ella atendió una llamada telefónica y padre e hija
quedaron por dos minutos hablando solos. Que luego de esa visita la niña le dijo que todo
era un invento y que al preguntarle si el padre le había pedido que dijera eso, rompió en
llanto y dijo que sí.
El progenitor solicita a la Jueza de Familia interrumpir las visitas argumentando que su ex
esposa hace ampliación de denuncia “arguyendo nuevos hechos tan falsos como los
originales”.
Meses más tarde se establece en una audiencia un nuevo régimen de visitas: semanales,
de una hora de duración y con Acompañamiento Terapéutico.
Entrevistas Iniciales
Con el progenitor: Se presenta unos minutos antes, con arreglo personal muy cuidado y
formal, presenta una actitud también formal e incluso algo rígida. Se le explica el motivo
de la primera entrevista (presentación, conocer acerca del caso y establecer el encuadre
de trabajo). Refiere que él es quien solicita al juez la presencia de un AT durante las visitas
a su hija dado que su ex mujer lo habría acusado de actuar de forma incorrecta durante
las mismas.
Con la progenitora y la niña: La madre refiere que todo esto es por lo que pasó, que el
papá de la niña hizo algo grave (se limita en las palabras dando cuenta de la presencia de
la niña). Expresan que entendían que la función de un AT es cuidar a la niña.
Comenta que aún se encuentran con audiencias pendientes y una causa sin resolver. Al
finalizar la madre dice: “yo no quiero que él vaya preso, pero si tiene que ir por lo que hizo,
tendrá que ir”.
Descripción de las visitas
Las visitas se caracterizan por ser todas muy similares. Se realizan con la regularidad
establecida por el juez y en el horario acordado; es habitual que el padre lleve un regalo
(cadenita, alhajero, campera, golosinas, juegos de mesa, figuritas) que conversen –de
manera poco espontánea- sobre temas cotidianos, y que luego jueguen a algún juego de
mesa durante los cuales la niña muestra alegría. Si bien el diálogo es poco espontáneo,
una vez transcurridos los minutos y durante el juego se observan risas y chistes.
La progenitora sube a la planta alta durante las visitas y una vez cumplido el horario baja y
se acerca al comedor, con lo cual se da por finalizado el encuentro.
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Caso III
Acompañamiento a la visita de un padre con sus dos hijas de 17 y 13 años.
El acompañamiento fue pedido por el juez a cargo del caso, en respuesta a la sugerencia
del SARVIC. El pedido era de una visita una vez por semana dos horas durante tres meses.
El día, el horario y el lugar serían acordados por el padre y las menores.
Datos recabados (expediente y entrevista a profesional del SARVIC)
Se trata de una familia constituida por madre, padre y dos hijas.
La separación de los padres fue muy conflictiva, hubo antecedentes de violencia física con
la madre, situación recurrente que fue presenciada por las menores.
Luego de la separación comienza el juicio por alimentos y régimen de visitas.
En un principio el padre se fue de la casa llevándose muchas pertenencias familiares, tales
como televisor, dvd, filmadora, electrodomésticos, computadora, entre otros.
A partir de ese momento pierde contacto con las hijas, con quienes habla por teléfono
para las fiestas y los cumpleaños.
Cuando se inicia el proceso legal las menores y el padre son citados a entrevistas
vinculares por el catemu, asisten a dos y luego se interrumpen ya que las menores no
querían concurrir.
Posteriormente se inician las visitas en el SARVIC, se llevan a cabo tres visitas y se
suspende ya que las menores se negaban a concurrir y la madre alegaba que no las quería
obligar.
En función de la negativa de las hijas a asistir a las visitas y también de que la hija mayor
comenzó a presentar conductas autolesivas, alta ingesta de alcohol y signos de depresión,
desde el SARVIC se propone el inicio de visitas con AT.
La psicóloga del SARVIC cuenta que es un caso de mucho tiempo, que allí no se lograron
las visitas ya que las menores no asistían. El padre iba cada vez que lo citaban.
Dice que las menores están parentalizadas, ya que reproducen el discurso de la madre. Y
que el acompañamiento se solicita para que se revinculen con el padre y como medida
protectora para la hija mayor.
Entrevistas previas
Antes de iniciar las visitas propiamente realizó entrevistas con todos los miembros de la
familia y con la psicóloga del SARVIC.
En la entrevista con el padre este expresa que las menores están parentalizadas, que él ya
hizo tratamiento psicológico y que fue dado de alta. Que la mamá las puso en contra de él,
que siempre le reclaman cuestiones que tienen que ver con los adultos tales como el
dinero.
Manifiesta que él no puede pagar más de lo que paga, me muestra su recibo de sueldo.
Luego tuve una entrevista con la madre de las menores quien expresa que las chicas no
quieren ver al padre, que él fue muy violento y que se fue llevándose cosas de la casa.
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Dice que nunca las visitó ni se ocupo de ellas y que a ella le preocupa mucho su hija
mayor, ya que en los últimos tiempos se ha puesto en situaciones de riesgo.
Dice que está en tratamiento y que la terapeuta no está segura de que sea favorable que
vea al padre.
En la entrevista con las menores les cuento de qué se trata el acompañamiento, les digo
que yo estoy ahí para cuidarlas a ellas y que si hay alguna situación que las haga sentir mal
pueden contarme para ver como la resolvemos.
La hija mayor manifiesta que tiene ganas de encontrarse con el padre, que hace mucho
que no lo ve y que le resulta rara la situación.
La menor dice que le da igual, que no tiene problema.
Caso IV
El primer contacto con el caso:
Los abogados, de cada una de las partes implicadas en el mismo caso, se comunican
telefónicamente con el servicio pidiendo acompañante terapéutico (a.t.) para presenciar
visitas controladas de un padre a sus hijos cuyas edades oscilan entre 5 y 9 años. El
abogado de la progenitora refiere que la mamá realizó una denuncia por abuso sexual del
papá a los niños. Esta denuncia está siendo investigada en un tribunal penal.
El pedido del régimen de visitas controlado es realizado por el juzgado interviniente del
tribunal de familia. Pedido que responde al derecho que tienen los niños de ver a su padre
mientras en el ámbito penal se resuelve la causa. El hecho de que el tribunal exija la
presencia de un a.t. en las visitas tenía dos objetivos primordiales. En primer lugar, la
prevención de posibles situaciones que vulneraran a los menores y, en segundo lugar, la
intervención de un tercero informante de lo que sucede en las visitas.
Los encuentros serán dos veces por semana, en un lugar público. Explicita que el a.t.
debería buscar a los niños en el domicilio de la madre, estar en las visitas con el padre y
luego acompañarlos de regreso al hogar. Esto determinado por el juez interviniente en la
causa.
En el servicio se brinda el nombre de la misma a a.t. ambos abogados.
Llega una cédula de notificación a la Fundación Sístere informando que se ha nombrado a
dicha a.t. para el caso y que, en los próximos cinco días hábiles, debe asumir el cargo. Así
lo hace, se contacta con las partes y mantiene una entrevista con cada una de ellas antes
del comienzo de las visitas.
Datos obtenidos en las entrevistas previas
Entrevista con la madre:
- Cuenta que hace cuatro años están separados con el papá de sus hijos.
- Relata que, en el ámbito de terapia, los niños hablaron de la situación de
abuso en la que se encontraban y mencionaron las conductas sexuales
que el padre les hacía hacer a modo de juego. En ese momento, realiza la
denuncia.
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- Se angustia en diferentes momentos de la entrevista.
- Ella demanda la presencia de un tercero, testigo, para que el padre no los
culpabilice por haber contado eso y para que no se repita el abuso.
Entrevista con el padre:
- Pregunta a la a.t. si lo puede consejar sobre las cosas que puede hacer con
los niños que sean “agradables a los ojos de la jueza”.
- No se angustia en ningún momento.
Se conoce a los niños en su domicilio:
- Ambos muestran aceptación por la figura del a.t.
- Le cuentan a la a.t. cosas de su escuela y le muestran sus cuadernos.
Comienzan las visitas.
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