AISLAMIENTO,
Por
Douglas Craven
Lista de personajes
EL PROFESOR, Sr. Karsh
MARCY
SARA
KYLIE
CHELSEA
TYLER BARNET
LIZ
JENNA
LA ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO
Un salón de clases en una escuela secundaria suburbana, Deerborne CVI
La escena es oscura, pero hay escritorios, proyectos de estudiantes en la pared y una
pizarra. La puerta está a la derecha del escenario. Tiene una ventana translúcida en la
que, invertido, está el número 125. El pasillo exterior está iluminado, y la luz entra a
raudales por la ventana abierta y forma un cuadrado en el suelo.
De repente, en la esquina izquierda del escenario, alguien enciende un encendedor.
Un instante de luz. Oscuridad. El encendedor parpadea de nuevo. Oscuridad.
El encendedor permanece encendido, mostrando al dueño , y varios ESTUDIANTES
acurrucados en el suelo.
MAESTRO: Kylie, apágalo.
KYLIE: ¿Cuánto tiempo tenemos que quedarnos aquí?
PROFESOR: No sé. Apágalo.
Las luces aumentan un poco.
KYLIE: Esto es una tontería.
PROFESOR: Cuida tu lenguaje.
KYLIE: Lo siento.
TYLER (riendo): Vamos a morir de todos modos.
CHELSEA: Eso no tiene gracia.
PROFESOR: Shh…
TYLER (sonriendo): No, estoy hablando totalmente en serio. Estamos acabados.
PROFESOR: Tyler Barnett, eso es suficiente.
TYLER: ¿Qué? Es cierto. hay como terroristas en el pasillo o algo así.
JENNA: Es sólo un simulacro.
KYLIE: No hacen simulacros para cosas como esta, retrasado.
MAESTRO. Oye, ¿qué dije? Tranquilícense.
KYLIE: Lo siento.
LIZ: ¿Por qué tenemos que estar tan callados?
MAESTRO. Es sólo el procedimiento que se supone que debemos seguir. Para
mantenernos a todos a salvo.
SARA. ¿De qué?
TYLER. De terroristas.
MAESTRO. Tyler. Una vez más y te suspendo.
TYLER. Oh, suspensiones!!!
KYLIE: Oye, cállate.
TYLER. ¿Por qué no te callas tú?
PROFESOR: Tyler, ya basta. Kylie... Shhh _
PA: Su atención, por favor. La escuela todavía está cerrada. Se instruye a los maestros a
seguir los procedimientos en la página 23 del Manual de emergencia del personal.
Nuevamente, la escuela está cerrada hasta nuevo aviso.
PROFESOR: Lo escuchaste.
KYLIE: ¿Escuchar qué? Esa cosa está tan estropeada que casi nunca puedes oírla.
PROFESOR: Shhh …
El MAESTRO sube, aunque se mantiene agachado.
SARAH: Sr. Karsh, ¿adónde va?
PROFESOR: Solo necesito sacar algo de mi escritorio. Está bien, Sara.
SARA: Lo siento.
MAESTRO: No te arrepientas. Todo el mundo está asustado.
Él sale.
LIZ: “Sr. Karsh, ¿adónde vas?”
TYLER: Dese prisa, señor. Necesito que me abraces.
KYLIE: Eres un idiota, Barnett. Cállate.
LIZ: Cállate tú, cuatro ojos.
KYLIE: ¿Cómo me llamaste?
Pausa.
TYLER: Oh, creo que fue "cuatro ojos". Cuatro ojos.
KYLIE: ¿Por qué no vienes aquí y dices eso?
LIZ (a TYLER): Vamos. Siéntate.
CHELSEA: ¿No saben lo que está pasando aquí?
KYLIE: Bueno, veamos. Estaba sentado en la clase de escritura de Karsh, y lo siguiente
que sé es que agarra a un niño del pasillo y nos hace sentar a todos en la esquina.
JENNA: En la oscuridad.
SARAH: Es un encierro.
KYLIE: Sé lo que es.
SARA: Es serio. Significa que hay alguien en el pasillo con un arma o algo así.
TYLER: O terroristas.
KYLIE (escéptica): Terroristas.
SARA: puede ser.
Algunos estudiantes se burlan de ella
SARAH (continúa): No, realmente podría ser.
KYLIE: Terroristas en Deerborne…
JENNA: Es sólo un simulacro. (Espera reacciones) El Sr. Harding me dijo en el taller que
los maestros tienen que practicar esto.
KYLIE: Cristo.
LIZ. ¿Harding dijo eso?
JENNA: Sí. Como un simulacro de incendio.
KYLIE: Harding tiene la cabeza tan metida en el trasero…
TYLER: Está borracho la mitad del tiempo.
CHELSEA: No tendrían un simulacro para algo como esto.
KYLIE: Tiene que ser. Tiene que ser un simulacro.
SARAH: ¿Y si no lo es? ¿Qué pasa si hay un tipo por ahí con un arma?
Larga pausa. TYLER se tira pedos.
TYLER (rompiendo la tensión): Ah, ¿quién se tiró un pedo?
Los ALUMNOS reaccionan.
LIZ: ¡Cerdo!
CHELSEA: Dios.
(Al ver que KARSH regresa:) Hey, silencio.
KARSH entra con el ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO, que se acurruca en un rincón.
MAESTRO. Bien, todos escuchen.
KYLIE: Pensé que se suponía que debíamos estar callados.
MAESTRO: Kylie, vamos, ayúdame. Estas son las reglas para un confinamiento. Escuchen.
Debes quedarte en el suelo, fuera de la vista. Los estudiantes no deben hablar ni hacer
ruido. No se supone que encendamos las luces o salgamos de la habitación hasta que
recibamos una llamada de que todo está bien desde la oficina.
KYLIE. ¿Cuánto tiempo cree que será?
MAESTRO. No sé, Kylie. Solo tenemos que esperar.
Se sienta, lo suficientemente lejos de los estudiantes para que susurren sin que los escuche.
KYLIE (A TYLER :) ¿Esperar qué?
TYLER (susurrando) La muerte.
Hace la mímica de una pistola, apunta a KYLIE y a SARAH
MARCY: Eso es todo. Estás…
TYLER: ¿Estoy qué? ¿Muerto? ¿"Estoy tan muerto"?
MARCY: Cállate, descerebrado.
SARA: Basta.
TYLER: Oye, Dolans, ¿por qué no cuidas a tu hija? Está a punto de hacerse caca en los
pantalones.
JENNA: Chicos.
SARA. Por favor, Marcy.
Desvían la mirada de TYLER, LIZ y KYLIE
MARCY Lo siento. Es solo que... me cabrea mucho.
SARAH: Solo ignóralo.
MARCY: ¿Cómo? ¿Yéndome de acá? (pausa) Lo siento.
Pausa.
SARA. Él tiene razón.
MARCY: ¿Qué quieres decir?
SARA: Tengo miedo
MARCY: Ven aquí. No tienes que tenerlo.
SARAH: Esto no es justo.
MARCY: Jenna, tu mamá trabaja en la junta escolar, ¿verdad?
JENNA: Sí.
MARCY: Así es como sabes que es un simulacro, ¿verdad?
JENNA: Ella dijo que los maestros tuvieron que practicarlo el último día de desarrollo
profesional.
MARCY: ¿Solo los maestros?
SARAH: Tenían que practicarlo. ¿Cómo sabes que esto es un simulacro?
CHELSEA: ¿Qué tal hoy?
JENNA: Bueno, eso fue hace sólo un mes. Sería una especie de coincidencia si este fuera
real.
SARAH: ¿Dijo que era un simulacro?
JENNA: Lo es.
SARAH: ¿Ella lo dijo?
JENNA: No.
PA Su atención por favor. La escuela permanece cerrada. Se instruye a los maestros seguir
los procedimientos en la página 23 del Manual de emergencia del personal. La escuela está
cerrada hasta nuevo aviso.
Los ESTUDIANTES esperan. Finalmente, LIZ saca su teléfono celular. Su pantalla LCD
ilumina el cuadrado oscuro donde se apiñan los estudiantes.
MAESTRO. Liz, guarda el teléfono o tendré que tomarlo.
LIZ. Sólo quiero llamar a mi papá.
MAESTRO. Te lo dije antes, no podemos hacer llamadas.
LIZ. ¿Por qué no?
MAESTRO. Si empieza a aparecer gente, estorbará a la policía.
LIZ ha estado marcando mientras KARSH está hablando.
MAESTRO. Liz.
KYLIE. Ella solo quiere llamar a su papá.
LIZ. Sólo quiero decirle que estoy bien.
MAESTRO. No te lo voy a volver a preguntar.
LIZ guarda su celular. TYLER se burla de ella con un gesto.
PROFESOR: No durará mucho. Todos aguanten.
Sale una vez más.
TYLER: "¿Aguanten?"
KYLIE: ¿Qué diablos fue eso?
TYLER (irónico). No importa, solo... aguanta.
KYLIE: Estoy “aguantando”.
TYLER. Sí, a diferencia de Liz, por lo que escuché. ¿Verdad Liz?
LIZ. (Todavía sonriendo:) Idiota.
(Notando a una ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO acurrucado cerca de él.)
TYLER. Oye, ¿quién es esta chica?
KYLIE. Alguien de noveno grado. Estaba en el pasillo. Ella es la que Karsh detuvo.
TYLER. Ey.
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Hola.
TYLER: ¿Cuál es tu nombre?
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Mi nombre es... Ha, Ha, Hannah...
TYLER: Hola, Ha, Ha, Hanna...
MARCY: Tyler...
TYLER: ¿Sabes por casualidad po- pó… por qué estamos aquí?
MARCY: ¡Basta! (pausa) Deberíamos irnos.
JENNA: No podemos.
MARCY. ¿Por qué no? ¿Quién nos va a ayudar? Tenemos que ayudarnos a nosotros
mismos.
JENNA: Tenemos que quedarnos aquí.
MARCY. ¿Por qué?
JENNA: Es el procedimiento.
LIZ. ¿Procedimiento?
JENNA: Está diseñado para mantenernos a salvo.
TYLER. (Burlándose:) Ah. "El procedimiento."
LIZ. Eso no te mantiene a salvo. ¿Sabes por qué incluso tienen un procedimiento? Es para
taparles el trasero. Entonces, ¿recuerdas que el año pasado le dispararon a un tipo en la
preparatoria Pickridge ? Mi novio conoce a un chico que lo vio. Dijo que este tipo mayor
viene buscando a alguien. Luego lo ve y saca este fierro y le dispara una vez en la cabeza y
una vez en el estómago. Un minuto es la hora normal del almuerzo y al siguiente hay un
tipo muerto en el vestíbulo, justo en frente de la oficina.
SARA. (Burlándose de ella, a KYLIE :) "Este fierro…"
LIZ. ¿Algún problema?
SARA. ¿Qué? Ni siquiera estaba hablando contigo.
LIZ. Solo cállate.
SARA. (En voz baja:) O qué, ¿vas a sacar tu fierro?
JENNA: ¿Atraparon al tipo?
LIZ. Ni siquiera corrió. Simplemente guarda su arma y sale por la puerta.
TYLER. Vamos. Eso nunca pasaría. Alguien lo habría detenido.
MARCY. ¿Quién, tú?
TYLER. Sí, lo haría.
TODO. (Riendo y responden “Sí, claro”).
TYLER. No, en serio. ¿Qué te hace pensar que no lo haría?
MARCY. ¿Incluso tienes que preguntar eso?
TYLER. (Serio:) Ni siquiera sabes lo que haría. Si algún tipo viniera aquí con un arma, me
levantaría y le patearía el trasero.
TODO. (Más risas.)
TYLER. (Dolido.) Lo haría. Trataría de detenerlo.
MARCY. Un tipo duro...
TYLER. Sería lo correcto.
KYLIE. (Amablemente:) ¿Desde cuándo haces lo correcto? Quiero decir, nos llevamos bien
y todo, pero no puedo verte...
TYLER. Está bien, lo que sea…
LIZ. ¿Estás bien?
TYLER. Al diablo.
Breve pausa. KYLIE enciende su encendedor. Alguien comienza a sollozar.
MARCY. ¿Quién es esa?
TYLER. Es esta chica de noveno. ¡Oye, Ha, Ha, Hannah!
MAESTRO. ¡Tyler!
KYLIE. ¿No crees que deberías hacer algo al respecto?
KARSH se acerca a la ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO. Vemos su rostro
claramente por primera vez.
MAESTRO. ¿Estás bien?
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Yo… creo que sí…
PROFESOR: Soy el Sr. Karsh. ¿Estás en noveno grado?
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Sí…
MAESTRO: Sé que debes estar asustada.
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Lo estoy…
PROFESOR: Yo también tengo miedo. No te preocupes. Esto va a terminar pronto.
¿Estabas diciendo que tu nombre era Hannah?
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Sí…
LA ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO comienza a sollozar sin control.
MAESTRO. ¿Puedes decirme tu apellido? Está bien.
Ella solloza Él trata de consolarla. Finalmente, SARAH se hace a un lado.
SARA. Señor, déjeme.
KARSH se aleja. CHELSEA y SARAH se sientan junto a la ESTUDIANTE DE
NOVENO GRADO y la consuelan:
CHELSEA: ¿Quieres que te peinemos?
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: O… OK
SARAH toma un cepillo para el cabello de su mochila y ambos comienzan a consolarla.
SARAH: ¡Tienes un cabello hermoso!
CHELSEA: ¿Qué tipo de champú usas?
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: No sé... conozco la marca. Es natural. Usamos…
productos naturales en casa.
SARAH: ¿Crees que, cuando termine el simulacro, podrías llevarnos una muestra? Mi
cabello tiende a romperse y no sé por qué.
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Seguro.
CHELSEA: Gracias, Hannah.
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: De nada.
SARAH: ¿Te sientes un poco mejor?
ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO: Sí…
CHELSEA: Eso está bien…
Silencio.
TYLER. ¡Aww, tan lindo!
MAESTRO. Eso es todo. Ven aquí.
TYLER. Pensé que se suponía que debíamos quedarnos abajo, ya sabes, en caso de que
alguien sople ántrax debajo de la puerta o algo así...
MAESTRO. Ven aquí.
TYLER se acerca
TYLER. ¿Qué?
MAESTRO. ¿Necesitas preguntarme eso? Ya sabes, he aguantado tus tonterías...
TYLER. Mis "tonterías".
MAESTRO. …todo el año, pero simplemente no lo entiendes. Esto es una emergencia, y
sigues haciendo bromas estúpidas y actuando como un idiota.
TYLER. Oh, soy un "idiota".
MAESTRO. Sí, lo eres. Esa chica está muerta de miedo. Todo el mundo está asustado.
Ahora, necesito que te sientes y cierres la boca. ¿Puedes hacer eso, Tyler?
TYLER. Caramba. No estoy seguro.
MAESTRO. Dios, no lo entiendes, ¿verdad?
TYLER. No, supongo que simplemente no.
MAESTRO. ¿Por qué no creces? Siéntate de una vez. Ahora.
TYLER lo hace, con bravuconería. Sin embargo, parece un poco alterado.
KYLIE. ¿Qué dijo ella?
TYLER. Nada.
Él mira sombríamente
JENNA: Espero que esto dure una hora más.
MARCY. ¿Por qué?
JENNA: Tenemos un examen de matemáticas y no estudié para él.
Ambos se ríen.
PA Su atención por favor. Este es el Sr. Morris. La escuela permanece cerrada. Todos los
maestros deben …
Los ESTUDIANTES esperan. De repente, suena la alarma de incendios. Los
ESTUDIANTES reaccionan: un balbuceo histérico, del cual escuchamos sobresalir:
MAESTRO. ¡Todos siéntense!
KYLIE. ¡Esa es la alarma contra incendios!
MAESTRO. Lo sé. Ahora, siéntate.
LIZ. Y morir quemado.
JENNA: Deberíamos irnos, señor.
MAESTRO. No es un fuego real. Alguien espichó el botón.
MARCY. ¿Por qué harían eso?
MAESTRO. No sé. Siéntense todos. Siéntate, Kylie.
KYLIE. deberíamos irnos.
MAESTRO. Alguien lo espichó.
SARA. ¿Quién?
MAESTRO. ¡Kylie!
SARA. (Casi histéricamente ahora :) ¿Quién?
La alarma sigue sonando. Nos damos cuenta del ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO
que está llorando fuertemente.
KYLIE. Cristo.
CHELSEA. Está bien. Tranquila. Tranquila.
TYLER. Cállela.
MAESTRO. Kylie, siéntate.
KYLIE. ¡Al diablo con eso! Escuchaste lo que acaba de pasar.
MAESTRO. ¡Siéntate!
KYLIE y el SR. KARSH se paran cara a cara, aunque solo se ve la cara de KYLIE.
MAESTRO. Kylie. Escúchame. Necesito que te sientes. Por favor.
KYLIE parece hacer una pausa, luego empuja al MAESTRO y corre hacia la puerta. El
SEÑOR. KARSH lo sigue, tomándola por los hombros. JENNA, KYLIE y LIZ siguen.
KYLIE gira y empuja a MR. KARSH, que retrocede. Los ESTUDIANTES reaccionan,
alejando a KYLIE. En la confusión, la NIÑA DE NOVENO GRADO entra en pánico y
sale corriendo.
MAESTRO. Tranquilo. ¿Quién corrió? ¿Quién corrió?
SARA. Esa chica del noveno grado.
MAESTRO. Quiero que todos se queden aquí (Protestan.) Quédense abajo. Silencio.
SARA. ¡Señor Karsh!
El SR. KARSH ha abierto la puerta y se ha ido. La alarma de incendio continúa por un
momento y luego se detiene de golpe. El silencio absorbe al público. Entonces…
PA Atención, por favor. Este es el Sr. Morris. El personal y los estudiantes deben saber que
no hay fuego en el edificio. La escuela todavía está cerrada. Se recuerda al personal que
nadie debe abandonar el edificio hasta que se dé la señal de que todo está bien. La escuela
permanece cerrada.
SARA. Oh Dios.
MARCY. Está bien.
SARA. Él nos dejó.
KYLIE. Cállate la boca.
SARAH, (Casi histérica:) Se fue.
JENNA: Está bien. Todos mantengan la calma.
CHELSEA. Oh Dios.
LIZ. Eso…
CHELSEA. ¿Qué hacemos?
KYLIE. Salgamos de aquí.
MARCY. Siéntate.
KYLIE. Fuera de mi camino.
MARCY. Dije que te sientes.
KYLIE. Muévete o te mato.
LIZ. No es seguro. Por favor. Siéntate.
JENNA: Kylie, siéntate.
KYLIE.
MARCY. Adelante. Quieres irte, adelante.
KYLIE se sienta, ardiendo pero apagada. Los ESTUDIANTES se sientan, esperando
solos.
JENNA: Deberíamos llamar a la policía.
LIZ saca su teléfono. Intenta marcar, pero tiembla demasiado.
CHELSEA. Déjame. (Coge el teléfono.) ¿Hola? Soy estudiante de Deerborne CVI. Chelsea
Mahorn. estamos adentro. Nuestro profesor no está aquí. Alguien corrió y él la siguió. (Ella
escucha.) Lo haré, pero necesitamos ayuda. ¿Puedes decirnos qué está pasando? Bien. Sí.
(Ella cierra el teléfono.)
MARCY. ¿Que dijeron?
CHELSEA. No me dicen lo que está pasando. Sólo dijeron que estaríamos bien. La policía
está afuera. Necesitamos esperar. Sólo... esperar.
(Los ESTUDIANTES esperan. JENNA toma el Manual de emergencia desechado y lo
hojea . KYLIE saca su encendedor y comienza a encenderlo).
MARCY. Apaga eso.
KYLIE. Nadie podía verlo desde la ventana.
MARCY. Dije, apágalo.
TYLER. Hey, cállate. ¿ Quién murió y te hizo jefe?
JENNA: (Leyendo el manual :) No puedo creer esto. Qué hacer en caso de una fuga de gas.
Intruso en la escuela. Oye, ¿quieres escuchar el código que usan para una amenaza de
bomba?
MARCY. ¿Qué?
SARA. ¿Qué es eso?
JENNA: El Manual de Emergencia del Personal. Escucha esto: “En caso de un encierro, no
abra las puertas. No responda a la alarma de incendio porque...
SARA. ¿Qué?
JENNA: …porque el intruso puede querer atraer a los estudiantes a los pasillos de esa
manera.”
CHELSEA. (Horrorizado:) ¿Quién haría eso? ¿Quién podría pensar así?
SARAH comienza a llorar. KYLIE la consuela. Los ESTUDIANTES lidian con su pánico
de diferentes maneras.
El encendedor ahora se convierte en el dispositivo principal para cambiar el enfoque de un
grupo de estudiantes a otro y para marcar el paso del tiempo. Hay, por lo general, tres
películas entre cada escena. En cada movimiento, las luces cambian, favoreciendo a
diferentes estudiantes. Estos ESTUDIANTES pueden cambiar de posición en los apagones
para indicar que el tiempo está pasando.
MARCY. ¿Cuánto tiempo es ahora?
LIZ. (Revisando su teléfono :) Más de una hora.
KYLIE. ¿Dónde diablos está Karsh?
TYLER. Probablemente se escapó. Oye, eso es lo que yo haría.
MARCY. Entonces, ¿por qué no lo haces?
TYLER. Porque estoy enamorado de ti.
MARCY. Eres un pedazo de basura.
SARA. ¡Kylie!
TYLER. Cuando quieras, amiga.
LIZ. (A TYLER :) Cállate.
Oímos el sonido de pasos en el pasillo. No son particularmente amenazantes, pero son
inesperados y resuenan en el pasillo vacío. Una sugerencia de una sombra pasa por la
puerta con bastante rapidez.
Los ESTUDIANTES se sientan, acurrucados en la oscuridad.
KYLIE. Odio esto.
MARCY. Tranquilo.
KYLIE. Ese podría haber sido cualquiera. Podría haber sido un policía.
JENNA: O el Sr. Karsh.
CHELSEA. Él volvería a nosotros.
TYLER. Bien. Salió. Nosotros también deberíamos.
LIZ. Eso es estúpido.
TYLER. Tú eres estúpida.
LIZ. Eres un bebé.
KYLIE. Él tiene razón. Es estúpido quedarse aquí, sentados en el suelo, acurrucados
como...
LIZ. Podría tener un arma.
KYLIE. …como animales. Entonces, tiene un arma. ¿Es mejor esperarlo aquí como… un
ciervo a los faros? Sentarnos en la oscuridad, orinarnos en los pantalones hasta que alguien
nos dispare. Eso es estúpido.
LIZ. Estamos a salvo.
KYLIE. Estúpido.
PA Su atención por favor. La escuela permanece cerrada. Se instruye a los maestros a
seguir los procedimientos en la página 23 del Manual de emergencia del personal. La
escuela continúa cerrada hasta nuevo aviso.
KYLIE juega con su encendedor sin encenderlo. Llama la atención de MARCY.
MARCY. Oye, déjame ver tu encendedor.
KYLIE se lo lanza.
MARCY. Lindo. ¿Dónde lo conseguiste?
KYLIE. Mi abuelo. Cuando visité Holanda el verano pasado.
MARCY. ¿Cuál es la insignia?
KYLIE. Escudo de armas de la familia.
MARCY. (Intenta leer la inscripción en holandés destrozado:) Kracked gut nar de Jagger.
KYLIE. eso es kragt gaat naar de Jager.
MARCY. ¿Qué significa ?
KYLIE. “Hay que ser fuerte para ganar”. Algo como eso. Supongo que debería haber
prestado más atención cuando me lo dijo.
MARCY. ¿Puedo probarlo?
KYLIE. Adelante.
MARCY enciende el encendedor. Una vez más, tenemos una sensación de paso del tiempo.
El foco está ahora en el “grupo” de MARCY.
CHELSEA. ¿Cuánto tiempo es ahora?
JENNA: Una hora, veintiséis minutos.
SARA. (Sentándose con KYLIE y JENNA ) ¿Crees en Dios?
KYLIE. Seguro.
JENNA: No. Soy agnóstica. Tal vez.
CHELSEA se ríe. El resto son ajenos a la broma.
JENNA: Verás, ser agnóstico significa que no estás seguro si...
TYLER. (Desde la oscuridad:) Lo entendemos.
MARCY. ¿Y tú?
SARA. Sí.
MARCY. ¿Qué iglesia?
SARA. No voy a la iglesia.
JENNA: ¿Sabes lo que no entiendo? Es cuando la gente dice que debes temer a Dios.
Quiero decir, si Dios es amor, ¿por qué la gente debería temerle?
MARCY. Significa respeto.
SARA. Es una forma antigua de decirlo. Como "sufrir". Jesús dice: “Dejad que los niños
vengan a mí”. Cuando era pequeño, le pregunto a mi papá: “¿Por qué Jesús quiere que los
niños sufran?”
JENNA: Bueno... ¿por qué lo hace?
TYLER. Pásamelo.
MARCY mira a KYLIE , quien se encoge de hombros. MARCY le lanza la encendedor.
TYLER lo enciende y la luz cambia como antes. el foco es ahora en su grupo.
LIZ. Dios, ¿por qué tarda tanto?
Ella saca su celular.
Vamos. Contesta. Maldita sea. (Marca otro número.) Sinead. Soy yo. ¿Estás bien? ¿Dónde
estás? ¿Sabes lo que está pasando? Nuestro maldito maestro se escapó. Karsh. Grave. Sí, lo
estamos. Siento que voy a vomitar. ¿Quién es tu maestro? Ponla, ¿de acuerdo? Sra. Heller,
¿sabe lo que está pasando? Nuestro maestro se fue. Corrió tras una chica, pero no volvió.
¿Sabe si salió? Todo el mundo está bien, pero... ¿Hay alguien en el pasillo? No. Yo sé. Lo
haremos. (Al grupo:) Nadie sabe nada.
TYLER canta una parodia de una melodía popular:
TYLER.
Voy a Deerborne CVI
Nuestra pequeña y bonita Columbine
Estoy sentado aquí encerrado en mi clase
Un psicópata quiere dispararme en el trasero...
KYLIE arrebata su encendedor de camino a sentarse entre los dos grupos.
KYLIE. Hombre, ¿nunca te callas?
LIZ. (Al teléfono:) ¡Jesús, papá!
TYLER. ¿Cuál es tu problema?
LIZ. Contestador automático del demonio.
TYLER. ¿Por qué “del demonio”?
KYLIE. ¿Por qué no?
TYLER. Fácil. Porque no hay un demonio ni un Dios.
LIZ. Sí hay.
TYLER. ¿Sabes quién es Dios? Quienquiera que esté en ese pasillo, ese es Dios.
LIZ. (Al contestador automático:) Papá. Soy yo otra vez. Todavía estamos en la escuela.
Papá, ¿estás ahí? Por favor contesta. Necesito que vengas a buscarme. Por favor, ven a la
escuela. ¿Papá?
CHELSEA. (Para :) ¿Te importa si yo...?
KYLIE le entrega el encendedor, quizás poniendo los ojos en blanco. CHELSEA lo lanza.
El tiempo pasa como antes. Se ilumina en todos los estudiantes.
CHELSEA. ¿Sabes lo que escuché? Si alimentas a un pájaro con arroz, explotará.
MARCY. ¡Qué va!
SARA. No, escuché eso.
JENNA: Yo también lo escuché.
TYLER. Eso sería increíble.
MARCY. No hay forma de que un pájaro explote solo con arroz. Piénsalo. En la ciudad hay
muchas palomas, ¿verdad? Bueno, en el barrio chino hay mucho arroz. Entonces, si tiene
razón, debería haber unas seiscientas explosiones en el centro cada hora del almuerzo.
JENNA: Tal vez ella no quiere decir "explotar" en el sentido tradicional de (Hace un
sonido de explosión de pájaro. Se ríen) Tal vez simplemente explota en sus estómagos y los
daña internamente (Y eso mata la risa).
KYLIE. Hombre, le quitas toda la diversión a las palomas que explotan, ¿lo sabías?
LIZ. La vida es tan aleatoria.
TYLER. Lo sé.
LIZ. Aquí estamos... aquí. Ahora. Hablando de pájaros explosivos.
KYLIE. ¿De qué más quieres hablar? ¿Algo menos aleatorio? Algo más como... ¿dónde
diablos está Karsh?
MARCY. ¿Alguna vez has visto esa película en la que un pájaro pasa volando y es
golpeado por una pelota de béisbol?
TODO. (Responder.)
MARCY. Pasa volando y explota.
LIZ. Eso es terrible.
TYLER. ¡Es hilarante!
LIZ. Sí. Si no eres el pájaro.
SARA. Es solo un pájaro.
LIZ. ¿Te pedí tu opinión?
SARA. ¿Cuál es tu problema?
LIZ. Eres.
JENNA: Chicos...
LIZ. Si no puedes comprarlo en un centro comercial, no te importa.
SARA. ¿Y tú sí? Eres apasionada por los asuntos mundiales... salva a los pájaros...
LIZ. Al menos me importan esas tonterías.
SARA. Oh sí, te importa.
LIZ. Vete al infierno. Estoy tan harta de tus tonterías. Pequeña princesa bonita.
SARA. Tu solo...
LIZ. ¿Por qué no te vas? Nadie daría un centavo. Mejor tú que nosotros.
(Pausa larga.)
SARA. ¿En realidad?
MARCY. Sara, siéntate.
SARA. Al menos no necesito correr hacia mi papá, toda asustada. “Papá, papá, por favor
ayúdame”. Pero tu padre no contesta, ¿verdad? Tal vez deberías llamar a tu mamá.
MARCY. Sara…
(Ella lo ignora.)
SARA. Oh, lo olvidé. Ella te dejó, ¿no?
( LIZ se lanza sobre SARAH . El GRUPO se apresura a separarlas. Es un caos.)
JENNA. Tranquilo. Para. Vas a conseguir que nos maten a todos. Ahora siéntense los dos.
Siéntate.
( LIZ se aleja. SARAH se sienta.)
(Sarah agarra el encendedor y se acerca a Chelsea. Ella comienza a encender
el encendedor.)
CHELSEA. ¿ Estás bien?
SARA. Estoy bien.
CHELSEA. No dejes que ella te enrede. Ella es así con todo el mundo.
SARA. Gracias.
CHELSEA. ¿Puedo preguntarte algo?
SARA. ¿Seguro?
CHELSEA. ¿Por qué estás enojada conmigo?
SARA. No lo estoy.
CHELSEA. ¿En realidad? Bien.
(Se sientan allí en silencio.)
CHELSEA. Es solo que... Diré "Hola" en el pasillo y tú pasarás de largo.
SARA. He estado muy ocupada, ¿sabes? He tenido mucho en mi mente.
CHELSEA. ¿Tú y Phil?
SARA. No.
CHELSEA. Entonces que es...
SARA. Mira, realmente no quiero hablar de eso ahora, ¿de acuerdo?
CHELSEA. Estas enojada conmigo.
SARA. Sí. Bueno. Estoy enojada contigo.
CHELSEA. ¿Por qué?
SARA. No te preocupes por eso...
CHELSEA. Pero si no me lo dices ahora, puede que nunca...
SARA. No lo digas Sólo cállate, ¿de acuerdo?
CHELSEA. Pero…
PA Su atención por favor. La escuela todavía está cerrada. Se instruye a los maestros a
seguir los procedimientos en...
(Hay un sonido amortiguado. Es importante que NO HAYA PRUEBA EN ABSOLUTO de
que el personal de la oficina haya sufrido algún daño. Se debe dejar a la audiencia en la
oscuridad en cuanto a lo que le sucedió a la megafonía. Puede que simplemente se haya
dañado; podría no haberlo hecho. Hay algunos sonidos misteriosos [¿el micrófono se
cae?] y luego un silenciador. El PA se apaga. Todos los ESTUDIANTES improvisan
reacciones de pánico).
JENNA. Tranquilo. Para. Simplemente podría haber reventado. ¡Escucha! Lleva todo el
año descomponiéndose. Puede que solo esté roto.
MARCY. ¿Qué pasa si no fue así?
SARA. (En pánico:) Podría haberles disparado. ¡Él podría haberles disparado!
( CHELSEA se mueve para consolarla.)
JENNA. El sistema ha estado fallando todo el año. Usa tus cabezas. Tranquila. (A SARAH
:) ¡Tranquila! Ahora, tenemos que mantener la calma. Nada ha cambiado. Tenemos que
sentarnos aquí donde sea seguro hasta que alguien venga a buscarnos.
TYLER. ¿Qué pasa si decidimos no hacerlo?
MARCY. Sí.
JENNA. MARCY, No. No es... Escucha. Tenemos que quedarnos aquí. Si corremos,
seremos como animales asustados. Si hay alguien ahí fuera, nos derribará sin siquiera
esforzarse.
MARCY. No podemos quedarnos sentados.
LIZ. Tengo que salir de aquí.
(Casi llega a la puerta. TYLER la detiene.)
TYLER. No. Siéntate. Liz. Va a estar bien. Vamos. Siéntate.
(Él se sienta a su lado, su brazo alrededor de ella.)
SARA. Vamos a morir aquí, ¿no?
MARCY. No.
SARA. Marcy….
MARCY. Estaremos bien.
(Los ESTUDIANTES ahora están acurrucados juntos.)
KYLIE. Estamos siendo cazados. (Rompiendo:) Malditamente cazados. Jesús, somos niños.
¿Cuándo empezó la gente a cazar niños?
TYLER. Tómalo con calma. Si alguien entra aquí, le voy a romper la cabeza con el
extintor. ¿Bueno? ¿Bueno?
KYLIE. Amenaza de bomba. Intruso en la escuela. Niños pequeños sacados de su
habitación. Y nosotros también. Nos cazamos unos a otros.
MARCY. Somos como... una especie en peligro de extinción.
SARA. No es justo.
LIZ. (De vuelta al teléfono :) ¿Papá? ¿Estás en tu casa? Por favor, ven a buscarme.
(De repente, escuchamos los pasos nuevamente. La sombra se mueve a través de la
ventana. Esta vez es más amenazante, pero, nuevamente, podría ser un oficial de policía.
Podría ser:)
SARA. Sr. Karsh.
JENNA. Shh.
LIZ. Papá…
JENNA. No sabemos eso. Quédate abajo.
LIZ. Por favor, ven a la escuela.
MARCY. Liz, tranquila.
(Los ESTUDIANTES se amontonan. La sombra se detiene frente a la puerta. TYLER se
acerca y, casi con ternura, cierra la tapa del teléfono de Liz. Llaman a la puerta. Los
ESTUDIANTES intentan calmarse, consolarse mutuamente. La sombra prueba el pomo de
la puerta y luego se aleja.)
SARA. ¿Qué debemos hacer?
MARCY. Quédate abajo.
KYLIE. Es la policía.
CHELSEA. No sabemos eso.
LIZ. Abre la puerta.
JENNA . Espera. No sabemos quién es.
TYLER. Creo que se ha ido.
SARA. ¿Y si se acaba el confinamiento? ¿Y si podemos ir?
JENNA. Ellos nos dirían.
KYLIE. ¿Qué pasa si no pueden?
(Se pone de pie y coloca su mano en el pomo de la puerta. De repente, la luz del pasillo se
apaga. SARA grita. Los demás reaccionan)
SARA. Podría ser cualquiera por ahí.
(Hay un golpe en la puerta. KYLIE se aleja. La luz restante ilumina a SARA .)
SARA. Podría ser cualquiera.
FIN
