0% encontró este documento útil (0 votos)
70 vistas2 páginas

Plan de Apoyo Física Sexto

Este documento presenta una guía para estudiantes de sexto grado sobre las propiedades físicas de la materia. Incluye dos actividades para que los estudiantes dibujen los modelos atómicos y mencionen las propiedades y los cambios físicos y químicos de la materia. También incluye la construcción de un friso sobre la evolución del átomo y establece que la evaluación considerará el desarrollo de las actividades y la presentación del trabajo de manera estética.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
70 vistas2 páginas

Plan de Apoyo Física Sexto

Este documento presenta una guía para estudiantes de sexto grado sobre las propiedades físicas de la materia. Incluye dos actividades para que los estudiantes dibujen los modelos atómicos y mencionen las propiedades y los cambios físicos y químicos de la materia. También incluye la construcción de un friso sobre la evolución del átomo y establece que la evaluación considerará el desarrollo de las actividades y la presentación del trabajo de manera estética.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

I.E.M.

LA LAGUNA
AREA: FÍSICA GUIA 2 GRADO: SEXTO
1.
UNIDAD TEMATICA Propiedades físicas de la materia.
FECHA DE ENTREGA 2 DE ABRIL 2024

2.
APRENDIZAJES (Evidencias)

 Comprende que la materia es de lo que están hechas todas las cosas.


 Identifica las diferentes propiedades de la materia en diferentes cuerpos o elementos
conocidos.

ACTIVIDAD 1: El átomo
Dibuja los diferentes modelos atómicos que existen.

ACTIVIDAD 2: La materia
Menciona las propiedades de la materia.
Escribe que cambios físicos o químicos tienen las siguientes imágenes.

Menciona la diferencias entre los cambios físicos y los cambios químicos de la materia.

5. PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO


Construya un friso sobre la evolución del átomo.

7. EVALUACIÓN

Para la evaluación se tendrá en cuenta el desarrollo de la actividad 1, el proceso de


construcción de conocimiento y el desarrollo psicomotriz. De esta manera, se espera un
trabajo integral de parte de los estudiantes, de tal modo que deben realizar la guía completa, y
además socializar debidamente las actividades propuestas.

Corregimiento La Laguna Correo Electrónicolaguna@[Link] CEL: 3152198907


“Con ciencia y cultura , construimos un mundo mejor”
I.E.M. LA LAGUNA
Además de la presentación del trabajo, que deberá ser presentado en muy buenas condiciones
estéticas.

Corregimiento La Laguna Correo Electrónicolaguna@[Link] CEL: 3152198907


“Con ciencia y cultura , construimos un mundo mejor”

También podría gustarte