“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO SUPERIOR PRIVADO
“DANIEL ALCIDES CARRIÓN”
TRABAJO DE INVESTIGACION PARA OBTAR EL TITULO PROFESIONAL
TECNICO EN FISIOTERAPIA Y REHABILITACION
NOMBRE DEL TITULO
Dolor cervical en adolescentes de 4to a 5to de secundaria por problemas posturales en el
colegio héroes del pacifico en San Juan de Miraflores
AUTORES
HERMINIA LUQUE APAZA.
MIREYA ANTUANE GUERRA OTINIANO
ASESOR:
CARLOS GODINEZ TELLO
Lima Perú
2024
DEDICATORIA
La presente tesina está dedicada a Dios, ya
que gracias a él he logrado concluir mi
carrera y he podía concluir satisfactorias.
También está dedicado a mis hijos y en
especial a Fredy Flores y a mi esposo que
han sido un gran apoyo en los momentos
más difíciles siempre guiándome con sus
consejos y alegría siempre me han
apoyado para terminar mi carrera.
DEDICATORIA
Esta tesina está dedicada a mi hijo que fue
el motor y motivo para cada día darme las
fuerzas necesarias para seguir
sobreviviendo, a mis padres que siempre
estuvieron como una espina en el zapato
atrás mío y a aquellas personas como mi
novio, tía y amigas íntimas que siempre
me dieron palabras alentadoras para seguir
y no tirar la toalla. Sobre todo, a dios que
me dio la fuerza y salud necesaria para
llegar hasta aquí.
AGRADECIMIENTO
Quiero expresar mi profundo agradecimiento a Dios por llenarme por colmarme de
bendiciones y por su constante protección en esta etapa de vida.
Agradezco a la institución Daniel Alcides Carrión de la carrera fisioterapia y rehabilitación,
así como a todos los profesores que generosamente compartieron sus conocimientos a lo
largo de mi trayectoria profesional.
AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios por llenarme de fuerza y bendiciones y hacer todo esto posible
Agradezco a mis profesores que a lo largo de esta carrera me han apoyado y brindado sus
conocimientos.
Quiero agradecer también al colegio Héroes de Pacifico que nos permitió poder realizar
esta investigación en su centro educativo sin ninguna complicación.
INDICE
Dedicatoria
Agradecimiento
Índice de figuras
Índice de tablas
resumen
Abstracto
Introducción
CAPITTULO I. PLANTEAMIENTO METODOLOGICO
1.1 Definición del problema
1.2 Importancia del problema
1.3 Objetivos
1.4 Objetivos generales
1.5 Objetivos específicos
1.6 Alcances
1.7 Justificación
1.8 Justificación científica
1.9 Justificación social
1.10 Justificación económica
1.11 Justificación Metodológico
justificación practica
Limitación
CAPIITULO II. MARCO TEORICO
2.1 Antecedentes de la investigación
2.1.1 Nacionales
2.1.2 Internacionales
2.2 Marco conceptual 1
2.2. 1 subtema marco conceptual 1
2.2.1 subtema marco conceptual 1
2.3 Marco conceptual 2
2. 3.1 Subtema marco conceptual 2
2.3.2 Subtema marco conceptual 2
2.4 Marco conceptual 3
2.4.1 Subtema marco conceptual 3
2.4.2 Subtema marco conceptual 3.
CAPITULO III. METODOLOGÍA
3.1 Tipo de investigación
3.2 Diseño de investigación
3.3 Escenario de estudios y participación
3.4 Hipótesis
3.4.1 hipótesis generales
3.4.2 hipótesis especificas
3.5 Identificación de variables
3.6 Población, muestra y muestreo
CAPITULO IV. PRESENTACIÓN Y DISCUCIÓN DE LOS RESULTADOS
4.1 Resultado
4.2 Discusión de resultados
CAPITULO V. CONCLUCIÓN y RECOMENDACIÓN
5.1 Conclusiones
5.2 Recomendaciones
REFERENCIA
ANEXOS
Anexos 1: Matriz de consistencia
Anexos 2:
Anexos 3:
CAPITULO I. PLANTEAMIENTO METODOLOGICO
1.1 Planteamiento del problema
El dolor del cuello es una de las afecciones musculares y óseas que ocurren debido a la
tensión en los músculos del cuello y la cabeza (1)[Link] es el segundo
problema más común Anivel de la espalda en lumbar (2).
Anivel mundial, casi la mitad de las personas sufren de dolor de cuello, esto debido a
actividades repetitivas, posturas laborales prolongadas, falta de ejercicios, ansiedad y
depresión. además, se estima que el 70% de las personas tendrán en algún momento
dolor de cuello, siendo en mujeres más común de (48% y aumentando con la edad, y los
hombres es poco menos de (38%) (2) (3)
Los estudiantes pueden experimentar dolor en el cuello, que a veces comienzan
repentinamente y se irradia hacia el brazo. Este dolor puede venir acompañado de
rigidez, sensaciones de adormecimiento y sensaciones extrañas. El dolor del cuello está
común en adolescentes o como en la edad adulta (4) Se calcula que alrededor del 27%
de los dolores de espalda en estudiantes son causados por llevar las mochilas o bolsos
de forma incorrectas, También se ha notado que aproximadamente el 21% de los
alumnos tienen problemas en la columna debido a una mala utilización de la mochila.
Este problema es más común en adolescentes con obesidad y aquellos que llevan un
estilo de vida sedentario. Además, las alteraciones posturales y la columna han
aumentado en un30% en la última década (5)
.
Importancia del problema falta
Es importante tener en cuenta que muchos estudiantes pueden tener dolor de cuello. Ya que
afecta entre el 30% y 70% de ellos. El dolor se relaciona con la edad, genero, hacer
ejercicio y pasar mucho tiempo frente a la computadora. Esto significa como viven su estilo
de vida diaria, influye la presencia de dolor cervical y como pueden empeorar su dolor.
Es crucial organizar un sistema de pausas activas para los estudiantes en sus horas de
académicas, Es importante detectar a los estudiantes que tienen este problema para aliviar
su dolor muscular y óseo y evitar que tenga limitaciones en sus actividades.
1.2.2 problema general
¿Cuál es la relación entre el dolor cervical y alteraciones posturales en estudiantes de
4to y 5to de segundaria en el colegio héroes del Pacifico en San Juan de Miraflores
2024?
1.2.3 problemas especifico
¿Cuál es la relación del dolor cervical y alteraciones posturales en adolescentes de 4to y
5to de segundaria en el colegio héroe del pacifico en San Juan de Miraflores 2024?
¿Cuál es la relación con dolor cervical y Escoliosis dorsal en adolescente de 4to y 5to
de segundaria en el colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024?
¿Cuál es la relación con dolor cervical y Hipercifosis dorsal en adolescente de 4to y 5to
de segundaria en el colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024?
¿Cuál es la relación con dolor cervical y Espalda plana en adolescentes de 4to y 5to de
segundaria en el colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024?
1.3 OBJETIVOS
1.4 Objetivos Generales
Determinar la relación entre el dolor cervical y alteraciones posturales en adolescentes de
4to y 5to de segundaria en el colegio héroes del pacifico en San Juan de Miraflores 2024.
1.5 Objetivos específicos
Determinar la relación de dolor cervical y alteraciones posturales en adolescentes de 4to y
5to de secundaria en el colegio héroes del pacifico de San Juan de Miraflores 2024.
Determinar la relación de dolor cervical y Escoliosis dorsal en adolescentes de 4to y 5to de
segundaria en el colegio de héroes del pacífico en san juan de Miraflores 2024.
Determinar la relación de dolor cervical y Hipercifosis dorsal en adolescente de 4to y 5to
de segundaria del colegio del pacífico en san juan de Miraflores 2024.
Determinar la relación de dolor cervical y Hipercifosis dorsal en adolescentes de 4to y 5to
de segundaria del colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024.
Determinar la relación de dolor cervical y Espalda plana en adolescentes de 4to y5to de
segundaria del colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024.
1.7 JUSTIFICACION
1.12 Limitaciones
En este proyecto un factor que nos limito fue el tiempo ya que se realizó en temporada
donde los estudiantes se encontraban de vacaciones, Y algunos tuvimos problemas que la
mami no le da van permiso para la investigación.
y en algunos casos tuvimos que usar la modalidad virtual para obtener la información
requerida y asi poder presentar los estudios de investigación.
CAPITULO II. MARCO TEORICO
2.1 Antecedentes de la investigación
2.1.1 Nacionales
Charca y López, (2021). “antepulsión de cabeza y dolor cervical en estudiantes del inst.
Daniel Alcides Carrión que usan teléfono inteligente, 2019”. Usar mucho el teléfono puede
afectar la postura y causar dolor en el cuello y la espalda. El objetivo del estudio fue ver
como la inclinación de la cabeza está relacionada con el dolor del cuello en estudiantes que
usan teléfonos inteligentes. Se encuestaron a 180 estudiantes sobre su uso de teléfono y
dolor del cuello. Los resultados mostraron que el 80% eran mujeres. Tambien encontraron
que hay una relación entre el dolor del cuello y la cantidad del tiempo que se pasa usando el
teléfono (p<0,05). Además, hubo una relación significativa entre inclinación de cabeza y la
presencia de dolor de cuello (p=0,026). En resumen, el estudio encontró que la inclinación
de cabeza está relacionada con el dolor de cuello términos de si hay dolor o no.
Ccatamayo, y Huamán, (2019). Uso de la mochilas escolares y alteraciones posturales en
alumnos del instituto educativo “mariscal castillas”, Huancayo, [Link] el propósito de
analizar la relación entre el campo de mochilas escolares y las posibles afectaciones
posturales en los estudiantes del a institución educativa “mariscal castilla” de Huancayo en
el año 2019, se llevó a cabo una investigación de350 alumnos de los grados 4to y 5to de
segundaria de dicha institución, de los cuales se seleccionó una muestra de105 estudiantes.
A esto participantes, se les aplicaron el “protocolo de uso de mochilas escolares” y la “ficha
de evaluación postural”. Los resultados destacan que el 34.3% de los estudiantes
presentaron un uso inadecuado o muy deficiente de la mochila escolar, y el 9,6% alumnos
tienen alteraciones posturales marcadas o graves. Además, el 25,7% mostro alteraciones
posturales de nivel moderado. Se asoció con una disminución en las alteraciones posturales,
evidenciado por un coeficiente de correlación en las alteraciones posturales, evidenciándose
por un coeficiente de correlaciones de Pearson moderadamente negativo de- 0.463.
Córdova, y Rojas, (2021). Factores asociados al dolor cervical en estudiantes universitarios
peruanos durante las clases virtuales realizadas en la pandemia COVID 19 en el semestre
2021- II. El dolor de cuello es común entre los estudiantes universitarios peruanos,
especialmente durante la pandemia, y puede resultar en limitaciones funcionales,
alteraciones del sueño y ansiedad, afectando tanto su aprendizaje como su salud futura. El
objetivo del estudio fue identificar factores asociadas al dolor de cuello en estos estudiantes
durante las clases virtuales en la pandemia de la COVID – 19 del 2021. Método: se
utilizaron tres pruebas: NPQ para evaluar la discapacidad cervical Pittsburgh para medir
trastornos del sueño y Zung para la ansiedad. La investigación, que se llevó a cabo con una
muestra de 80 universitarios mediante un estudio descriptivo con diseño correlacional,
revelo que el 97.5%- de los estudiantes presentaron dolor de cuello, siendo más prevalente
en menores de 25 años (67.9%) y en mujeres (55.1%) se concluyó que no hay relación
significativa entre el dolor de cuello y los trastornos del cuello (p= 0,428), la ansiedad
(p=0.934) o la discapacidad cervical (p= 0. 144) en los universitarios peruanos durante las
clases virtuales de la pandemia de la COVID- 19 En el periodo 2021- II.
2.1.2 Internacionales
Ellington, (2221). Fortalecimiento del Core y su efectividad para tratar alteraciones
posturales. Adolescentes Bocas del Torro
La eficacia de fortalecer el Core para abordar problemas de postura se relaciona
directamente con el objetivo general de verificar la eficacia de fortalecer el Core en el
tratamiento de alteraciones posturales en adolescentes. Este estudio se llevó a cabo con
metas específicas que incluyen describir los tipos de alteraciones posturales en
adolescentes, aplicar ejercicios de Core para abordar estas alteraciones y finalmente evaluar
la efectividad de fortalecer el Core en este contexto. La investigación se llevó a cabo en
adolescentes del corregimiento de Changuinola, provincia de Bocas del Toro, mediante un
enfoque descriptivo, observacional y cualitativo, con una semana, con un día descanso
entre las sesiones.
Los datos se recopilaron a través de entrevista y observaciones de campo para identificar
las alteraciones posturales en los adolescentes. Los resultados indican una tendencia hacia
una mejora en la postura después de la aplicación de ejercicio de fortalecimiento del
Core, lo que resulto en una disminución de las molestias y la corrección de hábitos
posturales. Los resultados tambien revelaron claramente la presencia de alteraciones
posturales en los adolescentes. La investigación respalda la efectividad de los ejercicios
aplicados, ya que los músculos del Core proporcionan mayor estabilidad a la columna
vertebral, facilitando la corrección de las alteraciones posturales presentes en los
adolescentes.
2.2 Marco conceptual 1
2.2 .1 dolor cervical
Definición
“El dolor es una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada o similar a la
asociada a una lesión tisular real o potencial”
El dolor cervical se define como una molestia en el área del cuello, que afecta los músculos,
los nervios y los huesos (como los vertebras) y los discos entre los huesos. Cuando esto
sucede, es dificil mover el cuello en especial al girar. Las personas dicen tener los cuellos
rígidos. (6)
El dolor cervical es un problema postural común que conduce a consultas médicas en
atención primaria. En la mayoría de los casos una evaluación adecuada y un examen físico
es suficiente para diagnosticar sin necesidad de hacer más pruebas (7)
La zona cervical está formada por siete vertebras, que
2.2.2 subtema tema 2 sintomas
2.3 marco conceptual 2 detalle de la variable 2
Alteraciones posturales
CAPITULO III. METODOLOGIA
3.1 TIPO DE INVESTIGACIONES
Tipo de investigación es básica, descriptiva debido al análisis de la redacción de lo
observado.
3.2 diseño de investigación
Este estudio se considera un informe de investigación, no experimental descriptivo y de
corte transversal.
3.3 escenario de estudio y participación
3.4 hipótesis
3.4.1 hipótesis generales
Existe la relación entre el dolor cervical y alteraciones posturales en adolescentes de 4to y
5to de segundaria en el colegio héroes del pacifico en San Juan de Miraflores
3.4.2 hipótesis específicos
Existe relación entre el dolor cervical y alteraciones posturales en adolescentes de 4to y
5to de secundaria en el colegio héroes del Pacifico en San Juan de Miraflores 2024
Existe relación entre el dolor cervical y Escoliosis dorsal en adolescentes de 4to y 5to de
segundaria en el colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024.
Existe relación entre el dolor cervical y hipercifosis dorsal en adolescentes de 4to y 5to de
segundaria en el colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024.
Existe relación entre el dolor cervical y Espalda plana en adolescentes de 4to y 5to de
secundaria en el colegio héroes del pacifico en san juan de Miraflores 2024.
3. 5 identificación de variables
Variable 1: dolor cervical
dimensiones
Tiempo
Intensidad
sensitiva
Variable 2: alteraciones posturales
dimensiones
Escoliosis dorsal
Hipercifosis dorsal
Espalda plana
3.6 población,
Son estudiante de 4to y 5to de segundaria con dolor cervical y alteraciones posturales del
colegio pacifico de héroes
muestreo y muestra
la población fue total de 80 estudiantes
CAPITULO IV. PRESENTACION Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTSDOS
4.1 Resultado
4.2 discusión de resultados
CAPITULO V CONCLUCION Y RECOMENCION
5.1 conclusiones
5.2 recomendaciones
Anexos 1: Matriz de consistencia
TITULO: Dolor cervical en adolescentes de 4to y 5to de segundaria por alteraciones
posturales de colegio héroes de pacifico de San Juan de Miraflores 2024.
Matriz
Anexo: 2
Anexo
REFERENCIA
1
Cerrón S, Dolor cervical y su relación con los trastornos temporomandibulares en estudiantes
de Educación Segundaria de una Institución Educativa, 2019. [ Tesis para optar el título
profesional de licenciado tecnólogo medico en enfermería física y rehabilitación]. Lima:
Universidad Católica Sedes Sapientiae: 2021. Disponible en
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/[Link]
bitstream/handle/20.500.14095/1318/Cerron_Sheyla_tesis_2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y
2- Maldonado C, Morocho D. Valoración del índice de discapacidad cervical, escala Tampa para
kinesiología en pacientes con cervicalgia, Hospital José Carrasco Arteaga 2017. [proyecto de
investigación previa a la obtención del título de licenciado en terapia física]. Ecuador:
Universidad de cuenca; 2018. Disponible en
chrome-extension://mhnlakgilnojmhinhkckjpncpbhabphi/pages/pdf/web/[Link]?file=http
%3A%2F%[Link]%2Fbitstream
%2F123456789%2F30602%2F1%2FPROYECTO%2520DE%2520INVESTIGACI
%25C3%[Link]
3- Maldonado C, Morocho D. Valoración
4- Horizonte Medico. Lima: Sei Elo Perú: vol.19 no.3, jul- set. 2019. Disponible en
[Link]
5- Ccatamayo S, Huamán B, Uso de la mochila escolar y alteraciones posturales en alumnos de la
institución educativa “Mariscal Castilla”, Huancayo, 2019. [ tesis para optar el titulo profesional
de tecnólogo medico en terapia física y rehabilitación]. Huancayo: Universisdad Peruana los
Andes;2019. Disponible en
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/[Link]
bitstream/handle/20.500.12848/1812/TESIS%[Link]?sequence=1&isAllowed=y
6- Castillo L, Actividad física y dolor cervical en estudiantes de terapia física y Rehabilitación de
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, setiembre- diciembre 2022. [Tesis para optar el
título profesional de Licenciado en Tecnología Médica en el área de Terapia Física Y
Rehabilitación]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2023. Disponible en
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/[Link]
bitstream/handle/20.500.12672/19785/Castillo_cl.pdf?sequence=1&isAllowed=y
7-
8-
9- chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/[Link]
bitstream/handle/20.500.12672/19785/Castillo_cl.pdf?sequence=1&isAllowed=y
