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PAC Taller Elabora Tu Anteproyecto de Investigación

Este documento presenta un programa analítico para un taller sobre la elaboración de un anteproyecto de investigación. El programa consta de cuatro unidades que abordan la idea inicial, el problema a investigar, la fundamentación teórica y el camino metodológico. Cada unidad incluye competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales relacionadas con el desarrollo de un proyecto de investigación. El taller utilizará clases virtuales, actividades y recursos didácticos variados para lograr los objetivos planteados.

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Ana Lucia
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PAC Taller Elabora Tu Anteproyecto de Investigación

Este documento presenta un programa analítico para un taller sobre la elaboración de un anteproyecto de investigación. El programa consta de cuatro unidades que abordan la idea inicial, el problema a investigar, la fundamentación teórica y el camino metodológico. Cada unidad incluye competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales relacionadas con el desarrollo de un proyecto de investigación. El taller utilizará clases virtuales, actividades y recursos didácticos variados para lograr los objetivos planteados.

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PROGRAMA ANALÍTICO POR COMPETENCIAS

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
TALLER: Elabora tu Anteproyecto de Investigación
HORAS: (T.P.) TEÓRICAS: 24 PRÁCTICAS: 12
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Orientación SUB ÁREA: Orientación
Vocacional-Profesional
FECHA: 23/01/2024
HORA: De 4:00 p.m. a 6:00 p.m.
DURACIÓN: 36 horas académicas
MEDIO DIGITAL: WhatsApp/ ClassRoom
FACILITADO POR: Mgsc. Mary Yoleiba Carrero de Colmenter

II. CONTENIDOS
UNIDAD I: Partiendo de la Idea
COMPETENCIA: Convierte una idea o inquietud en su proyecto de
Investigación.
Conceptual (Conocer) Procedimental (Hacer) Actitudinal (Ser)
- Proyecto de -Identifica partes del -Entiende lo que es un
Investigación. Proyecto de Investigación. Proyecto de
- Idea principal. -Crea la idea principal de Investigación.
- Variable, la Investigación a realizar. - Asume el compromiso
Dimensiones, -Investiga Variable, con lo que se quiere
Indicadores. Dimensiones e Investigar.
- Interrogantes y Indicadores de la idea -Diseña el inicio de la
Objetivos de inicial. Investigación.
Investigación. -Relaciona las
interrogantes con los
objetivos de la
Investigación.

UNIDAD II: El Problema de la Investigación


COMPETENCIA: Concreta el Problema a Investigar sobre la base de la idea
inicial.
Conceptual (Conocer) Procedimental (Hacer) Actitudinal (Ser)
- Problema a -Redacta el texto, el -Asume con seguridad
Investigar contexto y la relación qué quiere y dónde
- Interrogantes y entre ellos para la investigar.
Objetivos. Investigación. -Conoce objetivos,
- Justificación y -Genera las interrogantes importancia y hasta
Delimitaciones. y la relación con los dónde ha de llegar en
objetivos. su investigación.
-Justifica la Investigación
y la delimita en tiempo,
espacio y concepto.
UNIDAD III: Conceptualización Teórica que enmarca la Investigación
COMPETENCIA: Fundamenta la Investigación sobre la base de trabajos
previos y consideraciones teóricas relacionadas a la variable de estudio.
Conceptual (Conocer) Procedimental (Hacer) Actitudinal (Ser)
- Investigaciones -Recolecta información -Asegura la
previas. sobre trabajos previos a la sustentación teórica de
- Sustento teórico. investigación a realizar. la investigación, a
- Definiciones -Esquematiza las bases través de un esquema
básicas. teóricas que sustenta la metodológico, evitando
- Mapa de la investigación. desviaciones en su
Investigación. -Diseña su Mapa de desarrollo.
Investigación.

UNIDAD IV: Camino Metodológico que conduce la Investigación


COMPETENCIA: Diseña el camino metodológico Cuantitativo o Cualitativo
que se adapta a la Investigación.
Conceptual (Conocer) Procedimental (Hacer) Actitudinal (Ser)
- Tipos de -Adapta su trabajo de -Reconoce el Enfoque
Investigación. acuerdo al tipo de a utilizar en su camino
- Enfoque Investigación que metodológico.
Cuantitativo. corresponde.
- Enfoque Cualitativo. -Desarrolla el Enfoque
Cuantitativo o Cualitativo
de acuerdo a su
Investigación.

III. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:


TÉCNICA: Clase virtual
ACTIVIDADES: Presentación de la temática/ ciclo de preguntas.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Presentación, audios, video, material
bibliográfico, prácticas, ejercicios, dinámicas.

IV. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:


Unidad I: Presentación Árbol de la Investigación.
Unidad II: Evaluación escrita
Unidad III: Presentación de esquema teórico
Unidad IV: Identificación del Enfoque Metodológico.

V. REFERENCIAS

Arias, F. (2016). El Proyecto de Investigación. (7ma. Ed.). Venezuela:


Episteme. Disponible: https://es.slideshare.net/SheilaGalindez1/el-
proyectodeinvestigacionfidiasarias7maedic2016pdf-compress

Bustamante, N., Norberto, L., Paragua, M., Paragua, C. (2022).


Investigación Cientifica. Formulación de Proyectos de Investigación y Tesis.
Perú: UNHEVAL. Disponible: https://www.unheval.edu.pe/portal/wp-
content/uploads/2022/05/LIBRO-INVESTIGACION-CIENTIFICA.pdf
Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la
Investigación. (6ta. Ed.). México: MacGraw Hill. Disponible:
https://mega.nz/file/DwxFzLoQ#RIBqDpnSsSOiMzIT5UgkiVZF8vUEUC4nty
4-yjUVAc

Lara, P. y Aguilera, o. (2022). Fundamentos Generales, Proyecto de


Investigación. Libro digital. Venezuela: Humanic Fermentum. Disponible:
http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/48359/libro_investigac
i%C3%B3n.pdf?sequence=1&isAllowed

Palella, S y Martins, F. (2012). Metodología de la Investigación Cuantitativa.


Venezuela:FEDUPE.Disponible:https://mega.nz/file/rtBFmICJ#si3H0L3lUJh
CwHGwJD2F1BPI14JPy_fghQdYboJ11v4

Rojas B, (2014). Investigación Cualitativa. Venezuela:FEDUPEL.


Disponible:https://gsosa61.files.wordpress.com/2015/11/investigacion-
cualitativa-rojas-2014-comprim-1.pdf

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