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Planificación Pintura Adultos 2024

El documento presenta la propuesta de planificación para el área de pintura para adultos en el Centro de Iniciación Artística N°1. La clase se llevará a cabo los miércoles de 18:00 a 19:20 hs y será dictada por María de las Nieves Palladino. El curso se dividirá en tres unidades en las que se abordarán temas relacionados al color, los materiales y soportes pictóricos, y las composiciones cromáticas. La evaluación se basará en la autoevaluación de los estudiantes y su

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Planificación Pintura Adultos 2024

El documento presenta la propuesta de planificación para el área de pintura para adultos en el Centro de Iniciación Artística N°1. La clase se llevará a cabo los miércoles de 18:00 a 19:20 hs y será dictada por María de las Nieves Palladino. El curso se dividirá en tres unidades en las que se abordarán temas relacionados al color, los materiales y soportes pictóricos, y las composiciones cromáticas. La evaluación se basará en la autoevaluación de los estudiantes y su

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Centro de Iniciación Artística N°1

Dirección: Olascoaga 56, Cutral Có Director: Ramiro Daniel Carrasco

PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN

CICLO LECTIVO 2024

AREA PINTURA (ADULTOS)

DÍA Y HORARIO: Miércoles de 18:00 A 19:20 HS

DOCENTE: PALLADINO, MARIA DE LAS NIEVES

FUNDAMENTACIÓN Y PRESENTACION:
Permanentemente en las Artes Visuales se trata de ligar diferentes técnicas para una mejor expresión
visual. La Pintura está comprendido en el área de lenguaje Visual y pretende dar a conocer la evolución
histórica de la disciplina, presentar nociones generales de la pintura, las técnicas, medios y recursos
materiales. La pintura como disciplina ha explorado, a través de la historia de la humanidad, temas,
técnicas, materiales y soportes que han otorgado identidad en el mundo de las Bellas Artes; otorgándole
un juicio crítico, artístico y valorativo. A partir del siglo XX, se inauguraron nuevas formas de interpretar y
explorar la creatividad, a través de la irrupción de las ciencias sociales y sus diversas ramas, que
influyeron fuertemente en los modos de producción artística. Y permite, así, la introducción en los
aspectos procedimentales y conceptuales de la disciplina desde su propia circunstancia socio-cultural.

PROPOSITOS:
 Brindar conocimiento general de las problemáticas y medios más relevantes de la práctica de la
pintura.
 Promover e aprendizaje individual y grupal.
 Potenciar las capacidades de observación.
 Asumir responsabilidad y autonomía en la organización y planificación de sus obras pictóricas.

OBJETIVOS:
Se propone que el estudiante logre:
 Incorporar la terminología especifica de la disciplina.
 Incorporar método de trabajo en la construcción de las imágenes adaptándolas a los diferentes
materiales utilizados en la pintura.
 Conocer y desarrollar de forma autónoma los sistemas de producción artísticos.

UNIDAD N°1:
-Utilización de diversos modos de empleo de color. Construcción y realización de círculos cromáticos
clásico/Generativo. Colores primarios, secundarios, terciarios-cuaternarios. Diferenciación. Variación de
color.
Centro de Iniciación Artística N°1
Dirección: Olascoaga 56, Cutral Có Director: Ramiro Daniel Carrasco

-Genero pictórico, límites y bordes en la pintura actual. Materiales, herramientas, soportes


convencionales y no convencionales, como portadores de sentidos.
-Empleo y variedad de soportes.

UNIDAD N°2:
-Introducción a la problemática del color. Trabajo de aplicación; Tono, valor, saturación. Variaciones de
tono manteniendo el valor. Variaciones de valor de un mismo color. Variaciones de saturación o
intensidad de una tríada de color.
-Se utilizarán materiales varios (acrílico, acuarelas, tinta china, etc) para trabajar los temas.
UNIDAD N°3:
-Intervalos de color: Monocromáticos, análogos, alternos o adyacentes. Triada de primarios- Triada de
secundarios.
-Acromáticos: Incidencia de la luz. Escala.
-Figurativo y Abstracto.
-Investigación sobre los materiales utilizados: diferentes formatos (líquidos, pasta, pastilla, etc.) y su
utilización según el mismo. Mezclas de materiales en la misma composición.

RECURSOS DIDÁCTICOS:
• Las/os estudiantes trabajarán con diferentes materiales y soportes. Para los bocetos,
los materiales a utilizar serán de técnica libre.
• Se utilizarán recursos bibliográficos tales como: videos, imágenes de artistas
plásticos que trabajan con los materiales dados.

OBSERVACION: En el año 2023 se trabajó, a pedido de los alumnos, con un solo material. Se utilizó
Acuarelas, técnicas, utilización de diferentes formatos del material (Pomo, liquidas y pastillas), etc.
Para este año (2024) se seguirá trabajando en la primera parte con el mismo material y después se
cambiará a acrílicos, elección de los alumnos.

EVALUACION:
-La evaluación en el taller será proponiéndole a los alumnos una continua autoevaluación o reflexión
sobre los trabajos realizados. Y teniendo en cuenta la participación, el proceso de producción, manejo de
los materiales, capacidad creadora y colaboración con sus compañeros.

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