ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
3RO – 25 AL 29 SETIEMBRE
TEMA: Cultura favorable al desarrollo sostenible en mi localidad
APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________
1.PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS: CAPACIDAD
Gestiona responsablemente los recursos Comprende las relaciones entre el sistema económico y financiera.
económicos. Toma decisiones económicas y financieras.
Explica la importancia del rol del Estado como regulador y supervisor dentro de una cultura de desarrollo sostenible del sistema financiero
del país.
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD: Asumir una posición crítica frente a las actividades económicas prácticas de
producción y consumo que deterioran el ambiente y afectan los deberes humanos.
2.MOMENTOS DE LA ACTIVIDAD
¡Hola! Estimado(a) le salida saluda el Lic. Miguel Angel CRISTOBAL CALERO, estamos convencidos de que nuestros
aprendizajes vana a fortalecer nuestra capacidad y estar preparados para la vida.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA (MIS SABERES PREVIOS)
En esta actividad examinarás lo importante que son los recursos naturales de tu región y de tu país, analizarás las
interrelaciones entre los agentes del sistema económico en relación al desarrollo de las actividades económicas, con
un enfoque de desarrollo sostenible de las que no lo son. Además, examinarás la relación entre consumo y
producción sostenible, reconociendo la urgencia de reducir la huella ecológica mediante el cambio en la manera de
producir y consumir los bienes.
Observa las siguientes situaciones.
SABERES PREVIOS:
¿Qué relación tienen los recursos naturales con las actividades económicas?
¿Cuál es la importancia de los recursos naturales en la economía de un país?
¿Qué actividades económicas realizan en tu localidad?
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Reflexionamos:
Así, los recursos naturales juegan un papel relevante en el mercado mundial. Estos aportan valor tangible de presente y de
futuro, son parte de la “economía real”, en contraposición a otros modelos que han sido referencia hasta hace poco, como
las llamadas “economías burbuja”. ¿Cómo tendrías una cultura favorable al desarrollo sostenible, y en bien de nuestra
economía?
¿Qué haremos?
Examinarán la relación entre consumo y producción sostenible reconociendo la urgencia de reducir la huella
ecológica mediante el cambio en los métodos de producción y consumo de bienes.
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD: Planificarán el uso sostenible de los recursos económicos en
función de sus necesidades y posibilidades.
DESARROLLO
1. Desarrollo sostenible
Cuando hablamos de desarrollo sostenible nos referimos a ese desarrollo
que permite que las personas puedan satisfacer sus necesidades sin
perjudicar los ecosistemas, sin ocasionar daño al ambiente y, por tanto, sin
comprometer el desarrollo de las generaciones futuras. El desarrollo
sostenible tiene tres pilares fundamentales: Ambiental, económico y social
desarrollo sostenible en el Perú y poder así brindar bienestar y una mejor
calidad de vida a largo plazo. En este sentido, es importante seguir los
lineamientos para lograr el desarrollo sostenible en el Perú (Fuente:
UNMSM). En el año 2015, todos los Estados Miembros adoptaron los
Objetivos Mundiales para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y
garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad para el 2030. De estos 17 Objetivos de Desarrollo
Sostenible, en esta actividad profundizaremos en algunos aspectos del objetivo 12: Producción y consumo
responsables.
¿Cuál es la problemática?
Úsalo ahora para explicar las
interrelaciones entre los agentes que
participan en la actividad económica a
la que has hecho referencia en el punto
.Analiza si hay intervención del Estado
en alguno de sus niveles de gobierno en
cuanto a la regulación de dicha
actividad económica o en la protección
de dichos recursos naturales. Esto te
permitirá determinar si el enfoque de
desarrollo de la actividad es sostenible
o no.
Examinamos el uso de los recursos naturales y las actividades
económicas
De acuerdo con la legislación peruana, se consideran recursos naturales a todo componente de la naturaleza, que
puede ser aprovechado por el ser humano para la satisfacción de sus necesidades y que tenga un valor actual o
potencial en el mercado. La ley peruana expone que los recursos naturales, renovables o no renovables mantenidos
en su fuente, son patrimonio de la nación, mientras que los frutos obtenidos de acuerdo a ley son del dominio de
los titulares de los derechos concedidos sobre ello. Asimismo, los ciudadanos tienen derecho a ser informados y
participar en la definición y adopción de políticas sobre la conservación y uso sostenible de estos recursos, pudiendo
formular peticiones y promover iniciativas de carácter individual o colectivo ante las autoridades competentes. En
este sentido, la importancia y acciones a tomar en beneficio de la preservación de los recursos naturales van desde
el punto de vista económico, hasta cómo hacer que estos sean sostenibles a través del tiempo (Fuente: Perú Info).
2. Conocemos los recursos de nuestra región y sus actividades
económicas
Ahora, ubica el mapa de tu región e investiga qué recursos naturales tiene y qué actividades económicas se
desarrollan en ese espacio geográfico. Observa
por ejemplo el mapa de Junín.
Los recursos que hemos identificado pueden ser:
Renovables: Se trata de un recurso cuya de tasa
de renovación es relativamente superior a su tasa
de uso. De esta forma, mientras se consume el
recurso, se puede ir renovando para que no
desaparezca en el tiempo. Un ejemplo de recurso
renovable son los bosques de árboles de rápido
crecimiento. Así, es posible cortar una parte de
ellos mientras se toman las medidas para que
crezcan otros nuevos árboles. No renovables:
Son aquellos recursos cuya tasa de extracción o
consumo es mayor que la de su renovación, por
lo que se van agotando en el tiempo. Así, por ejemplo, tenemos el petróleo, del cual existen reservas que se van
agotando a medida que se van consumiendo (Fuente: Economipedia).
Es importante tener presente que no debemos agotar estos recursos ni provocar desequilibrios, ya que eso puede
perjudicar el equilibrio del planeta y a la vez puede afectarnos a nosotros mismos.
Reflexionamos sobre el uso de los recursos naturales Es importante comprender cómo las sociedades utilizan los
recursos naturales, los problemas que surgen en su administración y las soluciones más eficientes que podemos
plantear
Recurso natural Actividad económica Problemática ¿Qué decía el
ambiental que objetivo 12 para el
podría generarse si desarrollo
no se actúa con sostenible?
responsabilidad
El consumo y la
producción mundiales
(fuerzas impulsoras de
la economía mundial)
dependen del uso del
ambiente natural y de
los recursos de una
Es un espacio natural en el que Su extracción afecta el ciclo de Urge tomar medidas manera que continúa
habitan diversas especies y seres vida de las especies, también el que ayuden a reducir teniendo efectos
vivos. Pero también es fuente ciclo del agua en la naturaleza, la el daño que ocasiona destructivos sobre el
natural de materia prima, cobertura del suelo de la tierra, la deforestación. planeta.
combustible y componentes de la atmósfera y la diversidad
medicamentos. biológica del planeta.
Ahora te toca a ti:
Actividad 1. Identifica en el mapa de tu región, un recurso natural importante que esté relacionado con alguna
actividad económica y que esté causando una problemática ambiental (puedes usar un cuadro similar al que te
presentamos en el ejemplo). Descríbelo y explica las consecuencias que está ocasionando en el ambiente y en la
vida de las personas de tu región. Al elaborar tu cuadro, recuerda que el desarrollo sostenible significa satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer las necesidades futuras.
Recurso natural Actividad económica Problemática ambiental ¿Qué decía el objetivo 12
que podría generarse si para el desarrollo
no se actúa con sostenible?
responsabilidad
Actividad2. Escribe un argumento de análisis sobre el desarrollo económico sostenible en tu localidad explicando
en ella la importancia del rol del Estado como regulador y supervisor dentro de una cultura de desarrollo sostenible
del sistema financiero del país.
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Autoevaluación Ahora, te invito a evaluar tus avances. CIERRE
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo En ¿Cómo puedo
logré proceso hacer para
de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Explico la importancia del rol del Estado como regulador y
supervisor dentro de una cultura de desarrollo sostenible del
sistema financiero del país.
Analizo las interrelaciones entre los agentes del sistema
económico teniendo en cuenta el mercado y el comercio.
Escribo un argumento de análisis sobre el desarrollo económico
sostenible en mi localidad.
METACOGNICIÓN
¿Cómo te sentiste?
¿Qué aprendiste?’
¿Qué es lo que te pareció más importante?
¿Cómo usarías esta información en tu vida diaria?
¿Creen que es importante compartir con los demás
lo aprendido? ¿Por qué?
Lic. Miguel Angel CRISTOBAL CALERO
942 168 749
