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Proceso de Percepción: Etapas y Funciones

El documento describe el proceso básico de la percepción en 5 etapas: 1) estimulación sensorial, 2) transducción sensorial, 3) procesamiento sensorial en el cerebro, 4) organización perceptual, y 5) interpretación perceptual. También explica los conceptos de umbral absoluto y umbral diferencial en la percepción del gusto, y cómo la adaptación sensorial mejora la eficiencia perceptual al disminuir la respuesta a estímulos constantes.
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Proceso de Percepción: Etapas y Funciones

El documento describe el proceso básico de la percepción en 5 etapas: 1) estimulación sensorial, 2) transducción sensorial, 3) procesamiento sensorial en el cerebro, 4) organización perceptual, y 5) interpretación perceptual. También explica los conceptos de umbral absoluto y umbral diferencial en la percepción del gusto, y cómo la adaptación sensorial mejora la eficiencia perceptual al disminuir la respuesta a estímulos constantes.
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1- ¿Cómo funciona el proceso básico de la percepción?

proceso se compone de varias etapas que incluyen la estimulación de los sentidos, la


transducción de la información sensorial, la organización y la interpretación de los estímulos.

Estimulación sensorial: La percepción comienza con la estimulación de los sentidos, como la


vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto. Estos sentidos captan los estímulos del entorno, como
la luz, el sonido, los olores, los sabores y la presión táctil.

Transducción sensorial: Después de la estimulación sensorial, los receptores sensoriales


convierten la energía física de los estímulos en señales eléctricas o impulsos nerviosos. Por
ejemplo, en el caso de la vista, los fotoreceptores en la retina del ojo convierten la luz en señales
eléctricas.

Procesamiento sensorial: Una vez que se han convertido las señales sensoriales en impulsos
nerviosos, estos son transmitidos al sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) a través
de los nervios. En el cerebro, los impulsos nerviosos son procesados y transmitidos a diferentes
áreas especializadas para su análisis y organización.

Organización perceptual: Durante esta etapa, el cerebro organiza la información sensorial


recibida y la interpreta en función de la experiencia pasada, los conocimientos previos y los
procesos cognitivos. Se lleva a cabo la identi cación y clasi cación de los estímulos, así como la
percepción de la forma, el color, el movimiento, la profundidad y otros atributos de los
estímulos.

Interpretación perceptual: En esta etapa, el cerebro asigna signi cado a los estímulos percibidos.
Se utilizan procesos cognitivos superiores, como la memoria, la atención, el razonamiento y el
aprendizaje, para comprender e interpretar la información sensorial. La interpretación perceptual
también puede estar in uenciada por factores emocionales, culturales y sociales.

Experiencia perceptual: La experiencia perceptual nal es el resultado de todo el proceso


anterior. Es la forma en que percibimos y experimentamos conscientemente el mundo que nos
rodea. La experiencia perceptual es subjetiva y puede variar de una persona a otra debido a
diferencias individuales y contextuales.

2- ¿Qué es el umbral absoluto y el umbral diferencial? Explíquelos mediante el ejemplo de


la percepción del gusto dulce en agua con azúcar.

El umbral absoluto y el umbral diferencial son conceptos utilizados en psicología para describir
la percepción de los estímulos.

El umbral absoluto se re ere al nivel más bajo de intensidad de un estímulo que puede ser
detectado por un individuo en un porcentaje prede nido de ocasiones. En el ejemplo de la
percepción del gusto dulce en agua con azúcar, el umbral absoluto sería el nivel mínimo de
concentración de azúcar en el agua que una persona puede detectar como dulce. Si el umbral
absoluto para el gusto dulce es, por ejemplo, 1 gramo de azúcar por litro de agua, entonces
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cualquier concentración de azúcar por debajo de ese nivel no sería percibida como dulce por el
individuo.

El umbral diferencial, también conocido como diferencia justa perceptible, se re ere a la mínima
diferencia entre dos estímulos que una persona puede detectar. En el ejemplo del gusto dulce, el
umbral diferencial sería la mínima cantidad adicional de azúcar que se debe agregar al agua para
que el individuo note una diferencia en la dulzura. Si el umbral diferencial para el gusto dulce es,
por ejemplo, 0.1 gramos de azúcar, eso signi ca que se necesitaría agregar al menos 0.1 gramos
adicionales de azúcar al litro de agua para que la persona perciba un aumento en la dulzura.

3- ¿En qué consiste la adaptación sensorial? ¿Para qué sirve?

La adaptación sensorial es un fenómeno en el cual los sentidos de un individuo se ajustan o se


adaptan a un estímulo constante o continuo en el entorno. Consiste en una disminución gradual
de la respuesta sensorial a un estímulo especí co con el [Link] adaptación sensorial es un
mecanismo natural del sistema perceptual que tiene varias funciones:

E ciencia perceptual: La adaptación sensorial permite que nuestros sentidos se enfoquen en


cambios y estímulos relevantes en el entorno, en lugar de mantenerse constantemente sensibles a
estímulos constantes y repetitivos. Al adaptarse a estímulos estables, los sentidos se vuelven más
sensibles a cambios y novedades en el entorno, lo que facilita la detección de información
relevante. Reducción de la sobreestimulación: Cuando estamos expuestos a un estímulo
constante, como un olor persistente o un ruido de fondo continuo, nuestro sistema perceptual se
adapta para reducir la sensación percibida. Esto evita la sobreestimulación sensorial y nos
permite centrar nuestra atención en estímulos más relevantes o cambiantes. Adaptación al
entorno: La adaptación sensorial nos permite ajustarnos a las características del entorno en el que
nos encontramos. Por ejemplo, al entrar en una habitación oscura, al principio podemos percibir
la falta de luz como muy intensa, pero gradualmente nuestros ojos se adaptan y comenzamos a
ver mejor en la oscuridad. Conservación de recursos: La adaptación sensorial también ayuda a
conservar los recursos del sistema nervioso y del cerebro. Al disminuir la respuesta a estímulos
constantes, se reduce la cantidad de información que se procesa y se envía al cerebro,
permitiendo un uso más e ciente de los recursos neuronales.

4- Describa el proceso de la percepción visual, desde la llegada del estímulo a la cornea


hasta el lóbulo occipital del cerebro.

El proceso de la percepción visual desde la llegada del estímulo a la córnea hasta el lóbulo
occipital del cerebro involucra varias etapas. Aquí te presento un resumen de las principales
etapas del proceso: Captación del estímulo: El proceso comienza cuando la luz re ejada en un
objeto entra en el ojo y atraviesa la córnea, la cual actúa como una primera lente que ayuda a
enfocar la luz. Enfoque del estímulo: Después de pasar por la córnea, la luz atraviesa la pupila y
llega al cristalino, el cual se ajusta para enfocar la imagen en la retina. El cristalino cambia su
forma para ajustar el enfoque, permitiendo que la imagen sea proyectada de manera nítida en la
retina. Transducción de la luz: La retina contiene células sensibles a la luz llamadas
fotoreceptores, los cuales se dividen en dos tipos principales: conos y bastones. Los conos son
responsables de la percepción del color y la visión detallada, mientras que los bastones son más
sensibles a la luz tenue y juegan un papel en la visión periférica. Estas células convierten la luz
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en señales eléctricas en un proceso conocido como transducción. Procesamiento en la retina: Las
señales eléctricas generadas por los fotoreceptores viajan a través de las células de la retina,
como las células bipolares y las células ganglionares. Durante este procesamiento, las señales se
integran y se realizan los primeros niveles de análisis visual, como la detección de bordes y la
detección del contraste. Transmisión de las señales visuales: Las células ganglionares de la retina
envían las señales eléctricas generadas al cerebro a través del nervio óptico. Los axones de las
células ganglionares se agrupan para formar el nervio óptico, que lleva la información visual al
cerebro. Cruce de los hemisferios: En el quiasma óptico, parte de las bras del nervio óptico
cruza hacia el lado opuesto del cerebro. Esto signi ca que la información visual del lado derecho
del campo visual se procesa en el hemisferio cerebral izquierdo, y la información visual del lado
izquierdo del campo visual se procesa en el hemisferio cerebral derecho. Procesamiento en el
cerebro: Las señales visuales se transmiten desde el quiasma óptico hacia diferentes estructuras
del cerebro, incluyendo el tálamo y nalmente llegan al lóbulo occipital, que es la región
especializada en el procesamiento visual. En el lóbulo occipital, las señales visuales se
descomponen en componentes como la forma, el color, el movimiento y la profundidad, y se
integran para formar una representación visual coherente y comprensible. Interpretación
perceptual: En esta etapa, el cerebro asigna signi cado a la información visual y crea nuestra
experiencia perceptual consciente. El procesamiento visual posterior, en áreas más allá del lóbulo
occipital, permite la identi cación y reconocimiento de objetos, la percepción de la profundidad
y la percepción de movimiento, entre otros aspectos visuales

5- ¿En qué consisten las teorías de la visión a color?

Teoría tricromática o teoría de Young-Helmholtz: Esta teoría propone que existen tres tipos de
receptores de color en el ojo humano, cada uno sensible a diferentes longitudes de onda de la luz.
Estos receptores se conocen como conos y están especializados en captar las longitudes de onda
correspondientes a los colores rojo, verde y azul. Según esta teoría, la combinación y la
activación relativa de estos tres tipos de conos determinan la percepción de todos los colores
posibles. Es decir, el cerebro interpreta los diferentes niveles de activación de los conos para
generar la experiencia visual del color. Esta teoría ha sido respaldada por evidencia empírica y es
ampliamente aceptada.

Teoría de la oposición de los colores: Esta teoría, propuesta por Ewald Hering, sugiere que
existen tres pares de colores opuestos o antagonistas: rojo-verde, azul-amarillo y blanco-negro.
Según esta teoría, en el sistema visual hay células que responden de forma opuesta a los colores
en cada par. Por ejemplo, una célula puede responder de manera excitatoria al color rojo y de
manera inhibitoria al verde. Esta teoría postula que los colores se perciben a través de la
activación y la interacción de estas células que responden a los colores opuestos. Esta teoría es
especialmente relevante en la explicación de la percepción de los colores después deimágenes en
la retina y de las ilusiones ópticas basadas en los colores opuestos.

6- ¿Qué es el sonido? ¿Cómo se produce?

El sonido es una forma de energía que se produce mediante la vibración de objetos o sustancias
en el aire, el agua u otros medios. Es una forma de onda mecánica que se propaga en forma de
perturbaciones de presión en el medio. La producción del sonido involucra tres componentes
principales:
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Fuente de vibración: Para que se genere un sonido, se requiere una fuente que vibre. Puede ser
cualquier objeto o sustancia que sea capaz de vibrar, como las cuerdas vocales, las cuerdas de un
instrumento musical, un altavoz o incluso el viento que golpea objetos.

Medio de propagación: El sonido necesita un medio material a través del cual pueda viajar y
propagarse. Generalmente, el aire es el medio más común para la propagación del sonido, pero
también puede propagarse a través del agua, los sólidos y otros medios. Las vibraciones
generadas por la fuente de sonido hacen que las partículas del medio se muevan y transmitan la
energía sonora en forma de ondas de presión.

Recepción y percepción: Una vez que el sonido se propaga a través del medio, es captado por el
oído humano u otros dispositivos de detección del sonido. En el caso del oído humano, el sonido
ingresa al canal auditivo y llega al tímpano, el cual vibra en respuesta a las ondas sonoras. Estas
vibraciones son transmitidas a través de una serie de pequeños huesos en el oído medio y luego
se convierten en señales eléctricas que son interpretadas por el cerebro como sonido.

7- Describa el proceso de la percepción auditiva, desde la llegada del estímulo al tímpano hasta
el lóbulo temporal del cerebro.

El proceso de percepción auditiva, que nos permite interpretar y comprender los sonidos, implica
varias etapas desde la llegada del estímulo al tímpano hasta su procesamiento en el lóbulo
temporal del cerebro. A continuación, describiré las principales etapas de este proceso:

Captación del estímulo: El sonido es una onda de presión que viaja a través del aire o de otro
medio hasta alcanzar el oído. El pabellón auricular (la parte visible del oído externo) ayuda a
captar y dirigir el sonido hacia el canal auditivo. Canal auditivo y tímpano: El sonido viaja por el
canal auditivo y llega al tímpano, una membrana delgada y exible que vibra en respuesta a las
ondas sonoras. Transmisión de las vibraciones: Las vibraciones del tímpano se transmiten a
través de una cadena de tres pequeños huesos en el oído medio: el martillo, el yunque y el
estribo. Estos huesos ampli can las vibraciones y las transmiten al oído interno. Cóclea y células
ciliadas: La cóclea, una estructura en forma de caracol ubicada en el oído interno, es esencial
para la percepción auditiva. Las vibraciones transmitidas por los huesos del oído medio llegan a
la cóclea, donde se encuentran las células ciliadas. Estas células están cubiertas de pequeñas
estructuras similares a pelos llamadas estereocilios, que se doblan en respuesta a las vibraciones
y generan señales eléctricas. Transducción y procesamiento en el oído interno: La exión de los
estereocilios de las células ciliadas desencadena un proceso de transducción, en el cual las
señales mecánicas se convierten en señales eléctricas. Estas señales eléctricas se transmiten al
nervio coclear, que lleva la información al cerebro a través del nervio auditivo. Vía auditiva y
procesamiento en el cerebro: Las señales eléctricas generadas en el oído interno viajan a lo largo
del nervio auditivo hasta el tronco cerebral, donde se procesan en diferentes núcleos auditivos.
Desde allí, las señales se dirigen hacia el tálamo, una estructura en el cerebro, y nalmente llegan
al lóbulo temporal, especialmente al área auditiva primaria o corteza auditiva. En el lóbulo
temporal, las señales son interpretadas y se produce la percepción consciente del sonido.
Interpretación y reconocimiento: En el lóbulo temporal, el cerebro interpreta las características
del sonido, como la frecuencia, la intensidad y la ubicación espacial, para reconocer y
comprender el sonido. Además, se procesan otros aspectos como el ritmo, el tono y las
características emocionales del sonido.
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8- ¿Cuáles son las teorías de la audición?

Teoría de la resonancia o lugar de la teoría de la frecuencia: Esta teoría propone que la


percepción de los sonidos de alta frecuencia se basa en la localización de las vibraciones
máximas en la cóclea. Según esta teoría, diferentes frecuencias de sonido estimulan diferentes
partes de la cóclea, y la respuesta de las células ciliadas en estas ubicaciones especí cas
determina la percepción de la frecuencia tonal. Es decir, cada parte de la cóclea se especializa en
responder a una frecuencia especí ca.

Teoría de la temporalidad: Esta teoría se basa en la idea de que la percepción de los sonidos se
debe a los patrones temporales de disparo de las células ciliadas. Sugiere que la información
sobre la frecuencia se codi ca en la tasa de disparo de las neuronas en respuesta a las vibraciones
sonoras. La teoría de la temporalidad enfatiza el papel de la precisión temporal en la percepción
auditiva.

Teoría de la audición combinada: Esta teoría propone que tanto la teoría de la resonancia como la
teoría de la temporalidad son importantes para explicar la percepción auditiva. Sugiere que la
localización de la resonancia en la cóclea y los patrones temporales de disparo de las neuronas
trabajan en conjunto para proporcionar información completa sobre la frecuencia y la intensidad
del sonido.

Teoría del procesamiento auditivo central: Esta teoría se centra en el procesamiento que tiene
lugar más allá del oído interno, en el sistema nervioso central. Destaca la importancia de las vías
auditivas y los diferentes núcleos y regiones cerebrales involucrados en el procesamiento y la
interpretación de los sonidos. Esta teoría considera factores como la detección de la dirección del
sonido, la discriminación auditiva, el reconocimiento del habla y la percepción del ritmo.

9- ¿Cuál es la función del epitelio olfativo y del bulbo olfativo?

El epitelio olfativo y el bulbo olfativo son estructuras clave en el sistema olfativo, que se encarga
de nuestra capacidad para percibir y procesar los olores. Aquí está la función de cada una de
estas estructuras:

Epitelio olfativo: El epitelio olfativo es una capa de tejido especializado que se encuentra en la
parte superior de la cavidad nasal. Su función principal es detectar y transducir los estímulos
químicos presentes en el aire inhalado y convertirlos en señales eléctricas que el cerebro puede
interpretar como olores. El epitelio olfativo contiene millones de células olfativas, también
conocidas como receptores olfativos, que tienen pequeñas prolongaciones llamadas cilios. Estos
cilios contienen los receptores olfativos que son sensibles a diferentes moléculas odorantes.
Cuando las moléculas odorantes ingresan al epitelio olfativo, se unen a los receptores olfativos,
desencadenando una respuesta eléctrica en las células olfativas. Estas señales eléctricas son
transmitidas al bulbo olfativo a través de las bras nerviosas [Link] olfativo: El bulbo
olfativo es una estructura en forma de bulbo ubicada en la base del cerebro, justo encima de la
cavidad nasal. Recibe las señales eléctricas generadas por el epitelio olfativo a través de las bras
nerviosas olfativas. La función principal del bulbo olfativo es procesar y transmitir estas señales
al sistema nervioso central para su interpretación. El bulbo olfativo contiene diferentes capas de
células y núcleos especializados que participan en el procesamiento de la información olfativa,
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como la identi cación de diferentes olores, la integración de señales olfativas y la conexión con
otras áreas cerebrales relacionadas con el procesamiento sensorial y emocional.

10- ¿Qué son las papilas gustativas?

Las papilas gustativas son pequeñas estructuras sensoriales ubicadas en la lengua y en otras áreas
de la boca. Son responsables de detectar los diferentes sabores y transmitir esa información al
cerebro para su interpretación.

11- ¿Qué son los sentidos cinestésicos y vestibulares? ¿Cómo funcionan? Los sentidos
cinestésicos y vestibulares son sistemas sensoriales que contribuyen a nuestra percepción y
conciencia del movimiento, la posición y la orientación espacial de nuestro cuerpo. Aunque son
distintos, trabajan en conjunto para proporcionarnos información sobre nuestra posición y
movimiento en el entorno.

El sentido cinestésico, también conocido como sentido propioceptivo, se re ere a la percepción


de la posición y el movimiento de nuestros músculos, articulaciones y tendones. Proporciona
información sobre la ubicación relativa de las partes del cuerpo entre sí y la posición de nuestro
cuerpo en el espacio. Este sentido nos permite tener conciencia de la posición de nuestros brazos,
piernas, dedos, etc., sin tener que mirar directamente a ellos. También nos ayuda a regular la
fuerza y el control muscular, permitiéndonos realizar movimientos precisos y coordinados.

El sistema vestibular, por otro lado, está ubicado en el oído interno y se encarga de detectar el
equilibrio, la aceleración y los cambios de posición de la cabeza. Consiste en tres canales
semicirculares llenos de líquido y pequeños órganos llamados otolitos. Cuando movemos la
cabeza, el líquido en los canales semicirculares se mueve y estimula los otolitos, lo que envía
señales al cerebro sobre los cambios en la posición y el movimiento de la cabeza. Esto nos
permite mantener el equilibrio, estabilizar nuestra visión y coordinar nuestros movimientos en
respuesta a los cambios de orientación espacial.

12- ¿Cuáles son los sentidos de la piel? ¿Dónde surge la experiencia del tacto?

Los sentidos de la piel son el tacto, la temperatura y el dolor. Estos sentidos nos permiten
percibir y responder a diferentes estímulos táctiles y sensoriales en nuestra piel y tejidos
subyacentes. En cuanto a la experiencia del tacto, esta surge en el cerebro. Aunque los receptores
táctiles están ubicados en la piel y transmiten señales al cerebro, es en el cerebro donde se
procesa y se genera la experiencia del tacto. La corteza somatosensorial es la región del cerebro
encargada de recibir y procesar la información táctil, permitiéndonos percibir y dar signi cado a
las sensaciones táctiles que experimentamos en la piel.

13- ¿Qué es el dolor?

El dolor es una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada con una lesión,
enfermedad o daño en el cuerpo. Es una respuesta protectora del organismo que nos alerta sobre
posibles daños o lesiones y nos incita a tomar medidas para evitar más daño.
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14- ¿En qué consiste la gura y fondo?

La gura y el fondo son conceptos utilizados en la percepción visual para describir cómo
percibimos y organizamos los elementos visuales en una imagen o escena. La gura se re ere al
objeto o elemento principal que se destaca y atrae nuestra atención en una composición visual.
Es el elemento dominante y de nido en contraste con su entorno. La gura suele tener una forma
clara y distintiva, mientras que el fondo es el área circundante o el espacio que rodea a la gura.
El fondo actúa como un contexto para la gura y proporciona el contraste necesario para
destacarla.

15- Explique las siguientes leyes de la Psicología de la Gestalt: Proximidad, semejanza,


cierre y continuidad.

Proximidad: Los elementos que están cercanos entre sí tienden a ser percibidos como un grupo o
una unidad visual. Semejanza: Los elementos que comparten características visuales similares,
como forma, tamaño, color o textura, tienden a ser percibidos como parte de un grupo.
Continuidad: La mente tiende a percibir líneas o curvas suaves y continuas en lugar de líneas o
curvas fragmentadas. Los elementos dispuestos en una trayectoria continua se agrupan y se
perciben como una entidad coherente. Cierre: La mente tiende a completar formas o guras
incompletas basándose en información visual fragmentada. A menudo percibimos guras
cerradas o completas incluso cuando algunas partes están ausentes.

16- ¿Qué es la constancia perceptual? Explique diferentes tipos de constancias


perceptuales.

La constancia perceptual se re ere a la capacidad que tiene nuestra mente para percibir y
mantener una representación estable y consistente de los objetos y propiedades del entorno, a
pesar de las variaciones en las condiciones sensoriales. Existen otras formas de constancia
perceptual, como la constancia del color, la constancia de la forma y la constancia del brillo.
Estas constancias nos permiten percibir los colores y formas de los objetos de manera estable, a
pesar de las variaciones en la iluminación y el contexto.

17- ¿Cuál es la diferencia entre señales monoculares y binoculares? De algunos ejemplos de


la utilización de cada una.

Las señales monoculares se basan en la información visual de un solo ojo y pueden ser
percibidas con un solo ojo abierto, mientras que las señales binoculares se basan en la
información visual de ambos ojos y requieren de la visión estereoscópica para ser percibidas.
Ambos tipos de señales trabajan juntos para brindarnos una percepción tridimensional del mundo
que nos rodea. Las señales monoculares son pistas o información visual que se pueden percibir
utilizando un solo ojo. Estas señales se basan en las características de la imagen en dos
dimensiones que llega a cada ojo por separado. Algunos ejemplos de señales monoculares
incluyen:

Perspectiva lineal: Cuando las líneas paralelas parecen converger en un punto de fuga en la
distancia, lo cual nos da una percepción de profundidad. Tamaño relativo: Cuando comparamos
el tamaño de los objetos conocidos y percibimos que los objetos más lejanos tienden a ser más
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pequeños que los objetos cercanos. Superposición o solapamiento: Cuando un objeto bloquea
parcialmente la vista de otro objeto, interpretamos que el objeto oculto está más lejos. Textura
gradientes: Cuando la textura de un objeto o super cie se vuelve más na y menos detallada a
medida que se aleja, lo interpretamos como una señal de distancia.

Disparidad retinal: La diferencia en la posición de un objeto en la retina de cada ojo. Nuestro


cerebro utiliza esta disparidad para calcular la distancia y la profundidad. Convergencia ocular:
La convergencia de los ejes visuales de cada ojo hacia un objeto cercano. Cuando un objeto se
acerca, nuestros ojos convergen más para mantenerlo en foco. Esteropsis: La fusión de las
imágenes que llegan a cada ojo para formar una única imagen tridimensional. Esto nos permite
percibir la profundidad y la percepción de los objetos en el espacio.

18- ¿Cuál es la diferencia entre movimiento real y el aparente?

La diferencia principal entre el movimiento real y el movimiento aparente radica en la naturaleza


del cambio de posición física en el espacio. El movimiento real implica un cambio físico
objetivo, mientras que el movimiento aparente se re ere a la ilusión o percepción de movimiento
sin un cambio físico real.

19- ¿Qué es una ilusión visual?

Una ilusión visual es una percepción distorsionada o engañosa de un estímulo visual. Es cuando
nuestra percepción visual nos juega una "trampa" y percibimos algo diferente a lo que realmente
está presente en la imagen o en nuestro campo visual. Estas ilusiones pueden ocurrir debido a la
forma en que nuestro sistema visual procesa y interpreta la información visual.
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