SESIÓN DE BIENVENIDA
I. DATOS GENERALES
1. IE. : 132 “Toribio de Luzuriaga Y Mejía”
2. Grado : 1ro C
3. Profesor(a) : Leticia NOVA VARGAS
4. Tema : Nuestro Primer día de Clase: un día especial.
5. Fecha: 11 de marzo de 2024
II. ¿QUÉ BUSCAMOS LOGRAR?
Motivar que los estudiantes se sientan acogidos para que socialicen sus expectativas escolares en este
primer día de clase y puedan asumir un compromiso para el presente año y el cuidado de los
ambientes escolares.
Promover un conocimiento básico entre los estudiantes, compartir experiencias personales, lo que
más valoran de sí mismos, sus gustos y expectativas para el inicio en nuestro nuevo ambiente escolar.
III. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
MOMENTOS PROCESOS METODOLOGICOS TIEMPO RECURS
OS
Se les entrega un solapin con su nombre. 10´
- Los estudiantes reciben unas cartillas BINGO Ficha del
LUZURIAGUINO con mensajes para que socialicen con los Bingo
PRESENTACI demás. (Ver cartilla anexa). Lapiceros
- El docente da la señal de inicio y los estudiantes comienzan a
ON
desplazarse para buscar al compañero para llenar su cartilla.
- En cuanto se encuentra a alguien que cumpla con uno de los
datos requeridos, escriben su nombre y apellido en el
casillero correspondiente (no firma).
- Gana el estudiante que completa primero la cartilla y grita Premio
¡Bingo!
Al finalizar la dinámica se le da un premio (dulce) se socializa 20´
respondiendo a las sgtes. Preguntas: ¿Cómo te sentiste? ¿qué
te pareció? ¿qué te incomodo? ¿qué dificultades tuviste para
desarrollar la dinámica?
Para la presentación el docente explica la dinámica de “La 30´ Madeja de
Telaraña” que consiste en: lana o
El docente inicia con el juego y señala las recomendaciones. pabilo
Cada estudiante debe mencionar su nombre, música que le
gusta, plato favorito, curso que le gusta. Al terminar la
dinámica, la madeja tiene que regresar al inicio de donde
empezó. El estudiante con la madeja en la mano menciona lo
requerido y se quedara con un parte de la madeja y lanzara a
DESARROLL un compañero, de igual manera el siguiente estudiante
O mencionara lo requerido y lanzara la madeja a otro y así
sucesivamente. Al terminar la dinámica, la madeja tiene que
regresar al inicio de donde empezó, para ello mencionara un
dato del compañero.
El docente mediante una lluvia de ideas toma apuntes en la
pizarra sobre las opiniones de los estudiantes sobre la
dinámica. ¿Qué te pareció?
1. ¿Cómo te sientes en este nuevo año escolar?
2. ¿Cómo crees que será este nuevo año?
3. ¿Qué opinas de los nuevos ambientes? ¿Qué crees
20´
que debemos hacer para mantenerlo bien cuidado? Plumón de
El docente pegara la insignia del colegio en la pizarra y pedirá pizarra
a los estudiantes que peguen su respuesta a la 3ra pregunta y/o
compartir su respuesta. Papelote
Plumones
Insignia
del colegio
cuartilla
De manera voluntaria 2 ó 3 de los estudiantes expresan 10´
CIERRE su sentir por la experiencia vivida en estas horas.
BINGO LUZURIAGUINO
¡Encuentra a la persona que tiene la característica que se pide y escribe su nombre…cuando completes la cartilla grita
BINGO!!!
B I N G O
Viajó en Vacaciones Tiene el cabello más Le gusta las Matemáticas Le gusta jugar vóley La más alegre del salón
corto
Tiene hermano(s) Alguien que hoy a Alguien a quien le Alguien que le gusta ver
mayor(es) traído colores gusta cantar al fondo hay sitio
Le gusta jugar Street Le encanta dibujar Su apellido comienza Quien le guste Shakira
fighter con A
Quien sepa cantar una El más guapo(a) del El o la más responsable del El más tranquil@ del El más alt@ del salón
canción de salón salón salón
Tiene netflix en casa. Vive cerca del colegio Fue a la playa en Es responsable en sus Alguien que vive con sus
vacaciones tareas abuelitos
BINGO LUZURIAGUINO
¡Encuentra a la persona que tiene la característica que se pide y escribe su nombre…cuando completes la cartilla grita
BINGO!!!
B I N G O
Viajó en Vacaciones Tiene el cabello más Le gusta las Matemáticas Le gusta jugar vóley La más alegre del salón
corto
Tiene hermano(s) Alguien que hoy a Alguien a quien le Alguien que le gusta ver
mayor(es) traído colores gusta cantar al fondo hay sitio
Le gusta jugar Street Le encanta dibujar Su apellido comienza Quien le guste Shakira
fighter con A
Quien sepa cantar una El más guapo(a) del El o la más responsable del El más tranquil@ del El más alt@ del salón
canción de salón salón salón
Tiene netflix en casa. Vive cerca del colegio Fue a la playa en Es responsable en sus Alguien que vive con sus
vacaciones tareas abuelitos
