EXPERIMENTANDO CON LAS MEZCLAS
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PROBLEMA
¿Cómo puedo separar los componentes de una mezcla?
HIPÓTESIS
H1: Con los distintos métodos de separación
H2: Usando un tamiz.
H3: Podemos hacerlo con un colador, ejemplo: cuando vamos a hacer un jugo
de maracuyá licuamos la pulpa y en un tazón o jarra echas el licuado y se
separa las pepitas trituradas de lo que es el líquido
H4: Puedes usar distintos métodos de separación dependiendo de qué cosa
quieres de parar de algo, como el método de magnetización, el tamizado, la
filtración, entre otros
MATERIALES
- Agua cruda en una jarrita o botella
- 1/8 kg Arena fina = 125 g o harina
- Embudo
- Gasa o un pedazo de tela de algodón o un pedazo de un paño “yes”
- 150 g Lentejas o alverjitas o frijoles crudo
- 250 g Harina
- Colador o cernidor o tamizador
- Algunos clips o clavos o chinches o alfileres o agujas o 100 g limaduras
de hierro o todas las anteriores (si es un solo material 10 a 15 de cada
uno)
- 01 imán
- 02 papel bond reciclado
- 02 platitos
- 03 vasitos descartables o similar
- 04 cucharas o cucharitas (Pueden descartables)
- 100 g Chuño o maicena
- Bandeja grande y ancha
- Polo de protección
PROCEDIMENTO
EXPERIMENTO 1
1. Mezcla agua con arena en un recipiente
2. Tapa el embudo con telita y colócalo en un recipiente
3. Vierte la mezcla de arena con agua con la ayuda del colador
4. Observa y anota los resultados
EXPERIMENTO 2
1. Mezcla la harina con las lentejas o cualquier otra menestra
2. Coloca un plato debajo del colador y cierne la mezcla
3. Observa y anota los resultados
EXPERIMENTO 3
1. En un papel o platito echa arena, pasa el imán y observa que sucede
2. Coloca los clips o clavos u otros sobre la arena y mézclalo
3. Pasa el imán cerca a la mezcla
4. Observa y anota los resultados
EXPERIMENTO 4
1. En un recipiente con agua vierte un poco de chuño o maicena, mezcla y
luego deja reposar unos minutos
2. Observa y anota los resultados
RESULTADOS
Experimento Observaciones
Experimento 1 Se separó la arena del agua. La arena se quedó
en la base. Luego la pasamos por un embudo
con filtro = gasa.
Método de separación = filtración
Experimento 2 Pusimos la harina en un platito y le añadimos
un puñado de menestras, porque fueron
diversas. Y se pasó la mezcla por el colador.
Pasó la harina y se quedaron las menestras en
el colador
Método de separación = tamización
Experimento 3 Se colocó harina en un plato y se pasó el imán
y no sucedió nada. Se agrega a la harina clavos,
chinches, clips y acercamos el imán y todos los
metales se pegaron al imán y se separó de la
harina
Método de separación = magnetización
Experimento 4 Agua con chuño o maicena y lo mezclamos con
ayuda de una cucharita y lo dejamos reposar.
Luego de unos minutos el chuño se fue a la
base.
Esta es una mezcla heterogénea
ANÁLISIS
Experimento 1
1. ¿Por qué pudo pasar la sustancia?
2. ¿De qué método de separación se trata?
Experimento 2
3. ¿Qué cuerpo pudo pasar por el colador?
R= Pudo pasar por el colador el agua.
4. ¿Qué método de separación usaste?
R= Filtración.
Experimento 3
5. ¿Por qué el imán reaccionó de ese modo cuando paso por primera vez por
la arena?
R= Porque la arena no tiene partículas de metales en este caso los clavos
si tiene y eso hace que se peguen al imán.
6. ¿Qué sucedió cuando el imán pasó por la mezcla? ¿Por qué?
R= Los clavos se pegaron al imán, porque tiene propiedades magnéticas.
7. ¿Cómo se llama el método de separación?
R= Magnetización.
Experimento 4
8. ¿Qué sucedió con el chuño luego de unos minutos? ¿Por qué?
R= El chuño se dividió un poco del agua, porque el almidón en este caso el
chuño se asentó en el vaso.
9. ¿Es una mezcla homogénea o heterogénea? ¿Cómo se llama?
R= Es heterogénea, Decantación.
CONCLUSIONES
Luego del análisis, ¿Qué hipótesis aceptas y cuáles rechazas? ¿Por qué?
H1: Acepto, porque utilizamos la mayoría de métodos.
H2: Rechazo, porque no solo utilizamos ese método.
H3: Rechazo, porque también vimos mas métodos.
H4: Acepto, porque los que nombro si los colocamos a prueba.
