Semana 5: del 25 al 29 de Setiembre
4.-CULTURA EN LA COLONIA:
4.1.-Mestizaje y sincretismo:
INDICADOR DE EVALUACIÓN:
[Link].H.5.14.1. Analiza las características del mestizaje y el sincretismo cultural
en las obras de arte colonial hispanoamericano y lo compara con las
características del arte barroco y mudéjar. (I.2.)
DESTREZAS:
CS.H.5.3.24. Determinar y valorar las características del mestizaje y el
sincretismo en el arte colonial hispanoamericano.
CS.H.5.3.25. Comprender la función evangelizadora que cumplía el arte
colonial por medio de la pintura, la escultura y la arquitectura.
Antecedentes:
A partir del descubrimiento y conquista del continente americano, los procesos de migración y
otros desplazamientos humanos, forzados o voluntarios, motivados por
diversos factores históricos, sociales y económicos, entre otros, dan lugar
a una gran diversidad de encuentros y fenómenos interculturales, entre
los cuales se pueden identificar el mestizaje y el sincretismo, los cuales
se generan gracias al encuentro de diferentes culturas, tradiciones,
prácticas, costumbres y creencias.
Esto evidencia y permite comprender la herencia alimentaria, las creencias religiosas, la
espiritualidad, las tradiciones y costumbres de determinados grupos humanos.
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1 Por: CJCC
¿Qué significa cultura?:
Conjunto de los rasgos distintivos, plasmados en las costumbres,
tradiciones, normas, comunicación, modos de pensar, aspectos
espirituales y afectivos que caracterizan una sociedad o grupo humano.
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20rasgos%20distintivos,de%20valores%2C%20creencias%20y%20tradiciones.
a.-El Mestizaje:
Encuentro biológico y mezcla de culturas distintas, que da origen a nuevas especies de familias y
nuevos genotipos (conjunto de genes e información genética que conforman a un individuo).
DOMINABAN EN AMÉRICA:
CRIOLLOS
Español Español
MESTIZAJE EN AMÉRICA:
MESTIZOS
Español Indígena
MULATOS
Español Afro
ZAMBOS
Indígena Afro
2 Por: CJCC
b.-El Sincretismo:
Es la amalgama de dos o más tradiciones culturales, distintas teorías, actitudes
u opiniones, que generalmente no guardan coherencia, son opuestas.
Tipos de Sincretismo:
a.-Cultural: Mezcla en diversos aspectos de la vida, como la moda o la
alimentación, artes, música y la danza, que generan diferentes géneros y corrientes.
Ejemplo: Música africana tradicional con géneros como el blues y el rock para crear un nuevo
estilo musical conocido como jazz.
b.-Religioso: Encuentro o fusión de creencias y expresiones de la religiosidad opuestas.
Ejemplo: Vudú haitiano: religión que combina elementos del catolicismo como de las prácticas
espirituales de los afrodescendientes, surge a raíz de la esclavitud en la isla de Haití. Los esclavos
traídos desde África adaptaron a sus deidades ancestrales a las creencias católicas de sus amos
y crearon un nuevo culto que se convirtió en una práctica común.
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c.-Lingüístico: Cuando una palabra o un término acaba absorbiendo a otro, como parte del
proceso de formación de una lengua nueva o de cambios históricos dentro de un mismo idioma.
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Aparecimiento del Arte:
De estas mezclas y cruces, asoma el arte como creación realizada por el ser humano para expresar
una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario, partiendo de un conjunto
determinado de criterios, reglas y técnicas. En América se caracterizó por el enfoque religioso y
evangelizador.
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Material compilado, revisado y mejorado, por: Dr. Carlos Chuchuca Carrión
1.-Plantear y contestar una pregunta de Elección Múltiple acerca del Mestizaje colonial:
2.-Elaborar una Pregunta TDC sobre la Cultura colonial: Mestizaje y sincretismo (del documento):
3.-Revisar el Libro de Trabajo (páginas 92 hasta la 98) y conteste las siguientes preguntas:
a.-¿Por qué la imagen de la “Virgen de Guadalupe”, es un referente del Arte Mestizo?:
b.-Resuma los dos períodos pictóricos que se dieron en el arte colonial, para la consolidación
y expansión de la religión católica en tierras americanas:
c.-Cite las características del Arte Mestizo en la época colonial:
3 Por: CJCC
RETROALIMENTACIÓN:
a.-Haga un resumen del primer centro de difusión del arte español en América:
Fue Santo Domingo en el caribe, actual capital de República Dominicana. Convirtiéndose en el
mejor lugar para transferir la cultura española debido a la inexistencia de una cultura aborigen
fuerte; por lo que, algunos artistas españoles se trasladaron a América para instalar nuevos
talleres e inculcar el estilo renacentista, barroco, rococó, mudéjar y neoclásico, con el dominio del
tema religioso. Aquí se encuentran: la primera catedral (Catedral Primada de América o Catedral
de Santo Domingo) y el primer castillo (Alcázar de Colón) de América.
b.-¿Por qué se caracterizó el arte colonial?:
La producción artística colonial se caracterizó particularmente por integrar las culturas, creencias
religiosas y técnicas de los conquistadores europeos con las de los aborígenes americanos
c.-¿Por qué la imagen de la “Virgen de Guadalupe”, es un referente del Arte Mestizo?:
Retrata las facciones y el color de piel de la Virgen, con rasgos similares a los indígenas.
Simbolizando el carácter mestizo de la raza mexicana, una revaloración de lo indígena, pero a la
vez una integración con los valores y tradiciones de la cultura hispana.
d.-Cite las características del Arte Mestizo en la época colonial:
-Representación iconográfica en la decoración de iglesias y conventos.
-Incorporación de elementos de la flora y la fauna americana.
-En la arquitectura, uso de capillas abiertas o capillas de indios; y, empleo del número tres (por la
Santísima Trinidad) y se construían igual número de niveles y naves.
-En la escultura, se mezcló el arte “tequitqui”, “vasallo” en náhuatl; sobre Pilas con los Cauhxicallis
o recipientes para sangre y corazones, para hacerlas pilas bautismales.
-En la pintura, la producción solía ser anónima.
e.-Resuma los dos períodos pictóricos que se dieron en el arte colonial, para la consolidación
y expansión de la religión católica en tierras americanas:
Primer período: Segundo período:
Escenas tenebrosas. Rostros bellos y bondadosos.
4 Por: CJCC
f.-¿Cuál fue la importancia de la pintura colonial?:
La pintura fue una de las estrategias empleadas por la cultura colonial para establecer mecanismos
de control frente a los comportamientos de los sujetos.
g.-¿Qué imágenes útiles debían exponerse en cada iglesia?:
En cada iglesia debía haber, al menos, un crucifijo, una imagen de la Virgen María y otra del santo
patrón al que se encomendaba la protección del pueblo o la ciudad.
h.-¿En la América colonial cómo se realizaban las procesiones?:
Se hacían con las imágenes de los santos en los días de sus festividades, manifestando los
indígenas y mestizos su fe públicamente.
i.-¿A qué se consideraba Capilla Abierta o de Indios?:
Capilla abierta o capilla de indios, fue la capilla construida con un lado
abierto, casi siempre sin techo, ubicadas en los patios de las iglesias al
aire libre, para evangelizarlos todos los domingos y días de fiestas;
mientas que las iglesias servían para entre semana.
Así, se continuaba la costumbre de los indígenas antes de la Conquista
de realizar oficios multitudinarios al pie de los enormes templos, en
explanadas hechas ex-profeso para ello.
j.-¿Cuál fue el propósito del arte en la América colonial?:
Sirvió para imponer la cultura europea y evangelizar educando en la castellanización y en el
entrenamiento para el trabajo, posibilitando la incorporación del indio a la vida urbana y la
sumisión con los conquistadores.
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Material compilado, revisado y mejorado, por: Dr. Carlos Chuchuca Carrión
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