EL FORO
Sebastian Chaparro Osorio 1114420
Camilo Andres Rodriguez Zapata 1122352
Juan David Vargas Urbina 1122370
Diego Andres Patiño Arevalo 1114324
El Foro
• Es una técnica discursiva, que promueve la participación activa del
grupo porque en este las personas mantienen conversaciones mas o
menos en torno a un tema en común y especifico o bien cualquier
tema de actualidad.
Objetivo:
• Permite la libre expresión de ideas y opiniones.
• Obtener conclusiones generales.
• Establecer diversas apreciaciones.
• Adoptar una decisión grupal.
Características de un foro
• Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
• Permite la discusión de cualquier tema.
• Es informal (casi siempre)
• Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de
interés general.
• Cualquier técnica a realizar se llamará foro-debate, cine foro, disco-
foro, entre otros.
• Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.
Tipos de foros
• Foro virtual
• Foro presencial
FORO VIRTUAL
El foro virtual esta conformado por:
• Administrador
• Moderador
• Miembro
Administrador
• Autorizar el ingreso de nuevos usuarios previo discusión y aprobación
de los miembros del foro.
• Suspender o borrar la cuenta de los usuarios.
• Crear categorías, sub-categorías, temas u otros que sean propuestos y
aprobados por los miembros.
Moderador
• Organiza la participación del los miembros.
• Cede el uso de palabra a los miembros.
Miembro
• Son las personas del grupo que participan en el foro.
• Exponen sus ideas y opiniones cerca del tema a discutir.
Ventajas
• Desarrollo del pensamiento crítico.
• Motivación hacia el aprendizaje construcción activa y social del
conocimiento.
• Aumento de las posibilidades de comunicación y atención a la
diversidad.
• Mayor trabajo autónomo.
• Facilidad para la discusión grupal.
Desventajas
• La información no se puede confirmar ya que cualquiera escribe lo
que quiere.
¿Cómo crear un foro virtual?
1. Elige una ubicación para tu foro de discusión
2. Organiza la estructura de tu foro de discusión
3. Diseña el tema de tu foro de discusión
4. Crea reglas de uso para tu foro de discusión
5. Inicia conversaciones con temas de discusión interesantes
6. Inicia conversaciones con temas de discusión interesantes
7. Anuncia tu foro de discusión para ganar participantes
Ejemplos de foros educativos
• Com8s: Una opción valida para mejorar la comunicación y mas que suficiente para potenciar una
experiencia mas global y enriquecedora.
• RCampus: Los miembros pueden utilizar RCampus para la gestión de sus cursos y asignaciones, gestión
de trabajo colaborativo y mantenerse en contacto con otros grupos de interés académico.
• Udemy: Es una plataforma muy interesante porque tiene una gran cantidad de almacenamiento,
puedes agregar videos, presentaciones de powerpoint, documentos PDF y mas.
• Inner Body: Pone a prueba tus conocimientos con una guía informativa para estudiantes universitarios
de Medicina con un ventanal de temáticas agrupadas por categorías.
• Healthline Body Maps: Nos brinda 8 tipos de vistas diferentes para modelos tridimensionales
anatómicos. Recorre los sistemas digestivo, muscular, nervioso, endocrino, entre otros de manera muy
sencilla.
FORO PRECENCIAL
El foro presencial esta conformado por:
• Administrador
• Moderador
• Asistente
Administrador
• Autorizar la entrada al foro.
Moderador
• Anuncia el tema, hecho, problema o actividad que se va a discutir o
analizar y lo ubica dentro del proceso.
• Describe la actividad que se va a realizar, B instrucciones sobre las normas
que regulan la participación de los asistentes.
• Aplica la normativa a los usuarios infractores.
• Echa al que esté perturbando
• Mantiene el orden dentro de los temas eliminando aquellos que no son de
interés general o elimina respuestas fuera de orbital
Asistente
• Son las personas del grupo que participan en el foro.
• Exponen sus ideas y opiniones cerca del tema a discutir.
Normas para su preparación:
• Sugerimos que el tiempo sea dividido en: 5minutos para la presentación
del tema. 30minutos para la exposición de los ponentes. 15 minutos para
las preguntas del auditorio.
• En una reunión previa debe nombrarse al moderador, dividir el tema en
tantas partes cuantos ponentes haya, asignar un subtema a cada ponente,
acordar el orden de exposición.
• Debe prepararse el tema estudiando y consultando libros, revistas,
periódicos y toda clase de publicaciones relacionadas con el tema.
• El moderador pone en consideración el objetivo.
• Anuncia el tema, hecho, problema o actividad que se va a discutir o
analizar y lo ubica dentro del proceso.
• Describe la actividad que se va a realizar, da las instrucciones sobre las
normas que regulan la participación de los asistentes.
GRACIAS
