Ciclo lectivo 2024
CONTRATO PEDAGÓGICO - “INSTITUTO PARROQUIAL CRISTO REY”
MATERIA: Informática DOCENTE: Federico Alejandro Luis Arias ALUMNO/A:
El contrato pedagógico consiste en un acuerdo escrito entre el docente, los alumnos y sus padres cuyo objetivo es acordar pautas de trabajo y de conducta para un
mejor desarrollo y organización del trabajo áulico, promoción de la materia, normas de conductas y convivencia dentro de la institución y del salón. Este contrato
es puesto en práctica desde el comienzo de las clases y su continuidad se observa durante todo el ciclo lectivo, incluidas las instancias de diciembre y febrero. En el
mismo, se consideran aquellas acciones que tanto docente como alumnos se comprometen a asumir y realizar con pleno conocimiento de los padres o personas
responsables del alumno.
PAUTAS:
De los padres:
Fomentar la responsabilidad por parte de los alumnos
Notificarse de las fechas de las evaluaciones y las correspondientes calificaciones de los alumnos
Conversar regularmente con sus hijos sobre su desempeño diario
Acompañar al alumno/a en el proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta el rol fundamental de los padres en el mismo
Verificar el cumplimiento de las tareas
Respetar y hacer respetar los acuerdos del contrato
De los alumnos:
Cumplir todas las clases con el material obligatorio (carpeta)
Realizar las actividades propuestas en tiempo y forma. La demora en la entrega de trabajos, significará una disminución en la nota. Respetar los lapsos de
entrega.
Solicitar lo visto en clase y completar la tarea en casos de ausencia
Rever para la clase siguiente, lo visto en la anterior sin necesidad de más aviso que éste
La carpeta debe estar completa y ordenada sin excepción
Participar activamente en las actividades áulicas propuestas
El uso del celular en clase solo está permitido en situaciones para fines educativos, búsqueda de información o investigación, el mismo debe mantenerse
en silencio/vibrador. Si esta pauta no se respeta, el alumno puede ser sancionado
No se pueden ingerir alimentos o tomar bebidas dentro del salón. Tienen oportunidad de hacerlo en los recreos
Ser respetuosos en el trato hacia sus compañeros, directivos, preceptores, docente, auxiliares u otra persona perteneciente a la institución escolar
Informar cualquier inconveniente que impida cumplir con el contrato pedagógico
Del docente:
Organizar el calificador para que el alumno esté informado permanentemente de sus notas
Exposición - explicación de los temas las veces necesarias para la total comprensión del alumno. Uso del pizarrón, afiches u otros materiales para la
optimización de la clase.
Los alumnos tendrán tarea o pendiente alguna actividad no finalizada en clase. La realización de las tareas conforma también la nota del cuatrimestre
Corrección oral y escrita de las tareas, actividades áulicas o de las diversas actividades propuestas para el desarrollo de las clases
Corregir evaluaciones, trabajos prácticos, etc. en tiempo y forma
Funcionar como mediador, responder a las dudas planteadas
Estar abierto al diálogo, escuchar inquietudes y responder, evacuar dudas. Acompañar a los alumnos con dificultades en el aprendizaje
Mantener el clima de trabajo (relación de respeto docente-alumno, alumno-docente)
En caso de inconvenientes, informar a los tutores de la situación del alumno
Datos de la materia:
En esta materia se pretende que los alumnos aprendan el uso de herramientas informáticas actuales, tales como por ejemplo sistemas operativos, paquetes
ofimáticos, navegadores y los principales servicios de la web. Se pondrá especial énfasis en herramientas basadas en software libre y se realizarán análisis
comparativos entre las diferentes alternativas. Se espera a partir de esta materia que los estudiantes realicen un primer contacto crítico con las herramientas
informáticas y su soporte físico
Bajo esta concepción, la materia se organiza en:
parte teórica (Desarrollada en carpeta-hojas N°3)
parte práctica - Contenidos vistos de manera teórica, aplicados a actividades y ejercicios concretos. (Desarrollada en la sala de informática)
Condiciones de aprobación:
Para aprobar la materia se tiene en cuenta:
La realización de las consignas solicitadas en tiempo y forma
La participación y actitud proactiva en clase
El cumplimiento con el material solicitado
La carpeta completa –parte teórica y práctica-
Buena conducta
Instrumentos de evaluación:
Criterios de evaluación y de construcción de la nota de los cuatrimestres:
Los/las estudiantes serán evaluados de manera constante a lo largo de las clases, en tanto su participación, su empeño y desempeño, su predisposición al trabajo,
responsabilidad, trato con sus pares y el docente, el cumplimiento de las tareas asignadas en tiempo y forma.
La nota cuatrimestral surgirá entonces, del promedio de al menos tres calificaciones:
Las notas de las actividades realizadas en clase durante el cuatrimestre
La nota de desempeño global
Las notas de evaluaciones escritas, exposiciones y trabajos prácticos
Modalidad de trabajo diario:
Las clases presenciales constarán de una parte teórica y otra práctica
La parte teórica de la materia, se deben tomar apuntes de los aspectos más importantes en la carpeta N°3.
La parte práctica, se desarrollará de manera colaborativa y grupal en la realización de diversas actividades utilizando los sistemas informáticos brindados por
el instituto.
Los trabajos serán entregados a la docente de manera presencial. Si los alumnos entregan en tiempo y forma, la nota máxima del trabajo puede llegar a 10
(diez). Si los alumnos entregan el trabajo transcurridas dos semanas después de la fecha de entrega, la nota máxima será 7 (s iete); considerando que la
ejecución del mismo haya sido de la forma solicitada
No debe ser excusa para el incumplimiento de los deberes el hecho de que no se tenga o, no se pueda acceder a los útiles escolares solicitados
correspondientes a la materia; siempre se puede buscar algún material alternativo más económico o de fácil acceso. Ante esta problemática, siempre se
hablará con la docente
Pueden llevarse a cabo durante el año trabajos o exposiciones grupales
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Firma del Alumno Firma del Padre, Madre o Tutor Firma del Docente