PLANIFICACIÓN DIARIA

ÁREA O CURSO: _________________ FECHA:__________________ DURACIÓN: ____________

COMPE ¿QUÉ ACTIVIDADES DESEMPEÑO A PRODUCTO
TENCIA ENSEÑARÉ OBSERVAR - EVIDENCIA
HOY
- Empezamos a través de una actividad lúdica mientras
C cantamos los niños van haciendo movimientos circulares
O con un globo en sus mano
N - Preguntamos ¿por qué a algunos nos puede gustar
S los carritos, muñecas, pelotas, bailar, cantar, saltar Reconocen sus El material
T u otros? preferencias y concreto
R - Se les dirá: hoy aprenderemos a reconocer muestran preparado
U que nuestras preferencias. satisfacción por ellos
Y reconozcan -Colocaremos diversos objetos en la pizarra o sobre sus por estas. mismos y su
E sus mesas y les pediremos que escojan uno socialización
preferencias - Se les irá preguntando como se sienten al tener lo que ante el aula
S les gusta
U - Plasmarán su experiencia vivida o preferencia en un
material para su presentación socializadora
I T - Iremos retroalimentando, promoviendo la reflexión
D I crítica y creatividad durante dicho proceso
E D - Trabajarán la actividad señalada en el texto
N A Se les preguntará: ¿qué opinan del trabajo realizado?,
D ¿les gustó la forma de trabajarlo?, ¿qué faltó hacer?
 PLANIFICACIÓN DIARIA
ÁREA O CURSO: _________________ FECHA:__________________ DURACIÓN: ____________
COMPE ¿QUÉ ACTIVIDADES DESEMPEÑO A PRODUCTO
TENCIA ENSEÑARÉ OBSERVAR - EVIDENCIA
HOY
 FORMATO DE SILLABUS ANUAL 2024
ASIGNATURAS O ÁREA: COMUNICACIÓN GRADO: 5 años

PROFESOR: GIANNINA MORI NIVEL: INICIAL INICIAL: 5 AÑOS

N° MES SEMANA TEMA OBS

SOCIALIZACIÓN
01 04 – 08
02 11 AL 15 MI JARDINCITO_DIFERNCIAS _ MI NOMBRE _ DESCRIPSION _FIGURAS IGUALES

LOCALIZACION DE SONIDOS _INTENSIDAD DEL SONIDO

03 18 AL 22 ONOMATOPEYAS PAG 13 _DURACION DEL SONIDO,
SONIDOS DEL AMBIENTE_UTILES ESCOLARES _IGUALES
JUGUETES _DIFERENTES, MUEBLES DEL SALON DE CLASES

MARZO FIGURAS EN SOMBRAS, PRENDAS Y ACCESORIOS DE

VESTIR_FIGURAS INCOMPLETAS _DESCRIPCIÓN DE
IMÁGENES _EMISION DEL SONIDO _DURACION DEL
SONIDO,
04 25 AL 29
SONIDOS CONSONANTICOS _COMPARACION DE LA
DURACION DE LAS PALABRAS

DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES (PAG 39 )/ CUENTO: TATIANA Y

05 01 AL 05 SU MAMÁ AL RESCATE DE DIDO (PAG 41) / COMPRENSIÓN EXÁMENES MENSUALES
DE TEXTOS NARRATIVOS PAG (43) / EMISIÓN DEL SONIDO
(RAPIDO, LENTO) / SONIDOS CONSONANTICOS (PAG 19)
MUEBLES DE LA CASA (PAG 45) / MEDIOS DE
COMUNICACIÓN (PAG 47) / FIGURAS EN SOMBRA ( PAG 49)
/ COMPARACIÓN DE LA DURACIÓN DE LAS PALABRAS ( PAG
06 08 AL 12
21) / CANCIONES RIMADAS ( PAG 23) / CANCIONES CON
PALABRAS SUPRIMIDAS ( PAG 25)
ABRIL
MUEBLES DE LA CASA ( PAG 45), MEDIOS DE
COMUNICACIÓN ( PAG 47), FIGURAS EN SOMBRA (PAG
49) / POEMAS RIMADOS (PAG 27) / TRABALENGUAS (PAG
07 15 AL 19
29)
RETAILAS (PAG 31)

VOCAL A_ VOCAL E _ VOCAL I_ VOVAL O _ VOCAL U _

SONIDO INICIAL DE VOCALES _ SONIDO FINAL DE VOCALES
08 22 AL 26 26 SALIDA DE ESTUDIOS
LECTURA DE VOCALES DOBLES AU ,AI,OU,IE,UI,UA

MAYO
DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES (PAG 57) / CUENTO: MATEO Y
SU ABUELITO AMAN EL PERÚ (PAG 59) / COMPRENSIÓN DE
10 01 AL 05 TEXTOS NARRATIVOS (PAG 61) /CREACIÓN DE ORACIONES (
PAG 37 ) / CONTEO DE SILABAS (PAG 39)

11 06 AL 10 13 DESCANSO
EL RUIDO Y EL SILENCIO PAG 5_TIMBRE : OBJETOS DE CASA
7 _ TIMBRE :SONIDOS DEL CUERPO HUMANO pag 9

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3
 ABSURDOS VISUALES (PAG 69) / DESCRIPCIÓN DE
IMÁGENES (PAG 71) / CUENTO: GRACIAS SEÑOR
ELECTRICISTA (PAG 73) / COMPRENSIÓN DE TEXTOS
13 AL 17
NARRATIVOS (PAG 75) / RITMO O ACENTUACIÓN DE LA
PALABRA TONICA (PAG 39) / SILABA FINAL: RIMA (PAG 45)

EXPRESIÓNES AFIRMATIVAS, EXCLAMATIVAS E

13 20 AL 24 INTERROGATIVAS ( PAG 77) / ASOCIACIONES:
TRABAJADORES Y HERRAMIENTAS ( PAG 79) / ARTICULOS:
EL LA ( PAG 81) / FONEMA I (PAG 63 / FONEMA O (PAG 65)
ARTICULOS: LOS LAS (PAG 83) / LOGOTIPOS DE
ESTABLECIMIENTOS (PAG 85) / DRAMATIZO A MI
TRABAJADOR FAVORITO (PAG 87) /FONEMA U (PAG 67),
14 27 AL 31
CONTEO DE VOCALES ( PAG 69) /DIFONOS VOCALICOS
CRECIENTES (PAG 71)

DESCRIPÇIÓN DE IMÁGENES (PAG 89), CUENTO; JORGE Y EL

POLICIA FELIZ (PAG 91) / ESTABLECE LA RELACIÓN GRAFIA
15 03 AL 07 FONEMA M (PAG 113) / DIFONOS VOCALE DECRECIENTES 07 DIA DE LA BANDERA
(PAG 73) / FONEMA M (PAG 75) / FONEMA P (PAG 77)

ESTABLECE LA RELACIÓN GRAFIA FONEMA P ( PAG 115) /

COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS (PAG 93) / EXÁMENES MENSUALES
17 10 AL 14 CORCODANCIA DE GENERO Y NÚMERO ( PAG 95) / (03 AL 07) DIA DEL PADRE
COMPRENSIÓN DE TEXTO PICTOGRAMAS (PAG 95) /UNION 15
JUNIO
DE SILABAS ( PAG 49) / SUSTITUCIÓN DE SILABAS ( PAG 51)

ESTABLECE LA RELACIÓN GRAFIA FONEMAS ( PAG 117) /

1 17 AL 21 FONEMA S ( PAG 97 ) / OMISIÓN DE SILABAS ( PAG 53) /
ADICIÓN DE SILABAS ( PAG 55) / FIGURA FONDO ( PAG
99) / FIGURAS INCOMPLETAS ( PAG 101)

17 24 AL 28 PRONOMBRES: YO, TU, EL, NOSOTROS (PAG 119) /

ADIVINANZAS (PAG 103) / SEMEJANZAS ( PAG 105) /
DESCRIPSION DE IMÁGENES_CUENTO LORENA Y UNA GRAN
SOLUCION _COMPRENSION DE TEXTOS NARRATIVOS
18 01AL 05
EL RUIDO Y EL SILENCIO_OBJETOS DE LA CASA _SONIDOS
DEL CUERPO HUMANO
ASOCIACIÓN POR FUNCIÓN: UTILES DE LIMPIEZA ( PAG 51)
ASOCIACIÓN POR COMPLEMENTARIEDAD: UTILES DE
COCINA (PAG 53) / TITERES DE LA FAMILIA (PAG 55) /
19 08 AL 12
JULIO CONTEO DE PALABRAS (PAG 33) / ORACIONES
INCOMPLETAS (PAG 35)

SEMANA PATRIA
20 15 AL 19 EXAMENES BIMESTRALES ll 19 al 23 (1er bloque)
23 DESFILE ESCOLAR

VACACIONES (del 24 de al 04 de agosto)

21 24 AL 02 VACACIONES

AGOSTO EXAMENES II BIMESTRE 05 al 07 ( 2do bloque)

22 05 AL 09

ASOCIANDO SONIDOS IGUALES ,VOCALES _LEEMOS Y

Semana de aniversario
23 12 AL 16 FORMAMOS PALABRAS CON M _
16 ACTUACIÓN CENTRAL
SINONIMOS_CRUCIGRAMAS DE FRUTAS Y VERDURAS _
FALSO O VERDADERO_SILABEANDO
24 19 AL 23
CONSONANTE R _ SNIDO INICIAL R_ SONIDO FINAL
R_FIGURAS SEMEJANTES_ PERTENECE ,NO PERTENECE
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 COMPRENSIÓN DE TEXTOS: NOTICIA (PAG 63) / FIGURAS
ESCONDIDAS: INSTRUMNTOS DEL PERÚ (PAG 65) /
25 26 AL 30
CONSTANCIA PERCEPTUAL (PAG 67) / FONEMA A (PAG
59) / FONEMA E (PAG 61) / SILABA INICIAL (PAG 43)

ELEMENTO INTRUSO_ CORRESPONDENCIA _ PERCEPCION

27 02AL 06 EXAMENES MENSUALES lll
VISUAL CON LETRAS _ CONCIENCIA FONOLOGICA,
SILABEANDO_

28 09 AL 13 PERCEPCION VISUAL CON SILABAS _ CONCIENCIA

SETIEMBRE
FONOLOGICA, PALABRAS CORTAS _ PALARAS LARGAS

29 16 AL 20 LOS ANTONIMOS_ ANALOGIAS _ LA RELACION ENTRE

IMAGEN Y ORACION_ PUPILETRAS
SILABEANDO_
30 23 AL 27
DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES ( PAG 107) /
COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS ( PAG 111) /
CARTELES DE SEGURIDAD Y SU SIGNIFICADO ( PAG 121) /
31 30 AL 04 CUENTO: PAOLA Y EL BAILE POR LA CANCIÓN CRIOLLA 07 OLIMPIADAS
( PAG 109) / FONEMA T ( PAG 79 ) / REPASO DE LOS
FONEMAS M Y P

07 AL 11 14-15 DESCANSO
EXAMENES III BIMESTRE (04 AL 11)

CREACIÓN DE HISTORIAS APARTIR DE IMÁGENES (PAG

32
123) / INSTRUMENTO MUSICAL CRIOLLO ( PAG 125) /
16 AL 28
DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES ( PAG 127) / FONEMA K ( PAG
81) / FONEMA N (PAG 83) / CONSTRUCCIÓN DE PALABRAS (
OCTUBRE
PAG 57)
CUENTO; JUNTOS FRENTE LA CONTAMINACIÓN ( PAG
127) / COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS ( PAG
131) / CONSONANTE L / ESTABLECE LA RELACIÓN GRAFIA,
33 21AL 25 FONEMA L ( PAG 133) / ESTABLECE LA RELACIÓN GRAFIA
( FONEMA T ( PAG 135) / ESTABLECE RELACIÓN GRAFIA
FONEMA D ( PAG 137)

CONSONANTE D / FONEMA D ( PAG 95) / FONEMA G ( PAG

85) / CONSONANTE G / FONEMA J (PAG 87) /
34 28AL 31
CONSONANTE J / CUENTO: JUNTOS FRENTE A LA
CONTAMINACIÓN (129) / ESTABLECE RELACIÓN GRAFIA
FONEMA N ( PAG 139)
COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS ( PAG 131) /
DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES ( PAG 143) / REPASO DE LA
35 04 AL 8 CONSONANTE L Y T /FONEMA F ( PAG 89) / FONEMA CH
( PAG 91) / REPASO DE LA CONSONANTE D Y N

ESCRITURA DE PALABRA T,D Y N ( PAG 157) / INSTRUCTIVO

NOVIEMBR PARA MANUALIDAD ( 141) / COMPRENSION DE TEXTO
36 E 11AL 15 NARRATIVOS (147) / ADIVINANZAS DE TRANSPORTES EXÁMENES MENSUALES
ACUATICOS (105)

DISCRIMINACION VISUAL _ SILUETA DESCRIMINACION

37 18 AL 22
VISUAL ,IMAGENESIGUALES _ DISCRIMINACION VISUAL
COMPRENSION DE TEXTO_
38 25 AL 29 22 DIA DEL LOGRO

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 CUENTO DE CARLOS Y LA NOCHE DE NAVIDAD ( PAG 145 ) /
MANUALIDAD NAVIDEÑA ( 159) / ORACIONES Y SUS
SIGNIFICADOS ( PAG 151) / FONEMA Y ( PAG 91) / GRUPO
40 02 AL 06
CONSONANTICO PL (101) / GRUPO CONSONANTICO CL
( PAG 103)

DICIEMBRE GRUPO CONSONANTICO BL ( PAG 105/ GRUPO

CONSONANTICO FL ( 107) / GRUPO CONSONANTICO G
41 09 AL 13 ( PAG 109 ) / ESCRITURA DE PALABRAS CON LA LETRA M Y P
/ ESCRITURA DE PALABRAS CON L AS LETRAS P, S Y L

EXAMENES BIMESTRALES – IV BIMESTRE ( 13 AL 20)

42 16 AL 20 23 REZAGADOS
19 I -20 P ACTUACIÓN DE NAVIDAD
23 AL 27
27 CLAUSURA

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