RUTA DE APRENDIZAJE

INFERENCIA ESTADÍSTICA
INE901

COMPETENCIA
Toma decisiones gerenciales aplicando el proceso administrativo, el marco legal
empresarial, la técnica contable financiera y el análisis de las incidencias del entorno
económico en todo tipo de empresa.

INDICADORES DE LOGRO
Analiza las fluctuaciones de las variables macro y microeconómicas haciendo uso
de métodos cuantitativos para identificar oportunidades y riesgos que pueden
afectar el funcionamiento en todo tipo de organizaciones.
FECHAS IMPORTANTES:

Mes Actividades y fechas para entregar Porcentaje

de
evaluación

Julio Encuentro de Bienvenida: 22 de Julio

• Desarrollo de la Unidad 1: del 24 de julio - 20 de agosto.

Agosto • Del 31 de julio al 6 de agosto vacaciones agostinas.

• Experiencia de aprendizaje 1. Preguntas de retroalimentación 2%
Unidad 1, fecha límite: 20 de agosto.
• Fecha límite para la entrega de la guía de ejercicios I: 31 6%
de agosto.
• Desarrollo de la Unidad 2: del 21 de agosto al 17 de septiembre

Septiembre Encuentro virtual: 09 de septiembre. Primera evaluación escrita 20%

• 15 de septiembre Asueto
• Experiencia de aprendizaje 1. Preguntas de retroalimentación Unidad 2%
2, fecha límite: 17 de septiembre.
• Fecha límite para la entrega de la guía de ejercicios II: 17 de 6%
septiembre.
• Desarrollo de la Unidad 3: del 18 de septiembre al 15 de octubre
Octubre Encuentro virtual: 14 de octubre. Segunda evaluación escrita 20%
• Experiencia de aprendizaje 1. Preguntas de retroalimentación 2%
Unidad 3, fecha límite: 15 de otubre.
• Fecha límite para la entrega de la guía de ejercicios III 15 de 6%
octubre
• Desarrollo de la Unidad 4: del 16 de octubre al 12 de noviembre.
Noviembre • 2 de noviembre Asueto
Encuentro virtual: 25 de noviembre. Tercera evaluación escrita 20%
• Experiencia de aprendizaje 1. Preguntas de retroalimentación 2%
Unidad 4: fecha límite: 12 de noviembre
• Fecha límite para la entrega de la guía de ejercicios IV: 12 de 6%
noviembre
• Desarrollo de la Unidad 5: del 13 de noviembre al 09
de diciembre
Diciembre • Experiencia de aprendizaje 1. Preguntas de retroalimentación 2%
Unidad 5, fecha límite: 01 de diciembre
• Fecha límite para la entrega de la guía de ejercicios V: 03 de 6%
diciembre

Final de ciclo: 09 de diciembre

Experiencia de aprendizaje 1
Situación de aprendizaje: Porcentaje:
Preguntas de realimentación de cada Unidad 10% asignado para el total de 5 cuestionarios
cortos (1 por unidad)
Agrupamientos:
Actividad individual

Fecha de entrega:
Las preguntas de retroalimentación deberán de ser contestadas luego de abordar todo el material
de cada una de las unidades (material escrito, audiovisual, links). A continuación, se presentan las
fechas límites para la realización de los cuestionarios de cada unidad.

UNIDAD FECHA LÍMITE

Unidad I Domingo 20 de agosto
Unidad II Domingo 17 de septiembre
Unidad III Domingo 15 de octubre
Unidad IV Domingo 12 de noviembre
Unidad V Viernes 1 de diciembre

Modalidad:
Esta actividad se desarrollará mediante el aula virtual.

Descripción de la actividad:
Al iniciar el ciclo están disponibles los cuestionarios de retroalimentación de las 5 unidades. Se
recomienda que, al finalizar el análisis de cada unidad, resuelva el respectivo cuestionario
considerando las fechas límites presentadas anteriormente.

Para desarrollar esta actividad es recomendable analizar:

Las clases, videos y enlaces de cada una de las unidades

Tiempo estimado para su desarrollo:

1 hora por cuestionario

Orientaciones
Estudiar todo el material didáctico de cada una de las unidades antes de contestar las preguntas.
Cada unidad tendrá 4 preguntas de selección múltiple y 2 preguntas abiertas. Son 5 unidades en
total.

Instrumento de evaluación
Preguntas abiertas y de opción múltiple mediante el aula virtual.

Criterios de evaluación:
Resolución de formularios de preguntas abiertas y de opción múltiple en las que resuelve
problemas planteados.
Experiencia de aprendizaje 2

Situación de aprendizaje: Porcentaje:

5 guías de ejercicios Cada una de las guías tiene un valor de 6%,
totalizando el 30% de la nota final

Agrupamientos:
La entrega de la guía se realizará de forma grupal (grupos de 4 personas).

Modalidad:
La entrega de la guía se realizará a través del aula virtual. Las defensas de las guías se realizarán en
el horario indicado por el docente.

Fechas de entrega:
A continuación, se presenta el detalle de las fechas límites de entrega de cada una de las guías de
ejercicios.

GUIAS FECHA LÍMITE DE ENTREGA RECURSOS A MOVILIZAR

Guía de ejercicios I Jueves 31 de agosto Unidad I (clase 1 - clase 4)
Guía de ejercicios II Domingo 17 de septiembre Unidad II (clase 5 - clase 8)
Guía de ejercicios III Domingo 15 de octubre Unidad III (clase 9 - clase 12)
Guía de ejercicios IV Domingo 12 de noviembre Unidad IV (clase 13 - clase 16)
Guía de ejercicios V Viernes 3 de diciembre Unidad V (clase 17 - clase 20)

Descripción de la actividad:
La actividad consiste en la entrega (en grupos de cuatro personas) de las soluciones de los
problemas propuestos en cada una de las guías de ejercicios.

Orientaciones:
La entrega de la guía de ejercicios se realizará a través del aula virtual. Deberá entregarse un único
documento en formato PDF con la solución de los ejercicios.

Tiempo estimado para su desarrollo:

8 horas por guía de ejercicios

Instrumento de evaluación
Rubrica anexa
Experiencia de aprendizaje 3

Situación de aprendizaje: Porcentaje:

3 evaluaciones escritas Cada una de las evaluaciones escritas tiene un
valor de 20%, totalizando el 60% de la nota final.

Agrupamientos:
Actividad individual

Modalidad:
Síncrona

Fechas de realización:
Las evaluaciones escritas se realizarán durante los encuentros presenciales. A continuación, se
presenta el detalle de las fechas y los recursos a movilizar en cada evaluación:

EVALUACIÓN FECHA RECURSOS A MOVILIZAR

Evaluación escrita I Unidad I (clase 1 - clase 4)
Sábado 9 de septiembre
Unidad II (clase 5 – clase 6)
Evaluación escrita II Sábado 14 de octubre Unidad II (clase 7 - clase 8)
Unidad III (clase 9 - clase 12)
Evaluación escrita III Sábado 25 de noviembre Unidad IV (clase 13 - clase 16)
Unidad V (clase 17 - clase 20)

Descripción de la actividad:
Durante cada encuentro presencial, se entregará una lista de problemas los cuales deberán ser
resueltos de forma individual.

Orientaciones:
Analizar todo el material de las unidades correspondientes, desarrollar y ejercitar los
procedimientos matemáticos presentados para resolver los problemas planteados en esta actividad.

Tiempo estimado para su desarrollo:

2 horas por evaluación

Instrumento de evaluación
Formulario de resolución de problemas
 ANEXOS

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2
GUIAS DE EJERCICIOS (30%)
Agrupamiento: 4 personas

Tiempo estimado para el desarrollo de la actividad:

8 horas por guía
 GUÍA DE EJERCICIOS 1
UNIVERSIDAD DON BOSCO UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA INFERENCIA
Consagrar la vida a la verdad ESTADISTICA
INFERENCIA ESTADISTICA

1. El promedio de los depósitos en cuentas de cheques de los 1500 cuentahabientes de una sucursal
bancaria es de $4000 con una desviación estándar de $250.
a) ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar una muestra de 100 cuentahabientes que arroje una media
muestral de menos de $4050?

b) ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar una muestra de 100 cuentahabientes que arroje una media
muestral de a lo sumo de $3980?

2. La resistencia a la ruptura de cierto tipo de remache tiene una media de 10,000 𝑙𝑏

, El jefe de
𝑝𝑙𝑔2

calidad toma muestras de tamaño 64 remaches, obteniendo un error estándar de la media de 62.5
𝑙𝑏 . Determine:
𝑝𝑙𝑔2

a) La desviación típica de la población de remaches.

b) Luego la empresa decide tomar muestras de tamaño 49 remaches. ¿Cuál es la probabilidad de

que al seleccionar una muestra de éstas, la resistencia media a la ruptura se encuentre entre 9950
y 11000 𝑙𝑏 2?
𝑝𝑙𝑔

c) Si se mantiene la muestra de 49 remaches, ¿con qué probabilidad se puede afirmar que la

𝑙𝑏
resistencia media a la ruptura de una de las muestras se encuentre entre ±200
2 de la media
𝑝𝑙𝑔

poblacional?

3. Suponga que la densidad de un tipo de sedimentos, ésta normalmente distribuidos con media de
2.65 𝑘𝑔, y una varianza poblacional de 0.7225𝑘𝑔, Determine:
𝑚3 𝑚3
a) Si se selecciona una muestra de 25 especímenes. ¿Cuál es la probabilidad de que a densidad del
sedimento promedio muestral sea cuando menos de 3 𝑘𝑔?3
𝑚
b) Con las condiciones del literal a), ¿Cuál es la probabilidad de que a densidad del sedimento
promedio muestral se encuentre entre 2.65 𝑘𝑔3 y 3 𝑘𝑔3?
𝑚 𝑚
 c) Si se selecciona una muestra de “n” especímenes ¿Qué tan grande debe ser el tamaño de la
muestra que garantice que la probabilidad que la muestra tenga una densidad promedio de
cuando menos 3 𝑘𝑔3 sea de 0.99?
𝑚

4. Un pedido de 500 bolsas de cereal, pesa en total 925 libras, se sabe que la desviación típica de estas
500 bolsas es de 0.8 libras. Si de las 500 bolsas se toma una muestra de 100 bolsas, determine:

a) La media de la población.

b) La probabilidad de que, al seleccionar una muestra, él peso medio de las muestras esté entre
1.80 y 1.90 libras.

c) La probabilidad de que, al seleccionar una muestra al azar, pese en promedio a lo sumo 1.78
libras.

d) Si se toma una bolsa al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que su peso sea de 168 libras o más?
5. La vida media de una marca de batería de radio es de 35 horas. La distribución de los tiempos de vida
promedio de estas baterías es aproximadamente normal, con varianza de 30.25 horas2 . Como parte del
programa de pruebas de sus artículos, el fabricante inspecciona un lote de 400 baterías, de los cuales
toma muestras de tamaño 25.

a) ¿Cuál es el error estándar de la distribución de la media muestral?

b) ¿Qué porcentaje de las medias de las muestras tendrá un error de ± 3 horas de la media del lote?
c) ¿Qué porcentaje de muestras tendrá vida media mayor a 34.5 horas?

d) ¿Cuántas muestras tendrán una vida promedio útil mayor que 34.5 y menor que 36 horas?

6. El dueño de una tienda de electrodomésticos ha comprobado que el 20% de los clientes que entra en
su tienda realizan alguna compra. Cierta mañana, entraron en esta tienda 180 personas, que pueden
ser consideradas como una muestra aleatoria de todos sus clientes.

a) ¿Cuál es el error estándar de la proporción muestral?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que la proporción muestral sea menor que 0.15?

7. El administrador de un hospital privado opina que, entre los pacientes un 30% generará facturas que
se pagarán con más de 2 meses de retraso. Se toma una muestra de 200 pacientes.

a) ¿Cuál es el error estándar de la proporción muestral?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que esta proporción muestral sea inferior a 0.25?

c) ¿Cuál es la probabilidad de que esta proporción muestral sea superior a 0.33?

d) ¿Cuál es la probabilidad de que esta proporción muestral esté entre 0.27 y 0.33?

8. El departamento de ingeniería de una fábrica de productos electrónicos sabe que el 5% de los

transistores producidos son defectuosos. Si la fábrica envía 800 lotes, con 100 transistores en cada lote,
¿en cuántos de estos lotes podemos esperar:

a) Menos de 92 transistores buenos

Inferencia Estadística
Guía 1
 b) 97 o más transistores buenos

c) Entre 90 y 98 transistores buenos

9. El auditor del departamento del impuesto sobre la renta utiliza la siguiente regla de decisión para
examinar o no todas las declaraciones de impuesto sobre la renta de un total de 228 abogados: toma
una muestra aleatoria de 60 declaraciones, si el 5% de ellas o más indican deducciones no autorizadas,
se examina todas las declaraciones, en caso contrario no se hace la revisión de ellas.

a) ¿Cuál es la probabilidad de examinar todas las declaraciones, si realmente el 3% de las declaraciones

indican deducciones no autorizadas?

b) ¿Cuál es la probabilidad de no examinar todas las declaraciones, si realmente el 7% de ellas indican

deducciones no autorizadas?
10. Se encuentra que la concentración promedio de zinc que se obtiene en una muestra de mediciones en
36 sitios diferentes de un rio es de 2.6 gramos por mililitro, suponga que la desviación estándar de la
población es de 0.3 gramos por mililitro. Calcule los intervalos de confianza:

a) Del 95% y del 99% para la concentración media de zinc en el rio.

b) Del 80% para la concentración media de zinc en el rio.

11. En un experimento de pruebas psicológicas se seleccionan al azar 25 sujetos y se miden sus tiempos de
reacción, en segundos, ante un estímulo particular. La experiencia sugiere que la varianza en los tiempos
de reacción ante los diferentes tipos de estímulos es de 4 s2 y que la distribución del tiempo de reacción
es aproximadamente normal. El tiempo promedio para los sujetos fue de 6.2 segundos. Calcule:

a) Los límites de confianza del 90% para el tiempo medio de reacción.

b) Los límites de confianza del 80% para el tiempo medio de reacción.

c) Si se sabe que el límite superior del intervalo es de: 6.858. ¿De qué nivel de confianza se está
hablando?

12. Se obtienen las calificaciones de matemáticas del Examen de Aptitudes Escolares (SAT, por sus siglas
en ingles) de una muestra aleatoria de 500 estudiantes del último año de preparatoria del estado de
Texas. Se calculan la media y la desviación estándar muestrales, que son 501 y 112, respectivamente.

a) Calcule un intervalo de confianza del 95% de la calificación promedio de matemáticas en el SAT

para los estudiantes del último año de preparatoria del estado de Texas

b) Calcule un intervalo de confianza del 90% de la calificación promedio de matemáticas en el SAT

para los estudiantes del último año de preparatoria del estado de Texas

c) Encuentre el error muestral (𝐸) y el error estandar 𝜎𝑥̅ de la calificación promedio.

13. Debido a la disminución en las tasas de interés el First Citizens Bank recibió muchas solicitudes para
hipoteca. Una muestra reciente de 50 créditos hipotecarios dio como resultado un promedio en la
cantidad de préstamos de $257,300. Suponga una desviación estándar de la población de $25,000.
Determine:
Inferencia Estadística
Guía 1
 a) La predicción puntual de la media de cantidad de crédito.
b) Un intervalo de confianza del 90% para estimar la media de todos los créditos.
c) Intervalo de confianza del 93%
d) Encuentre el error muestral (𝐸) y el error estandar 𝜎𝑥̅ de la calificación promedio

14. Una empresa de material eléctrico fabrica bombillas que tienen una duración distribuida de forma
aproximadamente normal, con una desviación estándar de 40 horas. Si una muestra de 30 bombillas
tiene una duración promedio de 780 horas, calcule:
a) Realice la estimación puntual para la media de la población de las bombillas.
b) Un intervalo de confianza del 96% para la media de la población de todas las bombillas producidas
por esta empresa
15. Se tomó una muestra aleatoria de n=100 estudiantes de una población de N=1200, quienes se
sometieron a un examen de admisión en cierta universidad; siendo el puntaje medio de 𝑋̅ = 62 con una
desviación típica de 𝑆 = 15.

a) Determine el error estándar de la distribución muestral

b) Determine un intervalo de confianza del 85% para estimar la media poblacional.

c) Calcule el error muestral para un nivel de confianza del 95% en la estimación de la media
poblacional.

d) ¿Con qué grado de confianza puede afirmarse que el puntaje medio de los estudiantes de esa
universidad esté entre 58.29 y 65.71?

16. La suma de los salarios en la planilla de una muestra aleatoria de n=36 empleados de una consultora
de negocios que tiene N=190 empleados es de ∑ 𝑋 = $29,700. Se sabe que la desviación típica de los
salarios que paga dicha empresa es de 𝜎 = $150.

a) Determine un intervalo de confianza del 95% para estimar el salario promedio de los 190 empleados
de la empresa.

b) Establezca un intervalo de confianza del 99% para estimar la suma total de los salarios en la planilla
que paga dicha empresa.

17. Un ingeniero industrial está interesado en conocer el tiempo medio requerido para ensamblar una
tarjeta de circuito impreso. ¿Qué tan grande debe ser la muestra, si el ingeniero quiere tener una
confianza del 95% de que el error de estimación de la media será menor que 0.25 minutos? La
desviación estándar del tiempo de ensamble es de 0.45 minutos.

18. Se les preguntó a 200 personas: “¿Cuál es su principal fuente de información de noticias?”; 110
respondieron que los noticieros televisivos.
a) Determinar la estimación puntual de la proporción de personas que tienen a los noticieros
televisivos como principal fuente de información.
b) Determinar el intervalo de confianza del 95% para la proporción poblacional de personas que
tienen como principal fuente de información a los noticieros televisivos.
Inferencia Estadística
Guía 1
 c) ¿Qué tamaño debe tener una muestra para estimar la proporción de la población, cuyo margen de
error sea igual a 0.03 y su nivel de confianza del 95%?

19. Una encuesta realizada recientemente reveló que, de 120 personas, 87 estaban conformes con el
desempeño del presidente de la república.
a) Determinar la estimación puntual de la proporción de personas que están conformes con el
desempeño del presidente.
b) Determinar el intervalo de confianza del 90% para la proporción poblacional de personas
conformes con el desempeño del presidente.
c) Para hacer un estudio más amplio, con el 95% de confianza y un error de estimación del 3%, ¿Cuál
deberá ser el tamaño de la muestra?
20. Los resultados de una prueba de matemática, aplicada a una muestra de 400 bachilleres recién
egresados, mostró que 129 de ellos no podía despejar correctamente una variable específica de una
fórmula dada.
a) Determinar la estimación puntual de la proporción de estudiantes que no pueden despejar una
variable.
b) Determinar el intervalo de confianza del 95% para la proporción poblacional de bachilleres que no
puede despejar una formula.
c) ¿Qué tamaño debe tener una muestra para estimar la proporción de la población, cuyo margen de
error sea igual a 0.03 y su nivel de confianza del 90%?

21. Se registran las siguientes mediciones del tiempo de secado, en horas, de cierta marca de pintura
vinílica: 2.8 - 3.3 - 5.6 - 3.7 - 2.8 - 4.4 - 4.0 - 5.2 - 3.0 - 4.8 - 3.4 - 2.5 - 4.8 - 2.9 - 3.6. Suponiendo que
las mediciones representan una muestra aleatoria de una población normal, calcule:
a) El intervalo de predicción del 95% para el tiempo de secado de la siguiente prueba de pintura.
b) La estimación puntual del tiempo de secado de la siguiente prueba de pintura.
c) El error muestral, y el error estándar para el tiempo de secado de la pintura.

22. El contenido de ácido sulfúrico de 7 contenedores similares es de 9.8, 10.2, 10.4, 9.8, 10.0, 10.2, y 9.6
litros. Suponga que la distribución es aproximadamente normal, con varianza 0.08 litros. Calcule:
a) La estimación puntual para el contenido medio de todos los contenedores.
b) Un intervalo de confianza del 99% para el contenido promedio de todos los contenedores
c) Si se conoce que un intervalo calculado es de 9.74 < 𝑥 < 10.26 ¿Cuál es el nivel de confianza?

23. De un lote de bolsas de cereal, se seleccionan 15 y se registran las siguientes mediciones del peso de
bolsas de cereal (en onzas): 33.4, 32.5, 28.8, 29, 36, 28, 33, 26, 32, 28, 30, 31, 28.5, 30, 32.5. Suponga que
las mediciones representan una muestra aleatoria de una población normal, con base en esto, calcule
un intervalo de confianza para estimar el peso promedio estimado de la bolsa de cereal. Utilice los
siguientes niveles de confianza:
a) 95%
Inferencia Estadística
Guía 1
b) 80%
c) 99%.
Observe el ancho de cada intervalo y relaciónelo con el nivel de significancia

Inferencia Estadística
Guía 1
 GUÍA DE EJERCICIOS 2
UNIVERSIDAD DON BOSCO UNIDAD II: PRUEBA DE HIPOTESIS
Consagrar la vida a la verdad

INFERENCIA ESTADISTICA

1. Una muestra aleatoria de 100 muertes registradas en Estados Unidos el año pasado revelo una vida
promedio de 71.8 años. Si se supone una desviación estándar de la población de 8.9 años. ¿Los datos
parecen indicar que la vida media actual es mayor que 70 años? Utilice un nivel de significancia de 0.05.

2. Un fabricante de equipo deportivo desarrolló un nuevo sedal para pesca sintético que, según afirma,
tiene una resistencia media a la rotura de 8 kilogramos con una desviación estándar de 0.5 kilogramos.
Si se prueba una muestra aleatoria de 50 sedales y se encuentra que tienen una resistencia media a la
rotura de 7.8 kilogramos. ¿Se puede afirmar que la resistencia mínima es de por lo menos 8 kilogramos?
Utilice un nivel de significancia de 0.01.

3. En un informe de investigación, Richard H. Weindruch, de la Escuela de Medicina de la UCLA, afirma

que los ratones cuya dieta se reemplazan con vitaminas y proteínas tiene una vida promedio de más
de 32 meses

Si 64 ratones que son sometidos a esa dieta y tienen una vida promedio de 34 meses, con una
desviación estándar de 5.8 meses ¿Hay alguna razón para creer que esta afirmación anterior es
correcta?, utilice un nivel de significancia del 3%

4. Una máquina dispensadora está ajustada para verter un promedio de 5 onzas de refresco carbonatado
en vasos que caen automáticamente. Para probar si la maquina no ha sufrido desajustes, se toma una
muestra aleatoria de 45 vasos llenos, siendo la media de 𝑥̅=4.7 onzas, con una varianza de 0.36 onzas
2
, ¿La máquina está funcionando correctamente? Use un nivel de significancia de 5%

5. El Edison Electric Institute publica cifras del número de kilowatts-hora que gastan anualmente varios
aparatos electrodomésticos. Se afirma que una aspiradora gasta un promedio de 46 kilowatts-hora al
año. Si una muestra aleatoria de 12 hogares, que se incluye en un estudio planeado, indica que las
aspiradoras gastan un promedio de 42 kilowatts-hora al año con una desviación estándar de 11.9
kilowatts-hora ¿Estos resultados sugieren que las aspiradoras gastan, en promedio, menos de 46
kilowatts-hora al año a un nivel de significancia de 0.05? Suponga que la población de kilowatts-hora
es normal.

6. Suponga que un ingeniero se interesa en probar el sesgo en un medidor de pH. Se reúnen datos de
una sustancia neutra (pH = 7.0). Se toma una muestra de las mediciones y los datos son los siguientes:
7.07- 7.00- 7.10- 6.9- 7 - 7.7 - 7.03 - 7.01 - 7.01 - 6.98 - 7.08 . ¿Muestran estos resultados que el pH de
esta sustancia es 7? Se sabe que Use un nivel de significancia del 1.0%

7. Un fabricante de bombillos afirma que estos tienen una duración media de 1,600 horas. Se sospecha
que la media real es significativamente menor. Para comprobarlo, se selecciona una muestra de 49
bombillos y se mide la duración de cada uno. A partir de ellos se obtuvo una media muestral de 1,500
horas y una desviación estándar de 120 horas.

¿Puede asegurarse, al 5% de significación, que la duración media es menor que la que dice el fabricante?
8. Las especificaciones exigen que la dimensión de cierta parte mecánica sea de 0.55 pulgadas. Una
muestra aleatoria de 35 partes tomadas de un lote grande mostró una media 0.54 pulgadas con una
desviación de 0.05 pulgadas.

¿Se puede concluir, al 1% de significancia que el lote de partes cumple la especificación exigida?

9. Las cajas de cierto tipo de cereal procesadas por una fábrica deben tener al menos un contenido
promedio de 160 gramos.

Por una queja ante la defensoría del consumidor de que tales cajas de cereal tienen menos contenido,
un inspector tomó una muestra aleatoria de 10 cajas encontrando los siguientes pesos de cereal en
gramos:

157 157 163 158 161

159 162 159 158 156

¿ Es razonable que el inspector multe al fabricante?

10. Un fabricante produce un cable de alambre de cierto tipo, que tiene una resistencia de ruptura no mayor
de 300 kg. Se descubre un proceso nuevo y más barato que desea emplearse, siempre que el cable así
producido tenga una resistencia media a la ruptura mayor que 300 kg.

Si una muestra aleatoria de 26 cables producidos con el nuevo proceso ha dado una media de 304.5
kg y una desviación estándar de 15 kg.

¿Debería el fabricante adoptar el nuevo proceso?

11. En un cultivo de maíz se utilizó una nueva mezcla de fertilizantes. Las longitudes (en centímetros) de
una muestra de 10 mazorcas fueron las siguientes:

18.5 22.4 21.7 24.3 22.1

21.6 18.9 20.4 18.7 20.3

Si en el pasado la longitud promedio de las mazorcas se establecía en 20 cm, ¿Podría decirse que la
nueva mezcla ha mejorado esa medida?

12. Un fabricante de pinturas afirma que el uso de un determinado aditivo aumenta la cobertura promedio
de la pintura de la compañía. La cobertura ha sido de 450 pies cuadrados por galón. Si una muestra de
10 galones con aditivo dio los siguientes valores:

445 460 470 450 455

448 475 465 440 455

¿Se comprueba la afirmación de la compañía?

Inferencia Estadística
Guía 2
13. Una importante escuela de negocios ha montado una serie de conferencias sobre inversiones en la
bolsa de valores. La escuela de negocios desea que la asistencia a las conferencias se distribuya en igual
proporción entre ambos sexos. A una de las conferencias asistieron 625 personas, de las cuales, 325
eran mujeres. A la luz de estos datos, ¿cree que la proporción de los asistentes, por sexo, a dicha
conferencia no es la deseada por la asociación? Utilice un nivel de significancia del 1%.

14. El director de una editorial debe decidir si publicar un texto sobre Estadística Inferencial escrito por un
catedrático universitario. El director basará su decisión con base en los costos de producción. Si hay
pruebas de que al menos el 35% de las instituciones de educación superior adoptan el libro de texto,
se publicará; en caso contrario, no se hace la publicación. Al seleccionar una muestra aleatoria de 30
instituciones de educación superior, resultó que el 32% aceptaban el libro como texto. A la luz de este
resultado, ¿aconsejaría usted la publicación del libro? Use un nivel de significancia del 5%.

15. Tradicionalmente el 35% de todos los créditos otorgados por una cooperativa financiera han sido para
el sector informal. Durante el año pasado, la cooperativa ha hecho esfuerzos por incrementar esta
proporción. De 150 créditos actualmente en curso, 56 están identificados claramente por haber sido
otorgados al sector informal. ¿La cooperativa ha tenido éxito en sus esfuerzos por atraer más clientes
del sector informal? Pruebe la hipótesis con un nivel de significancia del 5%.

16. El director de cine Steven Spielberg apareció en el programa de Oprah Winfrey. Spielberg afirmó que
aproximadamente 75% del público en general había visto su película “Jurassic Park”. Oprah tomó una
encuesta de 200 personas en la audiencia ese día y encontró que 157 habían visto la película. ¿La
afirmación de Spielberg está confirmada a un nivel de significancia del 1%?

17. Una pequeña aerolínea cesó voluntariamente las operaciones de vuelo de sus oficinas en Comalapa, El
Salvador. Se estimó que más del 18% de los vuelos de esta aerolínea involucraban aviones con fallas
mecánicas. ¿Esta estimación se confirma a un nivel de significancia del 5% si 24 aviones utilizados para
los 120 vuelos presentaron problemas mecánicos?

18. Una compañía asegura que sus lámparas tienen mayor duración que las de su competidor principal.
Los resultados promedios de una prueba que se realizó en 40 lámparas de cada marca fueron
𝑥̅1 = 647 horas y 𝑥̅2 = 638 horas. Si suponemos que las desviaciones poblacionales se conocen (𝜎1
= 27 horas y 𝜎2 = 31 horas), probar la hipótesis de que la duración es igual para ambas marcas.

19. En dos clases de largueros de aluminio se efectuaron pruebas de resistencia a la tensión. Los resultados
obtenidos fueron los siguientes:

𝑛1 = 10 𝑥̅1 = 87.6 𝑠1 = 1.0

𝑛2 = 12 𝑥̅2 = 74.5 𝑠2 = 1.5

Si suponemos normalidad de las poblaciones y las varianzas poblacionales son iguales, probar si los
resultados promedio en las poblaciones son iguales usando un nivel de significancia del 10%.

Inferencia Estadística
Guía 2
20. Diez individuos se pesaron antes y después de haber dejado de fumar durante un mes. Los datos
obtenidos (en kg) se muestran en la siguiente tabla:

Individuo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Peso antes (x) 78 70 90 81 55 68 76 60 73 74
Peso después (y) 78 69 92 83 55 72 74 63 74 76

Comprobar la hipótesis de que dejar de fumar no tiene ningún efecto sobre el peso.

21. Una fábrica produce tornillos que empaca en cajas de 100. Sea X el número de tornillos defectuosos
dentro de una caja. Para comparar dos procedimientos de fabricación A y B se elaboran 100 cajas de
tornillos mediante cada procedimiento. La distribución de X para cada uno se muestra en el cuadro
siguiente:

X (Tornillos defectuosos) 0 1 2 3 4 5 6
Número de cajas mediante el procedimiento A 13 27 27 18 9 4 2
Número de cajas mediante el procedimiento B 30 21 13 15 12 5 4

Comprobar la hipótesis de que los dos procedimientos son iguales.

22. Dos grupos de 9 empleados fueron entrenados durante 3 semanas en una operación de montaje. Un
grupo se entrenó mediante un método nuevo y el otro mediante un procedimiento estándar. Al final
del periodo de entrenamiento, se midió el tiempo (en minutos) que necesitó cada empleado para
montar el dispositivo.

Si suponemos que los tiempos de montaje siguen una ley normal y que las varianzas poblacionales son
iguales, ¿prueban los datos que el nuevo método es mejor que el estándar? Use un nivel de significancia
del 10%.

Estándar 32 37 35 28 41 44 35 31 34

Nuevo 35 31 29 25 34 40 27 32 31

23. Una importante compañía musical de San Salvador ha argumentado durante mucho tiempo que su
método para enseñar a la gente a tocar el piano es superior al de la competencia. Para estimar cualquier
diferencia en el tiempo que se toma aprender las técnicas básicas, se selecciona una muestra de 100
estudiantes que utilizaron su método y se encuentra que el tiempo promedio fue de 149 horas con
s=37.7 horas.

Los correspondientes a 130 estudiantes que utilizaron el método de la competencia arrojaron una
media de 186 horas con s=42.2.

A un nivel de significancia del 1%, ¿parece que la compañía ofrece un método mejor?

Inferencia Estadística
Guía 2
24. El gerente de una flotilla de automóviles probará dos marcas de llantas. Para ello, elige al azar una llanta
de cada marca e indica que se coloquen en las dos ruedas traseras de 8 autos. Posteriormente hace
correr esos vehículos hasta que las llantas se desgasten. Los datos que se muestran a continuación
indican el kilometraje recorrido por cada automóvil.

Marca 1 (km) Marca 2 (km)

36,925 34,318

45,300 42,280

36,240 35,500

32,100 31,950

37,210 38,015

48,360 47,800

38,200 37,810

33,500 33,125

Según las especificaciones, las llantas de la marca 2 son mejores. Pruebe tal aseveración al 5% de
significancia.

25. Los niveles de productividad de un trabajador antes y después de una huelga son eventos dependientes.
A continuación se listan las producciones semanales de diez trabajadores, antes y después de la huelga.
Prueba la hipótesis nula de que la productividad no varía contra la hipótesis alterna que ha aumentado,
usando un 5% de significancia.

Trabajador Producción antes de la Producción después de

huelga la huelga
85 91
1
90 91
2
88 87
3
79 88
4
95 98
5
88 84
6
89 93
7
85 80
8
91 90
9
84 90
10

26. Para averiguar si un nuevo suero detendrá o no el desarrollo de la leucemia, se seleccionan 9 ratones
enfermos. Cinco ratones reciben el tratamiento y cuatro no lo reciben. El tiempo de sobrevivencia (en
años) desde que inició el tratamiento, se muestra a continuación:

Con tratamiento 2.1 5.3 1.4 4.6 0.9

Sin tratamiento 1.9 0.5 2.8 3.1

Inferencia Estadística
Guía 2
 ¿Se puede decir en el nivel de significancia del 0.05 que el suero es efectivo? Suponga que las dos
poblaciones se distribuyen normalmente con varianzas iguales.

27. Blanca Nieves compra a sus siete enanos nuevas palas para navidad. La cantidad que cada enano puede
excavar en la mina con las palas viejas y las palas nuevas aparece a continuación. Pruebe la hipótesis
apropiada a un nivel de significancia del 10%. ¿El regalo de Blanca Nieves para sus siete pequeños
amiguitos mejorará la producción?

Producción diaria en toneladas

Enano
Palas viejas Palas nuevas

Doc 1.7 1.9

Feliz 1.4 1.5

Gruñón 2.1 2.2

Tímido 1.9 2.0

Dormilón 2.2 2.2

Tontín 1.4 1.5

Estornudo 1.9 1.8

28. Una compañía aérea quiere limitar a una sola, el número de maletas de mano que los pasajeros pueden
llevar en sus asientos. Una muestra aleatoria de 1000 pasajeros fue observada y dividida en dos grupos:
los que llevaban menos de dos maletas y los que ingresaban dos o más. A la pregunta de si la compañía
debería limitar a una sola maleta el equipaje de mano, las respuestas fueron las siguientes: del total de
404 pasajeros del grupo de menos de dos maletas, 181 respondieron que “si” a la pregunta. Del resto
de pasajeros, pertenecientes al grupo de dos o más, 123 respondieron que “si”.

¿Existen diferencias en las proporciones poblacionales de respuesta “si”, para los dos grupos? ¿Hay
alguna sorpresa en el resultado?

29. Se realizan pruebas respecto de la proporción de fundiciones defectuosas producidas por dos moldes
diferentes. En el molde 1 hubo 33 unidades defectuosas entre 200 fundiciones realizadas; en tanto que
con el molde 2 se registraron 25 unidades defectuosas entre 180 fundiciones llevadas a cabo. Utilice un
nivel de significancia del 2% para probar si el molde 1 produce una proporción real de unidades
defectuosas mayor que la del molde 2.

30. Se desea determinar si hay diferencias significativas entre la proporción de hombres y mujeres que
favorecen la sindicalización del personal de una cadena de supermercados. En una muestra aleatoria
de 40 hombres y 40 mujeres, 12 y 10 respectivamente manifestaron estar de acuerdo con la
sindicalización. Utilizando un nivel de significancia del 5%, probar si hay diferencias significativas entre
ambas proporciones.

Inferencia Estadística
Guía 2
 GUÍA DE EJERCICIOS 3
UNIVERSIDAD DON BOSCO UNIDAD III: ANALISIS DE VARIANZA
Consagrar la vida a la verdad
INFERENCIA ESTADÍSTICA

1. De cada una de las cuatro poblaciones se seleccionaron 4 observaciones. Los datos fueron los
siguientes:

Observación Muestra 1 Muestra 2 Muestra 3 Muestra 4

1 165 174 174 168
2 149 164 164 154
3 142 180 190 160
4 156 158 169 148

a) A un nivel de significancia del 0.01, ¿Se puede rechazar la hipótesis nula de que las tres medias de
la población son iguales? Explique su respuesta.
b) Forme la tabla de análisis de varianza para este problema.

2. Para indagar si la media del tiempo que se necesita para mezclar un lote de materiales es igual en
máquinas de tres marcas, la Compañía Química Méndez obtuvo los tiempos, en minutos, necesarios
para la mezcla, éstos aparecen a continuación. Con estos datos investigue si los tiempos para mezclar
un lote de material son distintos al usar máquinas de tres marcas. Use 𝛼 = 0.05

Observación Muestra 1 Muestra 2 Muestra 3

1 20 28 20
2 26 26 19
3 24 31 23
5 22 27 22

3. De cada una de las cuatro poblaciones se tomó una muestra aleatoria de 6 observaciones. Una parte
de la tabla de análisis de varianza se muestra a continuación, se pide a usted la complete y responda
las preguntas:

Fuente de variación Suma de cuadrados Grados de libertad Cuadrado medio F

Tratamiento 400
Error
Total 1500

A un nivel de 5% ¿Se puede decir que las medias son iguales?

4. De tres poblaciones se tomaron varias muestras, obteniéndose los siguientes resultados:

Muestra 1 Muestra 2 Muestra 3

93 77 89
98 87 75
107 84 73
102 95 84
85 75
82

a) A un nivel de significancia del 0.05, ¿Se puede rechazar la hipótesis nula de que las tres medias de la
población son iguales? Explique su respuesta.

b) Forme la tabla de análisis de varianza para este problema.

5. Los gerentes en todos los niveles de una empresa necesitan información adecuada para desempeñar
sus funciones respectivas. Un estudio investigó el efecto que la fuente tiene sobre la propagación de la
información (Journal of Magaement Information Systems, otoño 1988). En ese estudio, las fuentes de
información fueron de superior, de igual y de subordinado. En cada caso se obtuvo una medida de
propagación, en la que valores mayores indican mayor propagación de la información. Use 𝛼 = 0.10 y
los datos adjuntos para probar si las fuentes de propagación afectan apreciablemente la propagación.

Superior Igual Subordinada

8 6 6
5 6 5
4 7 7
6 5 4
6 3 3
7 4 5
5 7 7
5 6 5

6. El análisis de una muestra de 5 observaciones de cada una de 3 poblaciones. Para esos datos se obtuvo
que 𝑥̅1 = 30 , 𝑥̅2 = 45, 𝑥̅3 = 36, y cuadrado medio del error= 5.5. Al nivel de 𝛼 = 0.05 se rechazó la
hipótesis nula de iguales medias de la población. Aplique el método de diferencia menos significativa
de Fisher (usar 𝛼 = 0.05 ) , para investigar si hay alguna diferencia importante entre las medias de las
poblaciones 1 y 2, de las poblaciones 1 y 3 y de las poblaciones 2 y 3.

Inferencia Estadística
Guía 3
7. En un estudio se investigó la importancia de los valores éticos corporativos entre personas que se
especializan en mercadotecnia. Supongamos que, en un estudio parecido, se obtuvieron los resultados
de la tabla siguiente, en donde las calificaciones mayores indican valores éticos mayores. Usando 𝛼 =
0.01 , pruebe si hay diferencias importantes en la importancia de los valores entre los especialistas de
los tres grupos.

Gerentes de Investigadores de Publicidad

mercadotecnia mercadotecnia
12 15 12
21 21 10
23 24 8
32 12
32

8. Un factor importante al seleccionar programas de procesamiento de palabra y de administración de bases

de datos es el tiempo necesario para aprender cómo usar el sistema. Para evaluar tres sistemas de
administración de archivos, una empresa diseñó una prueba donde intervinieron 5 operadores de
procesamiento de palabra. Como se creyó que la variabilidad entre operadores es un factor importante,
se adiestraron 5 operadores en cada uno de los tres sistemas de administración de archivos, los datos se
muestran a continuación.

Sistema
A B C
1 15 16 15
Operador

2 14 16 15
3 18 20 18
4 15 18 10
5 18 17 15
Use un alfa de 0.10 Para ver si hay alguna diferencia en la media del tiempo (en horas) de
adiestramiento para los tres sistemas.

9. Se ha efectuado un experimento para cuatro tratamientos de ocho bloques. Termine la siguiente tabla
de análisis de varianza, luego use 𝛼=0.05 y responda si hay o no diferencias significativas

Fuente de Suma de Grados de Cuadrado F

variación cuadrados libertad Medio
Tratamientos 500
Bloques 350
Error
Total 1000

Inferencia Estadística
Guía 3
10. Una empresa carbonífera planea analizar la producción promedio de tres minas. Cuatro grupos de
empleados trabajarán en cada mina y se registrarán la producción de carbón resultante en toneladas.
Debido a que cada grupo trabajará en cada mina, se utilizará el análisis de varianza de dos factores
haciendo bloqueo en los grupos. Como nuevo supervisor administrativo, usted debe determinar si
existe alguna diferencia en la productividad de las minas. Use 𝛼 = 0.05.

11. The U-Plantum Nursery debe determinar si existe alguna diferencia en la tasa de crecimiento de los
árboles jóvenes que se han tratado con químicos diferentes. Debido a que la condición del suelo se
debe considerar, los árboles jóvenes tratados con cada fórmula se plantan en cada uno de los tres tipos
de suelo. Las tasas de crecimiento resultantes durante un periodo determinado aparecen a
continuación. ¿Parece existir una diferencia en el factor de crecimiento de las fórmulas después de aislar
el efecto del tipo de suelo? Use un 1% de significancia.

12. El gerente de mercadeo de una empresa publicitaria debe determinar si tres anuncios publicitarios
diferentes evocan la misma respuesta de los televidentes. El gerente, sabiendo que la hora del día puede
influir en las actitudes, decide sabiamente probar cada anuncio en los mismos tres periodos durante 24
horas. ¿Los resultados sugieren que existen diferencias en las respuestas de los televidentes para cada uno
de los anuncios? Use un 1% de significancia.

Período
Anuncio
Mañana Tarde Noche
A 10 2 2
B 15 2 1
C 12 3 2

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Guía 3
13. Una compañía de seguros desea determinar si existen diferencias discernibles en el número de días
promedio que los pacientes que padecen una misma enfermedad permanecen en cuatro grandes
hospitales de cierta área metropolitana. La compañía también está interesada en detectar cualquier
efecto debido al sexo de los pacientes. La información proporcionada en la siguiente tabla se obtuvo
a partir de pacientes seleccionados al azar.

Hospital A Hospital B Hospital C Hospital D

Hombres 7 9 10 6
10 9 8 7
8 12 12 6
11 14 13 9
Mujeres 9 11 13 8
12 12 11 9
12 14 14 8
11 13 14 10

Determínese que efectos son estadísticamente discernibles a un nivel de 𝛼 = 0.01

14. Un investigador social realizó un estudio para comparar los salario mensuales de hombres y mujeres
empleados en el sector público o privado en el área de contabilidad.

Con un nivel de significancia del 5% realice las pruebas de hipótesis adecuadas para detectar las
diferencias entre las medias de los factores y el efecto de interacción del género y el sector en los
salarios.

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Guía 3
15. Como parte del desarrollo de un producto nuevo, un fabricante de máquinas lavadoras domesticas
desea determinar el tiempo óptimo del ciclo de lavado. Parte del desarrollo es estudiar la relación entre
el detergente empleado (cuatro marcas) y la duración del ciclo de lavado (18, 20, 22 o 24 minutos). A
fin de realizar el experimento se asignan 32 cargas estándar de ropa (con igual contenido de suciedad
y pesos totales iguales) a las 16 combinaciones detergente-ciclo de lavado. Los resultados (en libras de
suciedad eliminada) se muestran en la siguiente tabla.

Con un nivel de significancia del 5% realice las pruebas de hipótesis adecuadas para detectar las
diferencias entre las medias de los factores y el efecto de interacción de la marca y el tiempo del ciclo
sobre la “suciedad eliminada”.

Inferencia Estadística
Guía 3
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UNIVERSIDAD DON BOSCO UNIDAD IV: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN
Consagrar la vida a la verdad
INFERENCIA ESTADÍSTICA

1. En un estudio de la relación entre la publicidad por radio y las ventas de un producto, durante 10 semanas
se han recopilado los tiempos de duración en minutos de la publicidad por semana, y el número de
artículos vendidos, resultando:

Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Minutos de
20 30 30 40 50 60 60 60 70 80
publicidad

Ventas 50 73 69 87 108 128 135 132 148 170

a) Trazar el diagrama de dispersión e indicar la tendencia.

b) Calcular el coeficiente de correlación e interpretar el resultado.
c) Calcular el coeficiente de determinación e interpretar el resultado.
d) Con base a los resultados de los literales anteriores, ¿Vale la pena ajustar una recta de mínimos
cuadrados con el fin de predecir las ventas? Si la respuesta es afirmativa, determine la ecuación de
dicha recta dejando evidencia de todos los cálculos realizados en el cálculo de las sumatorias,
planteamiento de las ecuaciones normales y resolución del sistema de ecuación usando Excel. Debe
trazar la recta sobre el diagrama de dispersión elaborado en a).
e) Estimar la venta para una semana en la que se emiten 100 minutos de publicidad
f) Si en la novena semana se incrementara la publicidad en 5 minutos, ¿En cuánto se estima se
incrementen las ventas?
2. Los datos de la siguiente tabla presentan los kilómetros por galón que recorre un automóvil de prueba
empleando gasolina de diversos niveles de octanos.

Rendimiento por galón 43.00 43.20 43.00 44.00 43.30 44.10 44.50 44.00

Numero de octanos 89 93 87 90 89 95 100 98

a) Trazar el diagrama de dispersión del rendimiento por galón versus el número de octanos e indicar la
tendencia.
b) Calcular el coeficiente de correlación e interpretar el resultado.
c) Calcular el coeficiente de determinación e interpretar el resultado.
d) Con base a los resultados de los literales anteriores, ¿Vale la pena ajustar una recta de mínimos
cuadrados con el fin de predecir el rendimiento por galón? Si la respuesta es afirmativa, determine
la ecuación de dicha recta dejando evidencia de todos los procedimientos realizados en el cálculo de
las sumatorias, planteamiento de las ecuaciones normales y resolución del sistema de ecuación usando
Excel. Debe trazar la recta sobre el diagrama de dispersión elaborado en a).
e) Estime el rendimiento por galón si se usa gasolina de 88 octanos
f) Si el octanaje de la gasolina aumenta en 3 unidades, ¿en cuánto predeciría que aumente o disminuya
el rendimiento por galón?
3. Un banco especializado en créditos para vivienda intenta analizar el mercado de bienes raíces, midiendo
el poder explicativo que las tasas de interés tienen sobre el número de casas vendidas en el área. Se
compilaron los datos para un período de 10 meses, así:
Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tasa de Interés 12.3 10.5 15.6 9.5 10.5 9.3 8.7 14.2 15.2 12
Casas vendidas 196 285 125 225 248 303 265 102 105 114

a) Haga un diagrama de dispersión para los datos

b) Encuentre la ecuación de regresión lineal
c) Si la tasa de interés es de 9.5%, ¿Cuántas casas se venderían de acuerdo con el modelo?

4. La cantidad de una sustancia que permanece en un sistema químico en reacción, después de x

minutos, se dan en la siguiente tabla:
Y (gramos) 12 8 5 4 3 2
X (minutos) 2 13 20 32 37 47

a) Ajustar por el método de mínimos cuadrados la curva que más se ajuste a los datos.
b) ¿Qué cantidad de gramos cabe esperar al cabo de 35 minutos?

5. Encontrar la ecuación de regresión lineal de z sobre x. Luego la ec. De regresión de z sobre y para los
siguientes datos:

Z 6.4 7.1 5.3 6.7 5.5 5.8

X 5.7 5.9 4.9 6.2 5.1 5.0
Y 0.8 1.0 0.6 1.1 0.8 0.7

Estimar el valor de z cuando a) y = 0.9 y b) x = 5.4

6. Una empresa produce partes para camión que se utilizan en los remolques. El jefe de contabilidad desea
desarrollar un modelo de regresión que pueda utilizarse para predecir los costos. Él selecciona unidades
de producción fabricadas como una variable predictiva y recolecta los datos que se observan aquí. Los
costos están en miles de dólares y las unidades en cientos.

Unidades 12.3 8.3 6.5 4.8 14.6 14.6 14.6 6.5

Costo 6.2 5.3 4.1 4.4 5.2 4.8 5.9 4.2

a) Haga un diagrama de dispersión para los datos

b) Calcule ecuación de la recta de regresión que ajusta estos datos
c) Según el modelo, ¿Cuánto costaría producir 750 unidades?

Inferencia Estadística
Guía 4
7. La siguiente tabla muestra la edad x y la presión sanguínea y de 12 mujeres

𝐸𝑑𝑎𝑑 56 42 72 36 63 47 55 49 38 42 68 60
𝑃𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑠𝑎𝑛𝑔𝑢𝑖𝑛𝑒𝑎 147 125 160 118 149 128 150 145 115 140 152 155

a) Determine la ecuación de regresión de mínimos cuadrados de y sobre x

b) Hallar el coeficiente de correlación
c) Estimar la presión sanguínea de una mujer de 45 años

8. Los datos siguientes muestran las ventas ( en millones ) de cajas y los gastos de publicidad ( en millones)
para 7 marcas principales de refrescos:

Marca Gastos de publicidad($) Ventas de cajas

A 131.3 1929.2
B 92.4 1384.6
C 60.4 811.4
D 55.7 541.5
E 40.2 536.9
F 29 535.6
G 11.6 219.5

a) Trace el diagrama de dispersión

b) Aplique el método de mínimos cuadrados para plantear la ecuación estimada de regresión.
c) Prediga las ventas para una marca que gaste $70. Millones.
d) Calcule el coeficiente de correlación lineal y concluya sobre la adecuación del modelo lineal para
modelar la relación entre los gastos de publicidad y las ventas.

9. Cuando la nicotina es absorbida por el cuerpo, se produce cotinina. Por consiguiente, la medición de
cotinina podría usarse como indicador de cuánto fuma una persona. A continuación se incluye el reporte
del número de cigarrillos fumados por día y las cantidades medidas de cotinina (en ng/mL). (Los valores
provienen de sujetos seleccionados al azar de la National Health Examination Survey).

a) ¿Hay una relación lineal entre el número de cigarrillos fumados al día y el nivel de cotonina?
Argumente su respuesta.
b) ¿Qué porcentaje de la variación en el nivel de cotonina puede explicarse mediante la variación de la
cantidad de cigarrillos fumados por día? ¿Vale la pena hacer regresión lineal?

Inferencia Estadística
Guía 4
10. A continuación se presenta el tamaño del pecho (en pulgadas) y el peso (en libras) de osos elegidos al
azar, que fueron anestesiados y medidos (según datos de Gary Alt y Minitab, Inc.). Como es mucho más
difícil pesar un oso que medir el tamaño de su pecho, la presencia de una relación podría conducir a un
método para estimar el peso a partir del tamaño del pecho.

a) ¿Existe una relación lineal entre el tamaño del pecho y el peso? Argumente su respuesta.
b) ¿Qué porcentaje de la variación en el peso de un oso puede explicarse mediante la variación del
tamaño de su pecho?
11. Un ingeniero químico está estudiando el efecto de la temperatura y la tasa de agitación en la producción
de cierto producto. El proceso se realiza 16 veces; en la tabla siguiente se muestran los resultados. Las
unidades para la producción son porcentajes de un máximo teórico.

a) ¿Existe una relación lineal entre la temperatura y producción? Argumente su respuesta.

b) ¿Qué porcentaje de la variación en la tasa de agitación puede explicarse mediante la variación de la
temperatura?

Inferencia Estadística
Guía 4
12. Una compañía local de energía seleccionó una residencia típica para desarrollar un modelo empírico para
el consumo de energía (en kilowatts por día) como una función de la temperatura promedio diaria durante
los meses de invierno. Se obtuvo la siguiente información durante un periodo de 15 días.

Temperatura (°C) 0 8 7.5 13.5 14 8.5 4.5 -11

Consumo de energía 70 57 60 63 57 66 67 107

Temperatura (°C) -7.5 -8.5 1.5 0.5 2 -6 -4

Consumo de energía 96 88 80 64 79 82 97

a) ¿Existe una relación lineal entre la temperatura y el consumo de energía? Argumente su respuesta.

b) ¿Qué porcentaje de la variación en el consumo de energía puede explicarse mediante la variación de la

temperatura?

13. Los siguientes datos corresponden a la cantidad de sustancia que permanece en un sistema químico en
reacción después de X minutos.

Minutos 1.0 1.2 1.5 2.0 2.5 2.7 3.0 3.2 3.5 4.0 4.5 5.0 5.2 5.5 6.0

Cantidad de
34 32 26 18 18 12 14 12 15 13 18 16 22 26 35
sustancia (gramos)

a) Trazar el diagrama de dispersión del tiempo versus la cantidad de sustancia.

b) Encontrar la ecuación de una parábola de mínimos cuadrados que ajuste esta serie de datos. Dejar
evidencia de todos los procedimientos realizados en el cálculo de las sumatorias, planteamiento de las
ecuaciones normales y resolución del sistema de ecuaciones usando Excel. Debe trazar la curva sobre
el diagrama de dispersión elaborado en a).
c) Estimar la cantidad de sustancia que permanece en el sistema químico después de 3.8 minutos
14. En un experimento agropecuario, se tomó una muestra de 15 unidades de una variedad de árbol frutal y
se observó el rendimiento en frutos de acuerdo con la cantidad de fertilizante utilizado

Gramos de 1 1 2 2 3 3 4 5 5 6 7 8 9 9 10
fertilizante
Cantidad de 10 15 30 25 40 43 50 55 54 53 51 47 41 35 30
frutos

a) Trazar el diagrama de dispersión e indicar la tendencia

b) Encontrar la ecuación de una parábola de mínimos cuadrados que ajuste esta serie de datos. Dejar
evidencia de todos los procedimientos realizados en el cálculo de las sumatorias, planteamiento de las
ecuaciones normales y resolución del sistema de ecuaciones usando Excel. Debe trazar la recta sobre el
diagrama de dispersión elaborado en a).
c) Estimar el rendimiento en frutos de un árbol si se le aplicó 12 gramos de fertilizante.
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 15. En la investigación de accidentes automovilísticos, el tiempo total requerido para el frenado total de un
automóvil después de que el conductor ha percibido un peligro está compuesto de su tiempo de reacción
(el tiempo que transcurre en su detección del peligro y la aplicación de los frenos) más el tiempo de
frenado (el tiempo que tarda el automóvil en detenerse después de la aplicación de los frenos). La siguiente
tabla proporciona la distancia de frenado D en metros de un automóvil que viaja a diversas velocidades V
en metros por segundo al momento en el cual el conductor detecta un peligro.

Velocidad V(m/s) 20 30 40 50 60 70

Distancia de
54 90 138 206 292 396
frenado D (m)
.

a) Trazar el diagrama de dispersión

b) Encontrar la ecuación de una parábola de mínimos cuadrados que ajuste esta serie de datos. Dejar
evidencia de todos los cálculos realizados en el cálculo de las sumatorias, planteamiento de las
ecuaciones normales y resolución del sistema de ecuación usando Excel. Debe trazar la curva sobre el
diagrama de dispersión elaborado en a).
c) Estimar la distancia D de frenado cuando el automóvil se está desplazando a 55 m/s y a 75 m/s.

16. La concentración en la sangre de un medicamento no disminuye de manera lineal después de su

absorción, pues la tasa de eliminación del producto es proporcional a la cantidad presente dentro
de la sangre. Ciertos argumentos teóricos hacen prevalecer la hipótesis de que la concentración 𝑦
se relaciona con la duración 𝑥 después de la absorción, mediante una función exponencial.
A partir del siguiente cuadro de valores:

Número de Concentración Número de Concentración

horas (𝒙) en mg/ml (𝒚) horas (𝒙) en mg/ml (𝒚)
0.5 0.0916 5.0 0.0376
1.0 0.0898 5.5 0.0308
1.5 0.0805 6.0 0.0293
2.0 0.0590 6.5 0.0255
2.5 0.0578 7.0 0.0235
3.0 0.0534 7.5 0.0231
3.5 0.0523 8.0 0.0196
4.0 0.0317 8.5 0.0167
4.5 0.0384 9.0 0.0166

a) Determine la ecuación de regresión usando el modelo exponencial.

b) Calcule la concentración del medicamento 2 horas y 15 minutos después de haberlo

tomado.

Inferencia Estadística
Guía 4
17. La siguiente información corresponde al número de palabras “𝑌” que un grupo de secretarias,
escogido al azar, puede escribir de acuerdo con el número de meses "𝑋" de entrenamiento. Ajustar
un modelo exponencial 𝑌 = 𝑎𝑏𝑥 a esta serie de datos.

𝑋 (número de meses) 1 2 3 4 5 6 7 8
𝑌 (número de palabras) 15 18 25 30 35 45 53 70

18. Ajustar una función potencial a la siguiente información correspondiente al consumo y al ingreso
(en unidades monetarias constantes) de un determinado país.

Ingreso (𝑋) 2.0 2.1 2.4 2.4 2.5 2.8 3.0

Consumo (𝑌) 1.6 1.7 2.0 2.1 2.2 2.5 2.6

19. Una función potencial 𝑦 = 𝑎𝑥𝑏 se puede ajustar a la inversión neta total (𝑦) de una economía
dependiente de las tasas de interés (𝑥). Para la siguiente información:

Tasa de
3 4 3 5 6 8 7 7 9 8
interés (x)
Inversión
10 6.5 9.5 5.0 4.5 2.5 4.0 2.5 2.2 2.8
neta total (y)

a) Determine la ecuación de regresión usando el modelo potencial.

b) ¿Qué inversión se esperaría a una tasa de interés del 7.5%?

20. Interesa disponer de estimaciones de las variaciones en los precios de los bienes agrícolas de
consumo esencial. Para lograrlo, después de algunos estudios, se concluyó que una metodología
posible podría ser el ajuste de una ecuación de regresión a los siguientes datos:
Periodo 𝑌 𝑋1 𝑋2
1 7 6 11
2 9 7 14
3 11 12 7
4 12 13 12
5 14 15 21
6 22 23 21
7 25 24 14

Donde:
𝑌 = Porcentaje de los precios de los bienes agrícolas
𝑋1 = Porcentaje del costo unitario de producción
𝑋2 = Tasa de inflación
a) Calcular la ecuación de regresión múltiple de 𝑌 en 𝑋1, 𝑋2.
b) Calcular el coeficiente de correlación múltiple
Inferencia Estadística
Guía 4
21. Deseamos saber si existe relación entre las ventas realizadas por los vendedores de seguros de vida,
sus años de experiencia y las calificaciones obtenidas en una prueba de aptitud. A continuación se
presenta información sobre una muestra aleatoria de seis vendedores en este ramo.

Ventas anuales Años de Resultado en

Vendedor
(en miles de $) experiencia prueba de aptitud
1 36 7 84
2 28 5 74
3 39 8 89
4 30 7 78
5 45 10 92
6 22 3 70

a) Calcule la ecuación de regresión múltiple que permita obtener una estimación de las ventas
realizadas por un vendedor a partir de sus años de experiencia y su resultado en la prueba de
aptitud.
b) Calcular el coeficiente de correlación múltiple.
c) Si un vendedor obtuve 83 en la prueba de aptitud y tiene 6 años de experiencia, estimar su
volumen de ventas.
22. En una muestra de 10 vehículos se ha registrado para cada uno de ellos: el peso (en kg), los caballos
de fuerza (HP) y el rendimiento en millas por galón.

Millas/galón HP Peso Millas/galón HP Peso

27.20 71 3190 28.00 88 2605
41.50 76 2144 24.00 92 2865
46.60 65 2110 20.n 20 91 3570
23.70 100 2420 20.50 95 3155
27.20 84 2490 28.00 90 2678

a) Encuentre una ecuación de regresión lineal que permita estimar la variable rendimiento (en
millas por galón) en función de los caballos de fuerza y el peso de un vehículo.
b) Si 𝐻𝑃 = 80 y peso=200, ¿Qué rendimiento en millas por galón, se esperaría?

Inferencia Estadística
Guía 4
23. El salario anual (en miles de dólares) de un grupo de ejecutivos, su edad y su condición de tener o
no estudios de maestría en administración (si=1, no=0), se resume en el siguiente cuadro:

Salario 65 85 74 83 140 156 175

Edad 26 28 36 34 63 61 50
Maestría 0 1 0 0 0 1 1

Salario 125 135 105 120 85 122 100

Edad 55 51 50 46 45 42 41
Maestría 0 1 0 1 0 1 0

a) Calcule una ecuación lineal que estime el salario en función de la edad y la calidad de
estudio.
b) Especifique las ecuaciones particulares para los que tienen maestría y los que no la tienen.
c) ¿Cómo son las pendientes de las rectas del literal b?

Inferencia Estadística
Guía 4
 GUÍA DE EJERCICIOS 5
UNIVERSIDAD DON BOSCO UNIDAD V: PRUEBAS NO PARAMETRICAS
Consagrar la vida a la verdad
INFERENCIA ESTADÍSTICA

1. El director de transito sostiene que los accidentes automovilísticos en el área metropolitana ocurren con
la misma frecuencia cualquier día de la semana. Un recuento de 210 accidentes en las últimas semanas
arrojó los siguientes resultados:

Dia Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

Nº de accidentes 25 27 26 30 34 36 32

Al 10% de significancia, ¿tiene razón el director de tránsito?

2. Un criminalista llevó a cabo una investigación para determinar si la incidencia de cierto tipo de delitos
variaba de una zona a otra, en una gran ciudad. Para ello se consideraron como delitos: el asalto, robo
en casa, latrocinio y homicidio. El cuadro siguiente muestra el número de delitos cometidos en cuatro
zonas de la ciudad, durante el año pasado. Con estos datos, ¿se puede concluir, con un nivel de
significancia del 10%, que el tipo de delito cometido depende de una región determinada?

Zona Tipo de delito

Asaltos Robos en casa Latrocinio Homicidios
A 162 118 451 18
B 310 196 996 25
C 258 193 458 10
D 280 175 390 19

3. Se realizó una encuesta para estudiar la relación entre las enfermedades pulmonares y la contaminación
ambiental. Para esto se escogieron las 3 zonas del país. En el estudio sólo se incluyeron adultos
residentes en forma permanente en dichos lugares. Los resultados siguientes corresponden a las
muestras tomadas en las 3 zonas:

Nº de personas con Nº de personas sin

Zona Total
enfermedades pulmonares enfermedades pulmonares
Occidental 105 20 125
Central 143 37 180
Oriental 104 46 150
Total 352 103 455

¿Proporcionan estos datos suficiente evidencia que indique que las 3 zonas del país son homogéneas
en cuanto al padecimiento de enfermedades pulmonares?
 4. Se diseña un estudio del tiempo y de los movimientos para probar la eficiencia de dos procedimientos
(A y B) para montar cierto mecanismo. Se aparean los obreros en base al número de años de experiencia.
Los miembros de cada par son asignados en grupos a uno de los dos procedimientos. El tiempo en
segundos para terminar el montaje se registra en la siguiente tabla.

Par de miembros

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Proc A 44 40 40 31 44 41 26 26 32 38 42 31 31 39

Proc B 41 44 29 27 30 36 25 30 34 23 35 26 31 39

Use la prueba de los signos con 𝛼 = 0.01 para verificar si existe diferencia en la eficiencia de los
procedimientos.

5. El gerente general de una cadena de tiendas de electrodomésticos desea saber si el uso de relojes
marcadores de entrada y salida influye en la productividad de su personal. La productividad la mide
según el volumen de ventas en dólares (cientos). Los resultados obtenidos en el experimento se
presentan a continuación:
Empleado Con marcación Sin Marcación
1 12.5 14.8
2 15.0 18.6
3 8.0 7.5
4 16.3 15.8
5 18.5 22.2
6 25.2 30.1
7 10.4 12.9
8 9.5 10.4
9 14.8 15.0
10 25.1 22.5
11 32.4 42.4
12 11.7 18.5

Usando la prueba de T de Wilcoxon determine si el uso del reloj marcador tiene alguna influencia en
la productividad del personal. Use 𝛼 = 0.01.

Inferencia Estadística
Guía 5
6. Un psicólogo clínico interesado en conocer la relación entre la agresividad y el género seleccionó un
grupo de 12 niños y de 12 niñas de 6 años de edad. Las puntuaciones de la agresividad exhibida durante
la experiencia se presentan a continuación.
Niños Niñas
86 55
69 40
72 22
65 58
110 16
65 8
115 9
46 16
141 26
104 37
40 22
50 15

Use la prueba U para verificar si la agresividad es mayor en los varones que en las niñas con un nivel
de significancia del 5%.

7. Se han puesto a prueba cuatro diferentes mezclas de pintura para determinar si existen diferencias
significativas en la media del tiempo de secado. Los resultados se presentan a continuación.

Mezcla Tiempo de secado (minutos)

A 14.3 18.7 15.0 17.2 18.1 17.6 15.8
B 10.8 12.4 11.6 16.1 13.4 13.8
C 14.5 14.8 15.3 14.0 16.3 10.8
D 16.0 17.2 17.7 13.3 16.1

Probar que las cuatro mezclas tienen igual tiempo de secado.

Inferencia Estadística
Guía 5
 RÚBRICA PARA EVALUAR GUIAS DE EJERCICIOS
CRITERIOS DE NIVELES DE DESEMPEÑO
Ponderación
EVALUACIÓN Insuficiente Mejorable Bueno Muy bueno Destacable
Identifica los conceptos
Plantea correctamente el Plantea correctamente el
que debe aplicar para la
No identifica los conceptos y problema propuesto pero problema propuesto pero Plantea y resuelve los problemas
resolución de los
Análisis y resolución métodos que debe aplicar para el presenta varios errores en presenta un error en la propuestos empleando
problemas propuestos
de problemas planteamiento y resolución de los la aplicación de los aplicación de los métodos, correctamente los métodos, leyes y
pero no consigue realizar
problemas. métodos, leyes y leyes o propiedades propiedades pertinentes.
un planteamiento
propiedades pertinentes. pertinentes.
adecuado.
Resuelve los problemas
Resuelve los problemas
Resuelve los problemas propuestos usando una Resuelve los problemas propuestos
No consigue identificar una propuestos usando una
propuestos pero no secuencia ordenada de usando una secuencia ordenada de
Orden y claridad de secuencia de pasos lógicos que le secuencia ordenada de
presenta una secuencia pasos pero omite varios pasos y dejando evidencia de todos
los procedimientos lleven a la solución del problema pasos pero omite algún
ordenada de pasos en su procedimientos o cálculos los procedimientos y cálculos
propuestos. procedimiento o cálculo
solución. realizados lo cual resta a la realizados.
realizado.
claridad de la solución.
Algunos ejercicios no se El trabajo se presenta en El trabajo es presentado en forma
El trabajo se presenta El trabajo se presenta en
presentan en el orden forma ordenada, pero ordenada, no tiene tachones,
Apariencia general completamente desordenado, y forma ordenada, pero el
correcto y además incluye presenta algunos borrones ni enmendaduras.
del trabajo, formato no existe coherencia en los documento no está en
algunos borrones, borrones, tachones y El trabajo se presenta en formato
y presentación procedimientos realizados. formato PDF o no posee
tachones y enmendaduras. enmendaduras. PDF. El trabajo posee una caratula
caratula.
con los nombres de los integrantes.
El trabajo se presenta con más de El trabajo se presenta con El trabajo se presenta con El trabajo se presenta en la El trabajo se presenta al menos un
Puntualidad en la
un día de retraso. un máximo de 1 día de un máximo de 1 hora de fecha límite de entrega. día antes de la fecha límite de
entrega del trabajo
retraso. retraso. entrega.
Promedio obtenido