PROYECTO ARQUITECTONICO IV
2024 – UADE
“ARQUITECTURA ES
CREAR RELACIONES
EMOCIONALES CON
MATERIALES INERTES”
Le Corbu
N° L CLASES Y TEMATICA
1 11/03 LANZAMIENTO ESQUICIO LA VIVIENDA MINIMA - TEORICA COMIENZO MATERIA
2 18/03 Teorica vivienda Minima - Correccion y trabajo en taller
3 25/03 Correccion y trabajo en taller
4 01/04 FERIADO
5 08/04 ENTREGA PARCIAL
6 15/04 Correccion y trabajo en taller
7 22/04 ENTREGA PRIMER ESQUICIO - Teorica viviendas agrupadas - Bibl. Habraken
8 29/04 TEORICA NORMATIVA E INCENTIVOS - Correccion y trabajo en taller
9 06/05 Correccion y trabajo en taller
10 13/05 Correccion y trabajo en taller
11 20/05 ENTREGA PARCIAL
12 27/05 Correccion y trabajo en taller
SAB 01/06 Correccion y trabajo en taller
13 03/06 Correccion y trabajo en taller
14 10/06 ENTREGA SEGUNDO ESQUICIO - HABILITANTE FINAL
15 17/06 FERIADO
16 24/06 Clase de consulta
17 01/07 ENTREGA FINAL ADELANTADA
08/07 SEMANA LIBRE - CLASE DE CONSULTA
Finales
regulares 15/07 ENTREGA FINAL Y DEFENSA DEL TRABAJO
22/07
TRABAJOS
PRACTICOS 2024
UNIDADES MINIMAS
TP
DISPARADOR ANALISIS EJEMPLOS
ENSAMBLE Y
DESARROLLO DE TP UNO
UNIDADES
VIVIENDA
TP DOS MULTIFAMILIAR
LAS COSAS EN CLARO
RESPETO EN CLASE, POR LOS COMPAÑEROS Y DOCENTE
CUMPLIR HORARIOS, CONSIGNAS Y ORDEN EN EL TALLER
AL RETIRARSE, LLEVARSE LOS ELEMENTOS DE TRABAJO Y LOS
DE NO TRABAJO
TOLERANCIA PARA EL COMIENZO DE CLASES 15/20 MINUTOS: SI NO ½ FALTA Y
ULTIMO CORRECCION / TOMA ASISTENCIA: 18,10 – 20,30 – 21,30
CONSULTAS POR TEAMS – HORARIOS DE LUNES A VIERNES DE 08:00 A 19:00
ORDEN DE CORRECCIÓN: ALFABETICO A-Z / Z-V Y EN FORMATO ENCHINCHADA
SI NO HAY PRODUCCION DE UNA CLASE A LA OTRA: ½ FALTA Y QUEDAN PARA
FINAL DE CLASE EN ORDEN DE CORRECCION
PARA CORREGIR: PLANTAS – CORTES Y MAQUETA MINIMO!
ENTREGAS/ PRE-ENTREGAS FUERA DE HORARIO Y FECHA
NO SE ADMITEN
LAS COSAS EN CLARO
Para aprobar la cursada son requisitos obligatorios:
• Cumplir con el 75% de asistencia a la cursada. El docente tiene la obligación de verificar
la asistencia al menos una vez por cada clase, pudiendo tomar lista varias veces, si lo
considera necesario. Si el alumno no se encuentra presente en cualquiera de las veces
que el docente verifica la asistencia, será considerado “Ausente”. No se tendrán en
cuenta medias faltas o llegadas tarde. Estos términos serán comunicados a los alumnos
el primer día de clases.
• Las correcciones de la materia serán en todos los casos grupales, pudiendo realizarse
esta tarea centrados en la producción de un alumno o en la de varios de ellos.
• No se realizarán correcciones por fuera del horario de la cursada. El docente
determinará la modalidad de corrección clase a clase según las condiciones de la misma,
la producción de los alumnos y la evolución del curso.
• El docente determinará la forma de devolución de trabajos y de notas, pudiendo ser ésta
de forma grupal o individual según las características del ejercicio y del curso.
Programa Proyecto Arquitectonico IV
Fecha de aprobación en el
Consejo de Facultad y N° de Acta
Acta N° 156 CF 24/07/2023
LAS COSAS EN CLARO
Para la aprobación de la cursada es indispensable la presentación del total de los ejercicios y trabajos
prácticos en tiempo y en forma. La presentación de los ejercicios y trabajos prácticos
deberá estar completa y responder al formato indicado por el docente. La presentación de los
ejercicios y trabajos prácticos deberá realizarse como máximo dentro de los 30 minutos posteriores
al inicio de cada turno, caso contrario serán considerados como desaprobados, sin posibilidad de
recuperación.
- La ausencia a una instancia de parcial y/o entrega de trabajos prácticos no habilita a una instancia de
recuperación, dada su obligatoriedad. Se recuperará, aquella entrega y/ o parcial que se encuentre
insuficiente.
- Sólo existe una oportunidad de recuperación. La modalidad y características de la misma serán
establecidas previamente por el Director de Departamento en consulta con el equipo docente y se
implementará durante el período de cursado de la materia.
• Esta asignatura posee Trabajos Prácticos Obligatorios (TPO), que deberán ser entregados en tiempo y
en forma como requisito obligatorio de aprobación. En caso de no cumplir con esta instancia el alumno
recursará la materia. Este trabajo no tiene instancia de recuperatorio. Consistirá en un trabajo
integrador.
Programa Proyecto Arquitectonico IV
Fecha de aprobación en el
Consejo de Facultad y N° de Acta
Acta N° 156 CF 24/07/2023
ARQUITECTURA
QUE ES?
LA HECHA MATERIAL
ESQUICIOS
BOCETOS
IDEA REFERENTES
LIBROS
SENSACIONES
HACER ALGO NUEVO
CREATIVO
TECTONICO CAMPO BAEZA
LUZ LUGAR NATURALEZA
GRAVEDAD MEDIDA
MATERIALES
VOLUMETRIA
ESTRUCTURA ESCALA
ESPACIO
FUNCION
TECTONICO CAMPO BAEZA
LUZ LUGAR NATURALEZA
GRAVEDAD MEDIDA
MATERIALES
VOLUMETRIA
ESTRUCTURA ESCALA
ESPACIO
FUNCION
TECTONICO CAMPO BAEZA
VOLVAMOS A INCIDIR EN ESTE CURSO EN LOS MECANISOS QUE
PARTIENDO DE LO ABSTRACTO ACABAN EN LO CONCRETO,
CONSTRUYENDO ESTOS ESPACIOS QUE SIRVEN A LA FUNCION
TRANSICION ENTRAR-SALIR SUBIR-BAJAR
RELACION CON EL LUGAR SUBRAYAR-ENMARCAR
PROYECTO-ESPACIO COMPRESION-DILATACION ABRIR-CERRAR
OSCURIDAD-CLARIDAD CUALIFICACION DEL ESPACIO VERTICAL-
HORIZONTAL-DIAGONAL
LA LUZ QUE LO VUELVE POSIBLE Y VISIBLE
RELACION CON LA GRAVEDAD TECTONICO
IDEA CONJUNTO ENVOLVENTE
“La parte y el todo”
TECTONICA IMPLANTACION
LIMITES
VOLUMETRIA
NOSOTROS CULTURA FUNCION
PROCESO EL PUBLICO ENTORNO
CONEXIONES
CESAR PELLI
NOSOTROS
NOSOTROS Y LOS OTROS
CONSISTENCIA ESTILISTICA
LAS IDEOLOGIAS
UN PACTO SOCIAL
RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL
EL PUBLICO
EL CLIENTE
LOS USUARIOS
LA SOCIEDAD
LA COMUNICACION
LA CULTURA
LA EDUCACION
LAS FACULTADES
EL APRENDIZAJE
LOS ESCRITOS
LA CULTURA DEL ARTE
EL TIEMPO Y LA HISTORIA
EL PROCESO DE DISEÑO
EL TRABAJO EN EQUIPO
DAR FORMA
LAS ALTERNATIVAS
EL PRE-DISEÑO
LAS DESICIONES
EL PROYECTO Y LA OBRA
ENVOLVENTE
ESQUELETO Y CERRAMIENTO
CONSTRUCCION Y FORMA
LA EXPRESIÓN ESTETICA
APARIENCIA Y REALIDAD
CONSTRUCCION Y PRACTICA
ENTORNO
PARTES DE ALGO MAS AMPLIO
DISEÑO Y CONTEXTO
DISEÑO DE CIUDAD
FONDO Y FIGURA
CARÁCTER URBANO
FUNCION
EL PROPOSITO
FORMA Y PROPOSITO
PROPOSITO ARTISTICO
LA MAQUINA DE HABITAR
FUNCION – FORMA - IDEA
Lo artístico y lo exacto
TEORICA N°1
CASA
SCHRODER
GERRIT
RIETVELD
TEORICA N°1
CASA PETERSON
FRANK LLOYD
WRIGHT
TEORICA N°1
CASA JACOBS 2
FRANK LLOYD
WRIGHT
TEORICA N°1
SISTEMA
DOMINO
LE CORBUSIER
TEORICA N°1
MAISON
CITROHAN
LE CORBUSIER
TEORICA N°1
PETIT
CABAÑON
LE CORBUSIER
TEORICA N°1
HOEK VAN
HOLLAND BLOCKS
JACOBUS
JOHANNES PIETER
OUD
TEORICA N°1
KANCHANJUNG
A APARTMENTS
CHARLES
CORREA
TEORICA N°1
PABELLON
ALEMAN EN
BARCELONA
MIES VAN DER
ROHE
TEORICA N°1
CASA
FANSWORTH
MIES VAN DER
ROHE
TEORICA N°1
VILLA A´DALAVA
REM KOOLHAAS
TEORICA N°1
CASA OKS
ANTONIO
BONET
TEORICA N°1
CASA MARIE
SHORT
GLENN
MURCUTT
TEORICA N°1
CASA BALL
EASTAWAY
GLENN
MURCUTT
TEORICA N°1
CASA MARIKA
ALDERTON
GLENN
MURCUTT
CASAS
COLECTIVAS PARA
LA ISLA MACIEL
WLADIMIRO
ACOSTA & OTROS
VIVIENDAS
SOCIALES
HOLLAINHOF
NEUTELINGS &
RIEDIJK
TEORICA N°1
HOUSING
COMPLEX
HERMAN
HERTZBERGER
TEORICA N°1
CENTRAAL
BEHEER OFFICES,
APELDOORN
HERMAN
HERTZBERGER
TEORICA N°1
CASA
PEDERNERA
HECTOR
ODDONE
TEORICA N°1
ROBERTO
JACUBOWICKZ
NELSON
QUARATI
TEORICA N°1
JOSE SOLLA
TEORICA N°1
ROBERTO KURI
JUAN MANUEL
ESCUDERO
TEORICA N°1
CRIVOS-GARCIA
CONJUNTO DE
VIVIENDAS EN
PINAMAR
ESQUICIO
DISPARADOR
LAS MEDIDAS
DE LAS
COSAS
TRABAJO PRACTICO DISPARADOR
VIVIENDAS Y LOGICAS PROYECTUALES
PRIMER PARTE
Este trabajo practico, busca insertar al alumno en el mundo de
la vivienda mínima multifamiliar y de las lógicas proyectuales.
Como primer parte, buscaremos analizar los elementos
mínimos de una vivienda, de forma real; buscando desmitificar a
las planchetas de dibujo o al bloque cad-bim, buscando el
trabajo de proporción y lógicas espaciales con artefactos
reales.
En grupos de a dos, trabajando en formato A3 con dibujo a
mano, realizaremos un estudio de los elementos de nuestras
viviendas. Deberá analizar y graficar los desplazamientos de los
artefactos en el uso, el recorrido o barrido y sus medidas.
LOS ELEMENTOS SON:
Cocina – Alturas y anchos de bajo mesada, alacena,
cocina, heladera, lavarropas –
Baño – Alturas y anchos de Inodoro. Bidet, ducha y
bañadera, lavamanos –
Comedor - Alturas y anchos de sillas, sillones,
mesas –
Dormitorio – Placard, camas de 1 plaza, 1 ½ plaza y
dos plazas, mesa de luz, mesa de trabajo-
TRABAJO PRACTICO DISPARADOR
VIVIENDAS Y LOGICAS PROYECTUALES
SEGUNDA PARTE
Como segunda instancia, en el mismo formato, pero
en digital (A3) con membrete de la universidad,
nombres de alumnos, legajos, docente y asignatura,
realizaremos el análisis de dos obras a elegir.
Habrá dos listados, el primero es de viviendas
multifamiliares en altura y el segundo de viviendas en
desarrollo. De cada listado, cada grupo de alumnos
deberá elegir una obra y analizar. No debe haber
repetición. Actividad para realizar en clase. Grupos
únicamente de a dos.
LAS CONSIGNAS POR ANALIZAR SON:
IMPLANTACION
ORIENTACION
FUNCIONALIDAD / CONJUNTO
FUNCIONALIDAD/UNIDADES
FUNCIONALIDAD/ENCASTRES
MEDIDAS/MODULACION
ENCASTRE/IDEA
ENCASTRE/FORMA
ESPACIALIDAD INTERIOR DE UNIDADES
ESPACIALIDAD EXTERIOR CONJUNTO
FORMA/MATERIALIDAD
IDEA TECTONICA
ENTORNO /NATURALEZA
CONTEXTO CULTURAL/SOCIAL
ESQUELETO/CERRAMIENTO
ESTE TRABAJO PRACTICO DISPARADOR,
SE ENTREGARÁ EL DÍA 18 DE MARZO DE
2024 EN FINAL DE LA CLASE, EN
FORMATO PAPEL LA PRIMER PARTE Y LA
SEGUNDA PARTE DIGITAL O PAPEL.
TRABAJAMOS EN CLASE Y EN CASA
DE A DOS
ENCHINCHAMOS, EXPLICAMOS Y
PASAMOS AL TP1
