1) Las variables cualitativas son aquellas cuyos valores expresan atributos y no son
numéricas. Por ejemplo, el género de los clientes de una tienda (hombre o
mujer). Las variables cuantitativas, por otro lado, son aquellas cuyos valores
expresan cantidades numéricas y pueden ser discretas, que toman un número
finito de valores (como el número de hijos por familia), o continuas, pudiendo
tomar cualquier valor dentro de un intervalo (como el gasto de 50 clientes en un
supermercado en un tiempo determinado).
2) La diferencia es que una población es un grupo o un conjunto de elementos
sobre el que se hará un estudio estadístico, como por ejemplo, todos los árboles
de un bosque y una muestra es una parte de una población que fue seleccionada
para realizar un estudio, como por ejemplo, 50 de los 1.000 árboles que hay en
un bosque.
3) Las variables cuantitativas discretas son aquellas que toman un número finito de
valores dentro de un intervalo, como el número de hijos por familia, mientras que
las variables cuantitativas continuas pueden tomar cualquier valor dentro de un
intervalo, como el gasto de 50 clientes en un supermercado en un tiempo
determinado.
Ejemplo de variable discreta (no mencionado en las diapositivas): Número de
libros leídos por una persona en un año.
Ejemplo de variable continua (no mencionado en las diapositivas): La cantidad
de lluvia caída en una ciudad durante un mes, medida en milímetros.
4)
Variables discretas Variables continuas
Variables cuantitativas ● Resultados del ● Salario
Salvation Attitude ● Volumen de
Test (SAT)* ventas de
● Lugar que ocupa reproductores
un estudiante en MP3
la clase. ● Temperatura
● Calificaciones de
un profesor de
finanzas.
● Cantidades de
computadoras
domésticas
Variables cualitativas ● Genero
● Preferencia por las gaseosas
Ordinal Nominal Intervalo De razón
Escala de ● Resultados del ● Genero ● Temperatura ● Salario
Medición Salvation ● Preferencia ● Calificaciones ● Volumen de
Attitude Test por las de un ventas de
(SAT)* gaseosas profesor de reproductores
● Lugar que ocupa finanzas. MP3
un estudiante en ● Cantidad de
la clase. computadoras
domésticas
- Los Resultados del Salvation Attitude Test (SAT)*, lo hemos puesto en la escala
de medición ordinal, porque creemos que no hay un orden claro ni distancias
significativas entre las puntuaciones, y en caso de que se cumplan ambas
situaciones sería de intervalo.
- La temperatura, lo hemos puesto en la escala de medición de intervalo, porque
hemos supuesto que se mide en grados Celsius o Fahrenheit, y en este caso
sería de intervalo, ya que no tienen un cero absoluto, en cambio, si suponemos
que se mide en Kelvin, sería de razón, ya que tendría un cero absoluto.