Código : F15D-PP-PR-01.
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Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
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PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
SÍLABO DE PLAN DE NEGOCIOS
I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica o Programa: PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202400
1.4 Ciclo de estudios: I
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Electivo
1.7 Número de Créditos: 3.5
1.8 Duración: 16 sesiones (22/01/2024 - 15/03/2024)
1.9 N° de horas totales: 64.00 (48.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(0.00 presenciales y 64.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 48.00 horas)
Práctica (Presencial: 0.00 horas - Virtual: 16.00 horas)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Milagros Lamadrid Aldana (llamadridal@[Link])
II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO
El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
COMPETENCIA GENÉRICA
Aplica fundamentos y estrategias del pensamiento crítico y creativo para interpretar, comprender y proponer alternativas innovadoras a
problemas o necesidades surgidas en el ámbito personal, académico, social y empresarial. Ejerce liderazgo ético para el planeamiento,
implementación, ejecución y evaluación de proyectos emprendedores empresariales, socioculturales y ambientales aportando al desarrollo
local, regional y nacional. Aplica los principios de coordinación, compromiso, complementariedad, comunicación y confianza del trabajo en
equipo para generar una cultura emprendedora
III. SUMILLA
La experiencia curricular de Plan de negocios pertenece al área de Estudios generales; es de naturaleza teórico-práctica y de carácter electivo.
Tiene el propósito diseñar el plan de negocio aplicando estrategias innovadoras. Abarca los siguientes ejes temáticos: modelamiento de
propuestas emprendedoras, desarrollo del plan de negocios y viabilidad
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
TEMAS TRANSVERSALES
Emprendimiento
Centro de Innovación Vicerectorado
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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4.1 PRIMERA UNIDAD: : Modelo de negocio y emprendimientos digitales. Diseño de la propuesta de valor canales y relaciones
con los clientes del plan de negocio digital.
4.1.1. DURACIÓN: 8 Sesiones (22/01/2024 - 16/02/2024)
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Analiza modelos de negocios y emprendimientos digitales, tomando en cuenta el entorno, los fundamentos y las tendencias actuales.
Argumenta un plan de negocio digital mediante la metodología del Business Model Canvas.
ACTITUD:
Valores democráticos, libertad y promueve el bien común
ESTRATEGI
SESIÓ AS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICA
S
Presentación de la experiencia curricular. Relación entre
Aprendizaje Informe con Infografía con los conceptos de
1 Plan de Negocio y Modelo de Negocio. Técnicas de Design
Cooperativo. Design Thinking y Lean Startup.
Thinking y Lean Startup. Generación de grupos de trabajo.
Presentación inicial sobre Canvas de Modelo de Negocio Aprendizaje
2 Informe sobre su Modelo de negocio inicial
(Business Model Canvas). Cooperativo.
Presentación sobre los diferentes tipos de modelo de Aprendizaje Exposición sobre tipos de modelos de negocio
3
negocios. Cooperativo con casos de éxitos aplicativos.
Aprendizaje
4 .Bloque 1: Perfil de Cliente (primera parte) Exposición de Perfil de Cliente (primera parte).
Cooperativo
Aprendizaje
5 Bloque 1: Perfil del cliente (segunda parte) Exposición de Perfil de Cliente (segunda parte)
Cooperativo
Aprendizaje
6 Bloque 2: Propuesta de Valor (primera parte) Informe Propuesta de Valor (primera parte)
Cooperativo
Aprendizaje
7 Propuesta de Valor (segunda parte) Exposición Propuesta de Valor (segunda parte)
Cooperativo
EXAMEN PARCIAL (EP) (Exposición de
Exposición de la primera versión de su modelo de negocio Aprendizaje
8 Canvas de Modelo de Negocio con
(Bloques 1, 2). Cooperativo
profundización en los Bloques 1, 2).
4.2 SEGUNDA UNIDAD: Diseño de la propuesta de valor canales y relaciones con los clientes del plan de negocio digital.
Diseño de los componentes de operaciones del plan de negocio digital y su viabilidad económica.
4.2.1. DURACIÓN: 8 Sesiones (19/02/2024 - 15/03/2024)
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Argumenta un plan de negocio digital mediante la metodología del Business Model Canvas.
ACTITUD:
Centro de Innovación Vicerectorado
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico
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Valores democráticos, libertad y promueve el bien común
SESIÓ ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICAS
Aprendizaje
9 Bloque 3: Canales Exposición Canales
Cooperativo
Aprendizaje
10 Bloque 4: Relaciones con los clientes Informe Relaciones con los clientes.
Cooperativo
Aprendizaje
11 Bloque 5: Generación de Ingresos Exposición Generación de Ingresos.
Cooperativo
Aprendizaje
12 Recursos claves. Informe Recursos Claves.
Cooperativo
Aprendizaje
13 Bloque 7: Actividades claves Exposición Actividades Claves
Cooperativo
Aprendizaje
14 Bloque 8: Aliados claves Informe Aliados claves
Cooperativo
Bloque 9: Estructura de costos y viabilidad Aprendizaje Exposición estructura de costos y viabilidad económica
15
económica financiera. Elevator Pitch Cooperativo financiera.
Aprendizaje EXAMEN FINAL (EF) con modelo de negocio
16 Exposición final del plan de negocio.
Cooperativo completo (Exposición, Informe y Elevator Pitch
V. MEDIOS Y MATERIALES
● Medios: Plataforma de aprendizaje virtual, sala de videoconferencia Zoom, herramientas tecnológicas: Padlet, Miró, entre otros, según
la naturaleza de la EC y del programa de estudios.
● Materiales: recurso didáctico de aprendizaje, lecturas, infografías, libros, artículos digitales, manual APA, videos, simuladores, entre
otros.
VI. EVALUACIÓN
6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
UNIDA EVIDENCIAS DE CÓDIG PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE
D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN
Informe FA 40 % Rúbrica
1 Exposición PAI 30 % 40 % Rúbrica
EXAMEN PARCIAL EP 30 % Rúbrica
Informe FA 40 % Rúbrica
2 Exposición CL 30 % 60 % Rúbrica
EXAMEN FINAL EF 30 % Rúbrica
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PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)
X1 = 0.40*FA+ 0.30*PAI+ 0.30*EP X2 = 0.40*FA+ 0.30*CL+ 0.30*EF
FINAL (XF)
XF = 0.40*X1+ 0.60*X2
6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN
● Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es once (11).
● Solo en el promedio final la fracción es equivalente o mayor a 0,5 que será redondeado al dígito inmediato superior, caso contrario se
redondeará al dígito inmediato inferior.
● El estudiante que acumule a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular más del 30% de inactividad en las actividades
académicas programadas, será declarado como inhabilitado.
● La no presentación de las prácticas o actividades no justificados se calificarán con (00).
● El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes en las fechas estipuladas, será calificado con la nota de cero (00).
Adicionalmente podrá rendirlos en el periodo de exámenes de rezagados programados.
● El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado.
VII. BIBLIOGRAFÍA
Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS [Link]
Libros Digitales
Blank, S. & Dorf, B. (2016). Manual del emprendedor. (1a ed). Barcelona: Grupo Planeta.
Libros Digitales
[Link] 69707001
Franco, P. (2013). Planes de negocios: una metodología alternativa. Lima, Perú: Universidad del Pacífico.
Libros Digitales
[Link] 09707001
Gomez Vallejo. (2019). La mentalidad emprendedora?: el emprendimiento visto desde el sujeto y el proceso de
Libros Digitales emprender. Ediciones de la U.
[Link] 19407001
Osterwalder P. A. Y. (2011). Generación de modelos de negocios. Barcelona: Grupo Planeta.
Libros Digitales
[Link] 59707001
Ries, E. (2012). Método Lean Startup. Barcelona: Grupo Planeta.
Libros Digitales
[Link] 79707001
Centro de Innovación Vicerectorado
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
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