UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES ECONOMÍA
CICLO BÁSICO COMÚN Cátedra: ACEVEDO
HERRERA
SEDE: AVELLANEDA
PROGRAMA 2020
I.- OBJETIVOS
QUE LOS ALUMNOS:
● comprendan el funcionamiento del sistema económico capitalista y sus elementos
componentes a través de las ideas de los pensadores mas importantes de la historia
económica;
● estén en condiciones de analizar los aspectos globales y conceptuales de las
relaciones productivas y de sus instrumentos;
● se capaciten en las nociones y principios elementales de la disciplina, así como de la
información estadística básica;
● identifiquen las características más relevantes de los modelos de desarrollo de la
Argentina, y la relación entre economía, política y sociedad.
II.- EVALUACIÓN
PARA EL DICTADO VIRTUAL:
● Múltiples trabajos escritos, controles de lectura y un Coloquio individual en que
el alumno desarrollara un tema del Programa en un periodo no menor a 10, ni
mayor 20 minutos y preguntas posteriores específicas sobre lo desarrollado por
parte del Profesor.
III.- BIBLIOGRAFÍA
OBLIGATORIA:
● Economía. Una introducción. Acevedo, Manuel y Piñeiro, Mónica (Compiladores)
EUDEBA, Edición en Ebook. Buenos Aires.
● Principales doctrinas del pensamiento económico II edición (2014). Ruiz Valiente,
R. Ediciones de la Universidad, Buenos Aires.
ADICIONAL:
● FICHAS específicas de cada Comisión. (2020)
● GUÍAS específicas de cada Comisión. (2020)
COMPLEMENTARIA:
Se informara al desarrollar cada Unidad
MANUEL ACEVEDO HERRERA
PROFESOR TITULAR ECONOMÍA
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
V.- PROGRAMA ANALÍTICO
UNIDAD I INTRODUCCIÓN
● Desde la producción artesanal a la producción capitalista: concentración comercial,
competencia y generalización del mercado. El rol de la revolución industrial. La
racionalidad y libertad en las relaciones de producción. Nuevos actores: el obrero
asalariado y el empresario capitalista.
UNIDAD II PRINCIPALES DOCTRINAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO
● Pensamiento económico en el capitalismo temprano: el Mercantilismo.
● La economía política clásica: William Petty, la Fisiocracia, Adam Smith y David Ricardo.
● El surgimiento del pensamiento crítico: F. List, Karl Marx.
● La absolutismo del mercado, los neoclásica: Carl Menger y Alfred Marshall.
● La revisión de la economía neoclásica: John Maynard Keynes.
UNIDAD III INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MICROECONOMÍA
● Funcionamiento del mercado: oferta, demanda y la formación del precio. El ajuste y
equilibrio del mercado.
● Estructura de los mercados: competencia perfecta, monopolio, oligopolio y competencia
monopólica.
● Elementos de la teoría de la producción y del consumidor. Producto, costos e ingreso
(total, medio y, marginal), maximización de beneficios. Elasticidad de la demanda. Bienes
sustitutos y complementarios.
● La intervención del Estado: precios máximos y mínimos.
● Las fallas del mercado: los bienes públicos y las externalidades.
UNIDAD IV INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MACROECONOMÍA
● Objetivo y origen de la macroeconomía : La medición de la actividad económica global;
métodos del producto, el ingreso, y el valor agregado. Oferta y demanda global. Ajustes
específicos al indicador PBI (PBN, PNI, otros) . Oferta y demanda agregada. El equilibrio
macroeconómico
● Dinero: Características y funciones. El concepto de liquidez. La oferta de dinero. El rol de la
autoridad monetaria y los intermediarios financieros. La teoría cuantitativa y el equilibrio
automático. Demanda de dinero y demanda de divisas
● Estado: Presupuesto público nacional: recursos y gastos. Las funciones fiscales. El impacto
social de los impuestos.
● Sector externo: Mercado de dinero y de cambios. Balanza de pagos internacionales.
Inversiones externas directas.
UNIDAD V INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA ARGENTINA
● Introducción
● Las etapas del desarrollo argentino: el modelo agro exportador, la industrialización por
sustitución de importaciones, 1976; la concentración económica del poder y la disminución
en el rol económico del Estado, efectos económicos y sociales.
MAH/ 2020
